广东省汕尾市部分学校2023-2024学年高一上学期10月月考历史试卷

2023-2024学年度第一学期 高一年级10月份月考历史试卷 第I卷（选择题） 一、单选题（共48分，每题3分） 1．据说，尧舜再时代选贤与能，“天下为公”。但是，从夏朝开始，最高统治者以“天下为家”。这是因为夏朝实行（ ） A．禅让制 B．王位世袭制 C．嫡长子继承制 D．分封制 2．“别子为祖，继别为宗，继祢者为小宗。有百世不迁之宗，有五世则迁之宗。百世不迁者，别子之后也。”（《礼记•大传》）材料反映的制度是：（ ） A．禅让制 B．宗法制 C．分封制 D．郡县制 3．据现有的考古资料所知，中华民族的祖先分别在多个地区创造了原始文化，这些早期先民的文化区，时间上有先后，规模上有大小，水平上有高低，但是它们各有特点，自成系统，既有个性，又有共性。这体现了中华文明的起源（ ） A．中华文明早于世界其他地区的文明 B．在诸多区域同时出现，各自发展 C．中华文明起源的时期是夏商周时期 D．中华文明分布广泛，多元一体的特点 4．春秋时期，鲁国的一个卿大夫家族发展成三支很有势力的宗族，被称为“三桓”。三桓将鲁国军队原有的上、下二军扩充成上、中、下三军，三桓各掌握一军，这种情况说明 （ ） A．卿大夫家族掌握了诸侯国的实权 B．王室衰微导致诸侯国力量的膨胀 C．争霸战争促使鲁国增强军事力量 D．内乱导致鲁国逐渐走向分裂衰亡 5．有人说：“商鞅治秦，一夜之间，草根与贵族的界限消失了，取而代之的是一视同仁的公平竞争。平民有可能成为达官显贵，达官显贵则有可能跌落为平民。”与之相关的变法措施是（ ） A．重农抑商 B．奖励军功 C．推行县制 D．奖励耕织 6．“中国有礼仪之大，故称夏;有服章之美，谓之华。”“华夏”连称，本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体，在春秋战国时被周边民族认同。这说明（ ） A．华夏认同观念在春秋战国时期已出现 B．血缘成为维系文化、政治认同的纽带 C．全国性统一的多民族国家已形成 D．汉族和其他少数民族间的差别已消失 7．有同学这样形容战国时期先秦诸子的思想，有的一股正气，平治天下；有的爱好和平，讲求实际功利；有的刻薄严苛，法度严明；有的带着逍遥魂儿，避世寻自由。这些思想分别是指哪家学派（ ） A．道家、儒家、法家、墨家 B．儒家、墨家、法家、道家 C．墨家、儒家、法家、道家 D．墨家、法家、道家、儒家 8．张苍曾位列秦朝三公之一，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，还负责监察百官。当时他所担任的这一职位是（ ） A．御史大夫 B．太尉 C．丞相 D．郡守 9．《秦汉与罗马》一文认为，“基层政权出天下”是秦汉能建成世界最早现代国家的原因。下列关于“秦汉基层政权”说法正确的是（ ） A．起源于秦朝并被后世王朝沿用 B．主要官员由皇帝任免且可世袭 C．标志着贵族政治取代官僚政治 D．形成了中央对地方的垂直管理 10．有人曾形容秦朝是“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明秦朝（ ） A．社会治安混乱 B．法律严苛、刑罚严酷 C．人们的法制观念淡薄 D．国民素质低下 11．《史记·陈涉世家》记载：“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉……楚兵数千人为聚者，不可胜数。”这反映了秦末农民起义（ ） A．以六国贵族为主力 B．反对实施郡县制 C．起因于官吏的贪腐 D．得到了广泛响应 12．在古代，“皇”有“大”的意思，人们对祖先或神明也称“皇”。“帝”则是上古人们想象中的主宰万物的最高的天神。秦始皇将“皇”和“帝”两个字结合起来。秦始皇此举是为了（ ） A．用人间最高统治者权威震慑臣民 B．借助神的神秘力量吓阻不法臣民 C．融合了君权神授与人身隶属关系 D．利用民众信仰神化君权维护统治 13．西汉时期，武帝以景帝第九子身份继位，昭帝是武帝的幼子，宣帝是昭帝的侄孙，哀帝、平帝都是元帝的庶孙；东汉时期，大多数皇帝不是嫡长子，安帝、质帝、桓帝、灵帝都出自诸侯。据此可知，两汉时期（ ） A．政局不稳影响皇位更替 B．嫡长子继承制遭到废止 C．各地王国力量日趋强大 D．儒家思想的地位被削弱 14．西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，但施政方针有了诸多重大调整。下列各项，属于西汉初年施政方针“重大调整”的是（ ） A．采取“与民休息”政策 B．实施尊崇儒术的文化改革 C．颁布推恩令削弱王侯势力 D．设立直接为皇帝控制的中朝 15．下表为汉武帝时期采取的治理措施，其反映的时代特征是（ ） 政治 颁布“推恩令”、设置刺史 经济 将铸币权收归中央 思想 尊崇儒术 军事 反击匈奴袭扰 A．早期国家的形成与发展 B．统一多民族国家的巩固 C．政权的更迭与民族交融 D．奠定了现代中国的版图 16．两汉创造创造了灿烂的文化，成就斐然。对下列著作评价正确的一项是（ ） 选项 史实 评价 A 《黄帝内经》 奠定了中医理论的基础 B 《史记》 中国第一部纪传体断代史 C 《汉书》 鲁迅评价其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》” D 《神农本草经》 中国现存最早的一部完整的农书 A．A B．B C．C D．D 第II卷（非选择题） 二、综合题（52分） 17．阅读材料，完成下列问题。