8.8直线与椭圆的位置关系讲义-2025届高三数学一轮复习

2024-06-29
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第八节 直线与椭圆的位置关系 直线与椭圆的位置关系 1.判断直线与椭圆位置关系的方法 (1)判断直线与椭圆的位置关系,一般转化为研究其直线方程与椭圆方程组成的方程组解的个数,2个时相交,1个时相切,0个时相离. (2)对于过定点的直线,也可以通过定点在椭圆内部或椭圆上判定直线和椭圆有公共点. 2.弦长公式 (1)若直线y=kx+b与椭圆相交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=|x1-x2|= |y1-y2|. (2)焦点弦(过焦点的弦):最短的焦点弦为通径长,最长为2a.   聚焦考点 课堂演练 考点1 直线与椭圆的位置关系 对数函数的图象及应用 【例1】(1)已知椭圆C:+=1,直线l:(m+2)x-(m+4)y+2-m=0(m∈R),则直线l与椭圆C的位置关系为(  ) A.相交  B.相切 C.相离  D.不确定 (2)已知直线l:y=x+m与椭圆C:+=1有公共点,则实数m的取值范围是(  ) A.[-2,2] B.[-3,3] C.(-∞,-2]∪[2,+∞) D.(-∞,-3]∪[3,+∞) 方法技巧 1.研究直线与椭圆位置关系的方法 (1)研究直线与椭圆的位置关系,一般转化为研究直线方程与椭圆方程组成的方程组解的个数问题; (2)对于过定点的直线,也可以通过定点在椭圆内部或椭圆上判定直线和椭圆有交点. 2.利用判别式判断直线与椭圆的位置关系的步骤 提醒 对于椭圆方程,在第二步中得到的方程的二次项系数一定不为0,故一定为一元二次方程. 跟踪训练 1.“a=1”是“直线y=x+a与椭圆C:+=1有公共点”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.已知点P(x,y)是椭圆+=1上任意一点,则点P到直线l:y=x+5的最大距离为(  ) A.  B. C.5+  D.5- 考点2 弦长问题 对数函数的图象及应用 【例2】在平面直角坐标系Oxy中,已知椭圆C:+=1(a>b>0)过点P(2,1),且离心率e=. (1)求椭圆C的方程; (2)直线l的斜率为,直线l与椭圆C交于A,B两点.若|AB|=,求直线l的方程. 方法技巧 1.弦长的求解方法 (1)当弦的两端点坐标易求时,可直接利用两点间的距离公式求解; (2)当直线的斜率存在时,斜率为k的直线l与椭圆+=1(a>b>0)相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,弦中点M(x0,y0),则:①弦长l=|x1-x2|=|y1-y2|;②直线AB的斜率kAB=-. 2.注意两种特殊情况:(1)直线与椭圆的对称轴平行或垂直;(2)直线过椭圆的焦点. 跟踪训练  椭圆C的中心为坐标原点O,焦点在x轴上,椭圆C经过点(0,1)且长轴长为2. (1)求椭圆C的标准方程; (2)过点M(1,0)且斜率为1的直线l与椭圆C交于A,B两点,求弦长|AB|. 考点3 中点弦问题 对数函数的图象及应用 【例3】 已知椭圆+y2=1. (1)过A(2,1)的直线l与椭圆相交,求l被截得的弦的中点的轨迹方程; (2)求过点P且被点P平分的弦所在直线的方程. 方法技巧 中点弦问题常用的求解方法 (1)点差法:即设出弦的两端点坐标后,代入椭圆方程,并将两式相减,式中含有x1+x2,y1+y2,三个未知量,这样就直接联系了中点和直线的斜率,借用中点公式可求得斜率; (2)根与系数的关系:即联立直线与椭圆的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解. 跟踪训练 (1)已知椭圆+=1(a>b>0)的一条弦所在的直线方程是2x-y+9=0,弦的中点坐标是M(-4,1),试求椭圆的离心率; (2)已知斜率为-且不经过坐标原点O的直线与椭圆+=1相交于A,B两点,M为线段AB的中点,试求直线OM的斜率. 