第十三章 内能章末复习(一)课件2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册

2024-06-29
| 46页
| 410人阅读
| 130人下载
普通

内容正文:

第十三章 内能 章末复习(一) 1 一、分子热运动 1.扩散:不同的物质在互相接触时彼此__________的现象。 2.分子的热运动:一切物质的分子都在__________________ __。由于分子的运动与______有关,所以这种无规则运动 又叫做分子的热运动。 3.分子动理论:①常见的物质是由大量的______、______构 成的;②构成物质的分子在不停地做____________;③分 子间存在着______和______。 进入对方 不停地做无规则运动 温度 分子 原子 无规则运动 引力 斥力 核心要点突破 2 二、内能 1.定义:构成物体的所有分子,其热运动的______与分子 ______的总和,叫做物体的内能。 2.改变物体内能的两种方式:______和________。 3.外界对物体做功,物体内能______;物体对外界做功,物体 内能______。(均选填“增加”或“减少”) 4.热量:热传递过程中传递______的多少叫热量,其单位是 ______。 动能 势能 做功 热传递 增加 减少 能量 焦耳 核心要点突破 3 三、比热容 1.一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收 (或放出)的______与它的质量和升高(或降低)的温度 ______之比,叫做这种物质的比热容。其单位是_________ ________。比热容的大小与物质存在的______和物质的 ______有关。热量的计算公式是________________、 _______________________。 热量 乘积 焦每千克摄氏度 状态 种类 核心要点突破 4 2.水的比热容:__________ ,其物理意义是_____ ___________________________________________________ __________________。 质量为的水,温度升高(或降低)所吸收(或放出)的热量是 核心要点突破 5 一、固、液、气三态特性对比 物态 微观特性 宏观特性 分子间距离 分子间作 用力 有无固定 形状 有无固定 体积 固态 很小 很大 有 有 液态 较大 较大 无 有 气态 很大 很小 无 无 教材知识纵横 6 二、内能与机械能的区别 项目 内能 机械能 含义 构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和 动能、重力势能与弹性势能的统称 研究 对象 微观世界的所有分子 宏观世界的整个物体 教材知识纵横 7 决定 因素 与物体的质量、温度、状态等有关,而与物体的外在运动形式无关;物体的内能永不为零 与整个物体的质量、运动速度、相对高度和弹性形变程度等有关;物体的机械能可能为零 补充 说明 内能是不同于机械能的另一种形式的能量,但 是两者之间可以相互转化 续表 教材知识纵横 8 三、温度、热量、内能的区别与联系 项目 温度 热量 内能 区别 定义 宏观上:表示物体的冷热程度;微观上:反映物体内部大量分子无规则运动的剧烈程度 在热传递的过程中,传递能量的多少 构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和 教材知识纵横 9 项目 温度 热量 内能 区别 性质 状态量 过程量 状态量 表述 只能说“是”“降低”或“升高” 只能说“放出”或“吸收” 只能说“具有”“改变”“增加”或“减少” 单位 摄氏度 焦耳 焦耳 续表 教材知识纵横 10 项目 温度 热量 内能 联系 ______________________________________________________________________________________________________ 续表 教材知识纵横 11 命题点1 气体扩散实验 图13-F-1 如图13-F-1所示,在气体扩散的实验中, 玻璃板下方的瓶子装二氧化氮气体 (密度比空气大),上方瓶子装空气; 抽掉玻璃板后,两个瓶子中的气体将混 合在一起,最后颜色变得均匀。这个现 象说明气体的分子在________________ ____。 