河南省商丘市2023-2024学年三年级下学期期末语文试卷

2023-2024学年度第二学期期末教学效果评估 三年级语文试题 .” 满分:100分 时间:80分钟 题号 = 五 四 总分 得分 第一部分:积累与运用 一、我能根据拼音按序号将词语写进下面的田字格中。(17分) 在童年的百花园中,我们欣赏了①fēnfāng迷人的鲜花、②hu6 po可爱的小③yàr zi、童年的④shuì mòhuà,了解到mì fēng有biànrèn方向的能力,畅想着y zhòu另一边的⑧mimi..... -我的学习方法灵活多样。(5分) 我和妈妈一起参观了造纸馆,详细记录了造纸的过程,亲身 【记录】jili①把 体验了 的造纸术后,不禁赞叹:“这不愧是古代劳动人民 听到的话或发生的 创造出来的伟大!” 事写下来:在隶② 1. 下面哪组词依次填入上面句子中最恰当。(一) 当场记录下来的材 ①巧妙 神奇-②奇怪:奇迹 ③神奇 奇特④奇妙 奇迹 料:会议~③做记 2. 根据右边词典中“记录”的意思;下列选项中与上面句子中划 录的人:推举他当 ~。 ll也作记录,④ 横线的“记录”意思相同的一项是() 同“纪录”①. ①这是一份关于城市非物质文化遗产的会议记录 ②小男孩一边听爷爷讲述老红军的英雄故事,一边认真记录。 ③三(1)班王明同学在学校长跑比赛中,打破了新记录。 ④我的哥哥字写得既好又快,单位员工一致推选他当记录 三、词句段运用我能行(14分): 毛毛同学做了一幅小熊猫贴画,请你阅读他的制作过程,完成下面练习。 ①确定好小动物后,我用铅笔在白纸上画出轮廓。②接着我找来了很多树叶,开始挑进 树叶。③然后按照小熊猫的样子开始修剪树叶。④我费了九牛二虎之力费力气终于挑出了所 三年级语文试卷 第1页:共4页 CS 扫描全能王 3亿人郡在用的目描 有的叶子。望着我做出来的贴画,我的心里美滋滋的。树叶修剪好后,我在树叶的背 面涂上胶水,贴到纸上,最后放到太阳下惊一惊。这样,一幅小熊猫的贴画终于完成了。 1. 请你把画“”的部分分别改成“把”字句和“被”字句。(2分) (1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 2. 句④是病句,请你用修改符号在原句上修改。(2分) 3. 毛毛制作贴画的过程顺序错了,请你按照正确的顺序用句前的序号重新排列。并帮毛毛 归纳出制作贴画的过程。(5分) 正确的顺序为: _。归纳制作过程为: 4. 照样子,把毛毛写的句子补充完整。(2分) “妈妈,我制作的航天模型在学校展出啦!”琳琳高兴地叫起来。 “一幅小能猫贴画终于完成了!”我 5. 想象一下,毛毛会怎样挑选树叶?围绕下面这句话写一写。(3分) 他找来了很多树叶;开始挑选树叶。 四、我要传承优秀传统文化。(12分) 三(1)正在开展“优秀传统文化中国人的根”主题活动,请你一起来参与! 1. 诗词小达人:春节家家户户贴春联,这一举动让我想到“ 日, ”;清明时节细雨飘落,赶路的人心里更加愁苦,真是 重阳节,远在他乡的爷爷不禁吟 诵“_ 宅, ”:来表达对家乡亲人的思念。 2. 我知道 _是端午节,端午节的习俗是_;八月十五是 __的习俗。 3. 为了在春节到来时写好春联,乐乐参加了学校书法社团,他在课前需要准备好笔、 砚。 第二部分:阅读与鉴赏 五、快乐阅读我最棒。(22分) ) (一)海底世界(节选)(9分) 一海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一 种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候比普通的火车还快。乌贼和 章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退,还有些贝类自己不动却能巴在轮船底 下作免费的长途旅行。 1. 选段是围绕哪句话写的?用“ _”画出来。围绕这句话,选段具体写了( )种 动物的活动特点。(2分) 三年级语文试卷 第2页 共4页 CS 扫描全能王 3亿人郡在用目 ”的部分采用了 (对比比喻)的手法,生动形象地写 出了梭子鱼 的特点。(2分) 3. 对选段最后一句理解不正确的一项是( )。(2分) ①“巴”字表现出某些贝类牢牢吸附在轮船低下的状态。 ②这句话运用了拟人的修辞手法,把某些贝类的活动方法生动地写了出来 ③这句话形象地说明了某些贝类不会活动的特点。 4.:你还知道哪些动物的活动特点?选一种你熟悉的写一写。(3分) (二)童心小世界(节选)(13分) 材料一 妈妈月亮真谗啊,天天夜里跑到屋后的大坑里偷水喝。 妈妈,你不信?真的。你看。原先坑里满满的水,都快叫它喝干了呢。 妈妈,我真的不骗你。你看,过去月亮扁扁的肚子,喝得像小西瓜一样圆绸媚了。 你笑了,妈妈。你说,它还会慢慢吐出来的,当吐尽最后一滴月辉,它便瘦死了。 噢,妈妈,我知道了:月亮是个好孩子,它喝的是水,吐出的月辉凝成露珠,挂在早 晨的草叶上了。 什么什么?那露珠是奶水,小孩子的梦就是它喂大的哩 嘻嘻,那月亮就成了奶瓶子了。 材料二 清晨,毛茸茸的太阳正在头上红起来。 我和伙伴们跳进瓜园。一个孩子嚷起来:“看啊,这里落个太阳!” 这惊喜几乎是同时把我们的眼睛点亮的:“这里也落个太阳!” “这里也落个太阳!”.....差不多在每一片叶子上都住着一个小太阳。 一阵风响,摇落了大片小太阳。 我在想:明天,用瓦块在当院开片地,种一片小太阳吧..... 1. 材料一是围绕_展开想象的,材料二中的“小太阳”说的可能是瓜园里绿叶上 的 。(2分) 2. 材料一中作者想象月亮天天夜里 _,月亮喝的是 出的月辉凝成了。(3分) 3. 作者的想象多么有意思呀,请你在文中找出认为有意思的想象,用“”画出来, 你认为有意思的理由是 。(2分) 4. 画“”的句子写出了月亮的样子,你觉得月亮圆圆的样子还像什么?发挥想象写一 写。(3分) 5. 如果你也种了一片小太阳,你会用来做什么呢?(3分) 我会送一轮给行人,照亮他们前行的路;我会 三年级语文试卷 第3页共4页 CS 扫描全能王 3亿人郡在用目 第三部分:表达与创作 六、我是小作家。(30分) 在童话的世界里,有趣的伙伴为我们的生活增添了无限的乐趣,他们每个人都是独特 的,各自有着不同的特点。请你选择一个小伙伴写一写,写出他的特点。 要求:题目自拟;字体工整;语句通顺;写出特点。 二年级语文试卷 第:而 11 CS 扫描全能王 3亿人郡在用目