直线与椭圆的位置关系 课后分层跟踪巩固 基础达标 A 1.已知直线l:x+y-3=0,椭圆+y2=1,则直线与椭圆的位置关系是(  ) A.相交  B.相切 C.相离  D.无法确定 2.直线x-y+1=0被椭圆+y2=1所截得的弦长|AB|=(  ) A.  B. C.2  D.3 3.如图,椭圆+y2=1(a>1)与x轴,y轴的正半轴分别交于点A,B,点P是过左焦点F1且垂直于x轴的直线与椭圆的一个交点,O为坐标原点,若AB∥OP,则椭圆的焦距为(  ) A.  B.2 C.1  D.2 4.已知椭圆C:+y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,直线y=x+m与C交于A,B两点,若△F1AB面积是△F2AB面积的2倍,则m=(  ) A.  B. C.-  D.- 5.在椭圆+=1上求一点P,使它到直线l:3x-2y-16=0的距离最短,则点P的坐标为(  ) A.(,-)  B.(-,) C.(0,1)  D.(1,0) 6.(多选)已知椭圆的方程为+=1,斜率为k的直线不经过原点O,而且与椭圆相交于A,B两点,M为线段AB的中点,则下列结论正确的是(  ) A.直线AB与OM垂直 B.若点M坐标为(1,1),则直线方程为2x+y-3=0 C.若直线方程为y=x+1,则点M坐标为(,) D.若直线方程为y=x+2,则|AB|= 7.已知椭圆C:+y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,上顶点为A,直线AF1与椭圆C的另一个交点为B,则△ABF2的面积为   . 8.已知直线l:y=kx+1与椭圆+y2=1交于M,N两点,且|MN|=,则k=   . 9.直线x+4y+m=0交椭圆+y2=1于A,B两点,若线段AB中点的横坐标为1,则m=   . 10.已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m. (1)当直线和椭圆有公共点时,求实数m的取值范围; (2)求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程. 综合应用 B 巩固 11.过椭圆内定点M且长度为整数的弦,称作该椭圆过点M的“好弦”.在椭圆+=1中,过点M(4,0)的所有“好弦”的长度之和为(  ) A.120  B.130 C.240  D.260 12.(多选)设椭圆+=1的右焦点为F,直线y=m(0<m<)与椭圆交于A,B两点,则(  ) A.|AF|+|BF|为定值 B.△ABF的周长的取值范围是[6,12] C.当m=时,△ABF为直角三角形 D.当m=1时,△ABF的面积为 13.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的长轴长是短轴长的2倍,F是椭圆C的一个焦点,点M(0,2),且|MF|=. (1)求椭圆C的方程; (2)若过点M的直线l与椭圆C交于A,B两点,线段AB的中点为N,且满足|AM|=|BN|,求直线l的方程. 14.已知椭圆+y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线与椭圆交于A,B两点,则△F1AB的周长是   ,△F1AB内切圆面积的最大值是   . 15.若两个椭圆的离心率相等,则称它们为“相似椭圆”.如图,在平面直角坐标系Oxy中,已知椭圆C1:+=1,A1,A2分别为椭圆C1的左、右顶点.椭圆C2以线段A1A2为短轴且与椭圆C1为“相似椭圆”. (1)求椭圆C2的方程; (2)设P为椭圆C2上异于A1,A2的任意一点,过P作PQ⊥x轴,垂足为Q,线段PQ交椭圆C1于点H.求证:A1H⊥PA2. 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第八节 直线与椭圆的位置关系 直线与椭圆的位置关系 1.判断直线与椭圆位置关系的方法 (1)判断直线与椭圆的位置关系,一般转化为研究其直线方程与椭圆方程组成的方程组解的个数,2个时相交,1个时相切,0个时相离. (2)对于过定点的直线,也可以通过定点在椭圆内部或椭圆上判定直线和椭圆有公共点. 