不停地做无规则运动 教材图片解读 12 命题点2 分子引力实验 图13-F-2 如图13-F-2所示,用细线把很干净的玻璃 板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的 读数;然后使玻璃板水平接触水面,稍稍 用力向上拉玻璃板,在玻璃板离开水面之 前,弹簧测力计的读数______(选填“变大” “变小”或“不变”),这个现象说明_______ ___________。 变大 分子间存在着引力 教材图片解读 13 命题点3 做功改变物体的内能 如图13-F-3所示,小朋友沿滑梯下滑时会感觉到臀部发热, 这是通过______的方式改变物体内能的。 做功 图 13-F-3 教材图片解读 14 命题点4 外界对物体做功 图13-F-4 如图13-F-4所示,在一配有活塞的厚玻璃 筒里放一小团硝化棉,当迅速压下活塞时, 可看见筒内硝化棉燃烧起来。这是通过 ______的方式使玻璃筒内的空气______增 加、温度升高的。 做功 内能 教材图片解读 15 命题点5 物体对外界做功 图13-F-5 (1)如图13-F-5所示,用气筒向装有 少量水的瓶内用力打气,压缩瓶内气 体,气体的内能会______ (选填“增大”或“减小”)。当向瓶中 继续打气,气体膨胀对外______,将 塞子顶起,伴随的能量转化是气体的 部分内能转化为塞子的________。 增大 做功 机械能 教材图片解读 16 (2)塞子跳起时,会看到瓶内出现白雾,这是由于瓶内气 体对外做功,内能______,温度降低,瓶内水蒸气______ (填物态变化名称)形成小水滴。 减小 液化 教材图片解读 17 实验 比较不同物质吸热的情况 (1)发现问题,提出问题:夏季,炎炎烈日之下,海滩上 的沙子热得烫脚,但海水却非常凉爽。同样的日照条件, 为什么沙子和海水的温度不一样? (2)猜想与假设:不同物质的吸热本领可能跟物质的 _______有关。 种类 重点实验再现 18 (3)实验装置:如图13-F-6所示。 图13-F-6 (4)设计实验:取质量相等的水和食用油,让它们升高相 同的温度,比较吸收热量的多少。 重点实验再现 19 (5)测量工具:天平、温度计、停表。 (6)进行实验:用相同规格的电加热器来加热水和食用油, 记录水和食用油温度分别上升、、 所需的时 间,比较二者的吸热能力。 (7)实验结论:不同物质,在质量相等、升高的温度相同 时,吸收的热量一般______。 不同 重点实验再现 20 (8)评估交流 ①实验采用了__________法和______法。 ②实验中选用相同的热源对物质进行加热,是为了_______ ___________________________。 ③温度计在使用时,它的玻璃泡应______在被测液体中, 且不要接触烧杯底部和侧壁。 控制变量 转换 使物体在相同时间内吸收的热量相同 浸没 重点实验再现 21 ④比较不同物质吸热能力的方法 方法一:质量相等的两种物质,吸收相等的热量时,比较 ____________; 方法二:质量相等的两种物质,升高相同的温度时,比较 __________________________。 升高的温度 加热时间(或吸收的热量) 重点实验再现 22 云南中考真题 1.(2022云南改编)关于如图13-F-7所示的热现象,下列说 法正确的是( ) 图13-F-7 中考真题链接 23 A. 图甲:炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能 B. 图乙:冬天搓手取暖是将内能转化为机械能 C. 图丙:用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体 内能的 D. 图丁:压缩空气点燃硝化棉,其能量转化与轮胎爆裂时 的能量转化都是机械能转化为内能 √ 中考真题链接 24 2.(2021云南)据悉,联合国《生物多样性公约》第十五次 缔约方大会 于2021年10月在云南省昆明市召开,来 自远方的宾客品尝了云南的特色小吃“过桥米线”。以下说 法正确的是( ) D A. 热汤表面的油层加快了汤汁的蒸发 B. 加入米线后,热汤从米线中吸收热量 C. 放入热汤中的肉片很快熟了,是通过做功的方式增加了 内能 D. 汤的香气扑鼻,说明分子在不停地做无规则运动 中考真题链接 25 3.(2021昆明改编)如图13-F-8所示,民间艺人将糖加热到 流体状态,然后用它在平板上“画成”各种小动物,静待其 慢慢变硬后就制成了栩栩如生的“糖画”。关于“糖画”,下列 表述正确的是( ) 中考真题链接 26 图13-F-8 A. 糖在熔化过程中放出热量 B. 糖的内能一直在增加 C. 糖分子之间只有引力没有斥力 D. 糖先熔化后凝固 √ 中考真题链接 27 4.(2020云南)体温计采用水银作为测温物质而不用酒精是 因为水银的________较小,相同条件下吸热升温快,能快 捷、灵敏地测量体温。 