（10分） 材料一 王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里…… ——《礼记·王制篇》 材料二 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗被称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网，小宗必须服从大宗。 ——白钢《中国政治制度史》 (1)材料一和材料二分别反映了西周时期的什么制度,并概括材料二反映的制度的核心。（4分） (2)分析两段材料反映的两种制度的关系。（3分） (3)结合材料一、二及所学知识，概括中国早期政治制度的特点。（3分） 18．地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分，伴随着历史发展而不断变革完善。阅读下列材料：（15分） 材料一：今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 ——王家范《中国历史通论》 材料二：后世对秦始皇的这一做法，大多盛赞不已……虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的专制主义中央集权国家，及其所确定的……行政区划，却……为后世历代所遵奉……（西汉初年）刘邦采用的是……混合体。 ——李晓杰《体国经野：历史行政区划》 (1) 材料一中的“地方分权体制”指的是什么制度？结合所学知识，指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制及其积极作用。（5分） (2) 据材料二，结合所学知识，指出刘邦采用的“混合体”是什么？此种“混合体”给西汉带来了什么问题？汉景帝和汉武帝分别采取什么措施来解决？（6分） (3)综合上述材料，结合所学知识，指出中国古代地方行政制度建设的出发点。（4分） 19．阅读下列材料，回答问题。（15分） 材料一　孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”为核心。 材料二　秦始皇统一中国后，没有认识到儒学的价值，把儒学列为禁绝传播的学说之一。 材料三　今师异道，人异论，百家殊(异)方，指意不同……诸不在六艺(六经)之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——董仲舒 材料四　……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。 ——《中国传统德治思想的现代选择》 (1) 根据材料一，孔子的政治主张和思想主张分别是什么？（3分） (2)材料二中的秦始皇为“把儒学列为禁绝传播的学说之一”采取了什么措施？采取这一措施的目的是什么？（4分） (3)材料三中董仲舒向汉武帝提出了什么建议？汉武帝是怎样实施的？（4分） (4)根据材料四，你认为现代治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统思想文化？（4分） 20．阅读下列材料，回答问题（12分） 材料一  秦朝时，农民的赋税、徭役负担沉重。统治集团统治残暴，加重人民的负担，社会矛盾迅速激化。公元前209年，一些戍卒在被派往北部边境的过程中举行起义，引发我国历史上第一次农民战争。 材料二  西汉后期，政治腐败，赋税沉重，社会矛盾尖锐。王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽称帝后推行的改制，引起社会严重动荡，导致农民起义爆发，新朝最终被推翻了。 材料三  东汉后期，政治腐败，外戚与宦官互相倾轧残杀，皇帝公开卖官鬻爵。豪强地主争权夺利，人民受到残酷剥削，社会矛盾日益尖锐，引发大规模的农民起义，沉重打击了东汉政权。 (1)根据所学知识，请分别指出三则材料所涉及的农民起义。（6分） (2)根据三则材料，归纳导致秦汉时期社会矛盾尖锐的共同原因是什么。东汉与秦朝、西汉社会相比，有何特别之处？（不得照抄原文）。（6分） 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案： 1．B 2．B 3．D 4．A 5．B 6．A 7．B 8．A 9．D 10．B 11．D 12．D 13．A 14．A 15．B 16．A 17．(1)分封制；宗法制。制度核心：嫡长子继承制。（两项制度各1分，核心2分） (2)关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治制度。 （3）以血缘关系为纽带形成国家政治结构；神权与王权相结合；最高统治集团尚未实现权力的高度集中； 建立奴隶制的国家体制；实行贵族政治，世卿世禄。（任答三点即可） 18．(1)制度：分封制；郡县制。（一项制度1分） 郡县制意义：加强了中央集权，巩固了国家统一，有利于实现对地方的垂直管理，是官僚政治取代贵族政治的重要标志。（3分） (2)“混合体”：郡国并行制（课本上的郡县与分封并行制度也可）。（2分） 问题：王国问题（或七国之乱）。（2分） 措施：平定七国之乱；颁布“推恩令”。（2分） (3)出发点：加强中央集权（或加强中央对地方的统治）；巩固国家统一。 19．(1)政治主张：“以德治国”。思想主张：“仁”。 (2)措施：焚书坑儒。目的：加强思想控制，维护其统治。 (3)建议：“罢黜百家，独尊儒术”。实施：接受建议，尊崇儒术。设五经博士，儒学上升到经学等。 (4)方略：法治和德治相结合。对待：取其精华，去其糟粕。 20．(1)农民起义：材料一：陈胜吴广起义；材料二：绿林赤眉起义；材料三：黄巾起义。 (2)共同原因：政治腐败、赋税沉重。 特别之处：外戚、宦官轮流专权。 学科网（北京）股份有限公司 $$