2.弦长公式 (1)若直线y=kx+b与椭圆相交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=|x1-x2|= |y1-y2|. (2)焦点弦(过焦点的弦):最短的焦点弦为通径长,最长为2a.   聚焦考点 课堂演练 考点1 直线与椭圆的位置关系 对数函数的图象及应用 【例1】(1)已知椭圆C:+=1,直线l:(m+2)x-(m+4)y+2-m=0(m∈R),则直线l与椭圆C的位置关系为(  ) A.相交  B.相切 C.相离  D.不确定 (2)已知直线l:y=x+m与椭圆C:+=1有公共点,则实数m的取值范围是(  ) A.[-2,2] B.[-3,3] C.(-∞,-2]∪[2,+∞) D.(-∞,-3]∪[3,+∞) 答案:(1)A (2)B 解析:(1)对直线l:(m+2)x-(m+4)y+2-m=0(m∈R),整理得m(x-y-1)+2(x-2y+1)=0,令解得故直线l过定点A(3,2).因为+=<1,则点A(3,2)在椭圆C的内部,所以直线l与椭圆C相交.故选A. (2)将直线l的方程与椭圆C的方程联立,得消去y得9x2+10mx+5m2-20=0,①.因为直线l与椭圆C有公共点,所以方程①有实数根,则Δ=(10m)2-36(5m2-20)≥0,得-3≤m≤3.故选B. 方法技巧 1.研究直线与椭圆位置关系的方法 (1)研究直线与椭圆的位置关系,一般转化为研究直线方程与椭圆方程组成的方程组解的个数问题; (2)对于过定点的直线,也可以通过定点在椭圆内部或椭圆上判定直线和椭圆有交点. 2.利用判别式判断直线与椭圆的位置关系的步骤 提醒 对于椭圆方程,在第二步中得到的方程的二次项系数一定不为0,故一定为一元二次方程. 跟踪训练 1.“a=1”是“直线y=x+a与椭圆C:+=1有公共点”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:A 由a=1,得直线y=x+1过点(0,1).又点(0,1)在椭圆C:+=1内部,故a=1⇒直线y=x+a与椭圆C:+=1有公共点,而直线y=x+a与椭圆C:+=1有公共点不一定有a=1.所以“a=1”是“直线y=x+a与椭圆C:+=1有公共点”的充分不必要条件.故选A. 2.已知点P(x,y)是椭圆+=1上任意一点,则点P到直线l:y=x+5的最大距离为(  ) A.  B. C.5+  D.5- 解析:A 设直线y=x+m与椭圆相切,由得13x2+18mx+9m2-36=0,∴Δ=(18m)2-4×13(9m2-36)=0,解得m=±,切线方程为y=x+和y=x-,与l距离较远的是y=x-,∴所求最大距离为d==.故选A. 考点2 弦长问题 对数函数的图象及应用 【例2】 在平面直角坐标系Oxy中,已知椭圆C:+=1(a>b>0)过点P(2,1),且离心率e=. (1)求椭圆C的方程; (2)直线l的斜率为,直线l与椭圆C交于A,B两点.若|AB|=,求直线l的方程. 解:(1)∵e2===, ∴a2=4b2. 又椭圆C:+=1(a>b>0)过点P(2,1), ∴+=1, ∴a2=8,b2=2. 故所求椭圆方程为+=1. (2)设l的方程为y=x+m,点A(x1,y1),B(x2,y2), 联立整理,得x2+2mx+2m2-4=0. ∴Δ=4m2-8m2+16>0, 解得|m|<2. ∴x1+x2=-2m,x1x2=2m2-4. 则|AB|=× ==,解得m=±. 故所求直线l的方程为y=x±. 方法技巧 1.弦长的求解方法 (1)当弦的两端点坐标易求时,可直接利用两点间的距离公式求解; (2)当直线的斜率存在时,斜率为k的直线l与椭圆+=1(a>b>0)相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,弦中点M(x0,y0),则:①弦长l=|x1-x2|=|y1-y2|;②直线AB的斜率kAB=-. 2.注意两种特殊情况:(1)直线与椭圆的对称轴平行或垂直;(2)直线过椭圆的焦点. 