比热容 中考真题链接 28 5.(2021昆明)小明家有两口轻重不同的铁锅,长期使用的 过程中发现:把菜倒入火辣辣的锅中,如果用重的那口, 火力依旧,很适合“爆炒”;如果用轻的那口,火力大减, 立刻就变得“温吞吞”的。这是因为重的那口锅,内能较___, 温度降低得较____。 大 慢 中考真题链接 29 图13-F-9 6.(2021云南)如图13-F-9所示, 用相同的酒精灯分别对质量、初 温均相同的煤油和蓖麻油加热相 同时间,观察到蓖麻油的温度变 化比煤油的大,说明______的比 热容更大。 煤油 中考真题链接 30 7.(2021昆明)如图13-F-10所示是探究“物质吸热规律”的 实验装置。 图13-F-10 (1)取质量相同的水和 煤油分别放入两个______ 的容器里,用两盏同样的 酒精灯对它们进行加热, 升高______温度时比较它 们吸收热量的多少,来衡 量谁的吸热能力更强。 相同 相同 中考真题链接 31 (2)在对水和煤油加热的方式上,有酒精灯和电加热器两 种热源可供选择,选用__________更容易控制煤油和水吸 收的热量相同。 电加热器 中考真题链接 32 (3)如果甲、乙两组同学进行分工合作,甲组对水进行加 热和记录,乙组对煤油进行加热和记录。他们加热的水和 煤油的初温、末温、质量及电加热器的功率和加热时间等 都不相同。若温度差用表示、质量用 表示、电加热器 的功率用表示、加热时间用 表示,忽略热损失,则吸收 的热量为 。此时要衡量水和煤油谁的吸热能力更强,他 们应该用公式_____(用已知物理量表示)分别进行计算, 得到单位质量的水和煤油温度升高 时吸收的热量,就可 以进行比较了。 中考真题链接 33 全国中考真题 8.(2023牡丹江)(多选)下列生活实例中,通过做功改变 物体内能的是( ) ACD A. 用打气筒给轮胎打气 B. 利用太阳能热水器烧水 C. 古人钻木取火 D. 冬天常用双手摩擦取暖 中考真题链接 34 9.(2023益阳)安化腊肉是益阳的传统美食之一,制作时先 在鲜肉表面均匀涂上食盐,过一段时间后,肉的内部也具 有了咸味。这一现象说明( ) B A. 物质是由大量分子组成的 B. 分子在不停地做无规则的运动 C. 分子之间存在斥力 D. 分子之间存在引力 中考真题链接 35 图13-F-11 10.(2023泰安)质量均为 的水和另一种液体在相 同时间内放出的热量相等,它 们的温度随时间变化的关系如 图13-F-11所示。已知水的比 热容, 。下列说法中( ) 中考真题链接 36 ①甲液体是水 ②乙的温度降低了 ③甲放出了 的热量 ④乙液体的比热容为 A. 只有①②正确 B. 只有②④正确 C. 只有①③正确 D. 只有①④正确 √ 中考真题链接 37 11.(2023遂宁)小明乘电梯回家,如果以电梯为参照物, 他是______的;到家后,他用热水加热盒装牛奶, 后 牛奶的温度升高了 ,这是通过________的方式改变内 能的;已知牛奶的体积为 ,则牛奶吸收的热量为 ___________ 。 静止 热传递 中考真题链接 38 图13-F-12 12.(2023凉山州)小华在探究 “不同物质的吸热能力”时,用 相同的电加热器对质量均为 的水和另一种液体同时进 行加热(不考虑热损失)。已 知液体的比热容小于水的比热 容,通过实验画出温度随时间 变化的图象如图13-F-12所示, 中考真题链接 39 分析图象可知:水在内吸收的热量为___________ , 液体的比热容为__________ 。[水的比热容为 中考真题链接 相关解析 $$

资源预览图

第十三章 内能章末复习(一)课件2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册
1
第十三章 内能章末复习(一)课件2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册
2
第十三章 内能章末复习(一)课件2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册
3
第十三章 内能章末复习(一)课件2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册
4
第十三章 内能章末复习(一)课件2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册
5
第十三章 内能章末复习(一)课件2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。