跟踪训练  椭圆C的中心为坐标原点O,焦点在x轴上,椭圆C经过点(0,1)且长轴长为2. (1)求椭圆C的标准方程; (2)过点M(1,0)且斜率为1的直线l与椭圆C交于A,B两点,求弦长|AB|. 解:(1)由题意,设椭圆C的标准方程为+=1(a>b>0), 因为椭圆C经过点(0,1)且长轴长为2, 所以a=,b=1,所以椭圆C的标准方程为+y2=1. (2)因为直线l过点M(1,0)且斜率为1, 所以直线l的方程为y=x-1. 设A(x1,y1),B(x2,y2),将y=x-1代入+y2=1,得+(x-1)2=1, 整理得3x2-4x=0,所以x1+x2=,x1x2=0, 所以|AB|=·=×=. 考点3 中点弦问题 对数函数的图象及应用 【例3】 已知椭圆+y2=1. (1)过A(2,1)的直线l与椭圆相交,求l被截得的弦的中点的轨迹方程; (2)求过点P且被点P平分的弦所在直线的方程. 解:(1)设弦的端点为M(x1,y1),N(x2,y2),其中点是Q(x,y), 则x2+x1=2x,y2+y1=2y, 由于点M,N在椭圆上,则有 ②-①得=-=-, 所以-=, 化简得x2-2x+2y2-2y=0(包含在椭圆+y2=1内部的部分). (2)由中点弦公式得k=-=-, 因此所求直线方程是y-=-, 化简得2x+4y-3=0. 方法技巧 中点弦问题常用的求解方法 (1)点差法:即设出弦的两端点坐标后,代入椭圆方程,并将两式相减,式中含有x1+x2,y1+y2,三个未知量,这样就直接联系了中点和直线的斜率,借用中点公式可求得斜率; (2)根与系数的关系:即联立直线与椭圆的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解. 跟踪训练 (1)已知椭圆+=1(a>b>0)的一条弦所在的直线方程是2x-y+9=0,弦的中点坐标是M(-4,1),试求椭圆的离心率; (2)已知斜率为-且不经过坐标原点O的直线与椭圆+=1相交于A,B两点,M为线段AB的中点,试求直线OM的斜率. 解:(1)设直线2x-y+9=0与椭圆相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,弦的中点坐标是M(-4,1), 则x1+x2=-8,y1+y2=2, 直线AB的斜率k==2. 由两式相减得+=0, ∴=-×=2,∴=, 故椭圆的离心率e===. (2)设点A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0), 由中点坐标公式可得 ∵两式作差得+=0, 即=-,即·=kAB=-, 又kAB=-,∴kOM==.  直线与椭圆的位置关系 课后分层跟踪巩固 基础达标 A 1.已知直线l:x+y-3=0,椭圆+y2=1,则直线与椭圆的位置关系是(  ) A.相交  B.相切 C.相离  D.无法确定 解析:C 联立消去y,整理得,5x2-24x+32=0,该方程判别式Δ=(-24)2-4×5×32=576-640=-64<0,即直线和椭圆没有交点,故直线和椭圆相离.故选C. 2.直线x-y+1=0被椭圆+y2=1所截得的弦长|AB|=(  ) A.  B. C.2  D.3 解析:A 由得交点为(0,1),(-,-),则|AB|==. 3.如图,椭圆+y2=1(a>1)与x轴,y轴的正半轴分别交于点A,B,点P是过左焦点F1且垂直于x轴的直线与椭圆的一个交点,O为坐标原点,若AB∥OP,则椭圆的焦距为(  ) A.  B.2 C.1  D.2 解析:D 由题意知,F1(-c,0),A(a,0),B(0,1),则点P(-c,),所以直线BA的斜率kBA=-,直线PO的斜率kPO==-.由BA∥PO,得kBA=kPO,所以-=-,则c=1,所以椭圆的焦距为2c=2.故选D. 4.已知椭圆C:+y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,直线y=x+m与C交于A,B两点,若△F1AB面积是△F2AB面积的2倍,则m=(  ) A.  B. C.-  D.- 解析:C 由题意,F1(-,0),F2(,0),△F1AB面积是△F2AB面积的2倍,所以点F1到直线AB的距离是点F2到直线AB的距离的2倍,即=2×,解得m=-或m=-3(舍去),故选C. 5.在椭圆+=1上求一点P,使它到直线l:3x-2y-16=0的距离最短,则点P的坐标为(  ) A.(,-)  B.(-,) C.(0,1)  D.(1,0) 解析:A 设与椭圆相切并与l平行的直线方程为y=x+m,代入+=1,并整理得4x2+3mx+m2-7=0,由Δ=9m2-16(m2-7)=0得m2=16,∴m=±4,故两切线方程为y=x+4和y=x-4,显然y=x-4距l最近,由得即P(,-). 6.(多选)已知椭圆的方程为+=1,斜率为k的直线不经过原点O,而且与椭圆相交于A,B两点,M为线段AB的中点,则下列结论正确的是(  ) A.直线AB与OM垂直 B.若点M坐标为(1,1),则直线方程为2x+y-3=0 C.若直线方程为y=x+1,则点M坐标为(,) D.若直线方程为y=x+2,则|AB|= 解析:BD 对于A项,因为在椭圆中,根据椭圆的中点弦的性质kAB·kOM=-=-2≠-1,所以A项不正确;对于B项,根据kAB·kOM=-2,所以kAB=-2,所以直线方程为y-1=-2(x-1),即2x+y-3=0,所以B项正确;对于C项,若直线方程为y=x+1,点M(,),则kAB·kOM=1×4=4≠-2,所以C项不正确;对于D项,若直线方程为y=x+2,与椭圆方程+=1联立,得到2x2+(x+2)2-4=0,整理得3x2+4x=0,解得x1=0,x2=-,所以|AB|=×=,所以D项正确. 7.已知椭圆C:+y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,上顶点为A,直线AF1与椭圆C的另一个交点为B,则△ABF2的面积为  . 解析:由题意知A(0,1),F1(-1,0),F2(1,0),直线AF1的方程为y=x+1,联立方程组解得或即B(-,-),所以=×2×(1+)=. 8.已知直线l:y=kx+1与椭圆+y2=1交于M,N两点,且|MN|=,则k= ±1 . 解析:设M(x1,y1),N(x2,y2),由消去y并整理得(1+2k2)x2+4kx=0,所以x1+x2=-,x1x2=0.由|MN|=,得(x1-x2)2+(y1-y2)2=,所以(1+k2)(x1-x2)2=,所以(1+k2)[(x1+x2)2-4x1x2]=,即(1+k2)·=.化简得k4+k2-2=0,所以k2=1,所以k=±1. 9.直线x+4y+m=0交椭圆+y2=1于A,B两点,若线段AB中点的横坐标为1,则m= -2 . 解析:∵x+4y+m=0,∴y=-x-,设A(x1,y1),B(x2,y2),由两式相减得,=-=-,由x1+x2=2,得y1+y2=,则AB中点的纵坐标为,将(1,)代入直线y=-x-,解得m=-2. 10.已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m. (1)当直线和椭圆有公共点时,求实数m的取值范围; (2)求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程. 解:(1)由消去y,整理得5x2+2mx+m2-1=0, 因为直线与椭圆有公共点,所以Δ=4m2-20(m2-1)≥0,解得-≤m≤, 即实数m的取值范围是[-,]. (2)设所截弦的两端点分别为A(x1,y1),B(x2,y2), 由(1)可得 所以弦长|AB|==×=×, 因此当m=0时,弦长最大,此时所求直线的方程为y=x. 综合应用 B 巩固 11.过椭圆内定点M且长度为整数的弦,称作该椭圆过点M的“好弦”.在椭圆+=1中,过点M(4,0)的所有“好弦”的长度之和为(  ) A.120  B.130 C.240  D.260 解析:C 由已知可得a=8,b=4,所以c=4,故M为椭圆的右焦点,由椭圆的性质可得当过焦点的弦垂直x轴时弦长最短,所以当x=4时,最短的弦长为==4,当弦与x轴重合时,弦长最长为2a=16,则弦长的取值范围为[4,16],故弦长为整数的弦有4到16的所有整数,则“好弦”的长度和为4+16+(5+6+7+…+15)×2=240. 12.(多选)设椭圆+=1的右焦点为F,直线y=m(0<m<)与椭圆交于A,B两点,则(  ) A.|AF|+|BF|为定值 B.△ABF的周长的取值范围是[6,12] C.当m=时,△ABF为直角三角形 D.当m=1时,△ABF的面积为 解析:ACD 设椭圆的左焦点为F',则|AF'|=|BF|,∴|AF|+|BF|=|AF|+|AF'|=6为定值,A正确;△ABF的周长为|AB|+|AF|+|BF|,∵|AF|+|BF|为定值6,且|AB|的取值范围是(0,6),∴△ABF的周长的取值范围是(6,12),B错误;设点A在点B的左侧,将y=与椭圆方程联立,可解得A,B,又∵F(,0),∴·=×+=0.∴△ABF为直角三角形,C正确;将y=1与椭圆方程联立,解得A(-,1),B(,1),∴S△ABF=×2×1=,D正确.故选A、C、D. 13.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的长轴长是短轴长的2倍,F是椭圆C的一个焦点,点M(0,2),且|MF|=. (1)求椭圆C的方程; (2)若过点M的直线l与椭圆C交于A,B两点,线段AB的中点为N,且满足|AM|=|BN|,求直线l的方程. 解:(1)由题意,可得解得故椭圆C的方程为+=1. (2)根据题意可得,点A必在点B的上方,才有|AM|=|BN|. 当l的斜率不存在时,|AM|=2-,|BN|=,|AM|≠|BN|,不符合题意,故l的斜率必定存在. 设l的方程为y=kx+2,由得(1+4k2)x2+16kx+8=0, 则Δ=(16k)2-32(1+4k2)=128k2-32>0,即k2>. 设A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1+x2=-,x1x2=. 设N(x0,y0),则x0==-. 由|AM|=|BN|可得,|AB|=|MN|, ∴|x1-x2|=|x0-0|, 则=|x0|, 即=|-|, 整理得k2=>,故k=±, ∴直线l的方程为y=±x+2. 14.已知椭圆+y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线与椭圆交于A,B两点,则△F1AB的周长是 4 ,△F1AB内切圆面积的最大值是  . 解析:根据椭圆定义可知△F1AB的周长C=4a=4;在△F1AB内,S=Cr=2r,问题转化为求△F1AB面积最大值,设AB:x=my+1,A(x1,y1),B(x2,y2),则(m2+2)y2+2my-1=0⇒于是S=|F1F2|·|y1-y2|===≤=,则2r≤⇒r≤⇒πr2≤,等号在m=0时取到. 15.若两个椭圆的离心率相等,则称它们为“相似椭圆”.如图,在平面直角坐标系Oxy中,已知椭圆C1:+=1,A1,A2分别为椭圆C1的左、右顶点.椭圆C2以线段A1A2为短轴且与椭圆C1为“相似椭圆”. (1)求椭圆C2的方程; (2)设P为椭圆C2上异于A1,A2的任意一点,过P作PQ⊥x轴,垂足为Q,线段PQ交椭圆C1于点H.求证:A1H⊥PA2. 解:(1)椭圆C1:+=1的离心率为e===, 设椭圆C2的方程为+=1(a'>b'>0),且b'=, 因为两个椭圆为“相似椭圆”,所以e==,解得a'2=12, 所以椭圆C2的方程为+=1. (2)证明:不妨设P(m,n),其中n>0,则+=1,可得m2=6-, 把x=m代入椭圆C1:+=1,可得y=,所以H(m,), 所以=,=, 所以·=×==-=-=-1. 所以A1H⊥PA 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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8.8直线与椭圆的位置关系讲义-2025届高三数学一轮复习
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