陕西省西安市未央区2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷

2022-2023学年陕西省西安市未央区三年级（下）期末数学试卷 一、我学会了。（29分） 1．（3分）用分数表示如图各图形中的阴影部分。 （1）　 　 （2）　 　 （3）　 　 2．（3分）在7□2÷7这道算式中，要使商中间有0，□里最大能填 　 　；要让计算结果没有余数，□里只能填 　 　。 3．（2分）钟面上分针的运动是 　 　现象，升国旗时国旗的运动是 　 　现象。（填“平移”或“旋转”） 4．（3分）根据15×14＝210，直接写出下列算式的结果。 1400×15＝　 　 15×28＝　 　 2100÷15＝　 　 5．（4分）在横线里填上合适的单位名称。 一头大象约重2 　 　 一本数学书封面大小约4 　 　 一本语文书厚度约8 　 　 一张手机膜大小约90 　 　 6．（4分）8吨＝　 　千克 70平方米＝　 　 5千克60克＝　 　克 500平方厘米＝　 　平方分米 7．（5分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 65×21 　 　21×65 147÷7 　 　963÷3 　 　 3600克 　 　4千克 4平方分米 　 　360平方厘米 8．（1分）一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形，如果用这根铁丝围一个长是6厘米的长方形，那么这个长方形的面积是 　 　平方厘米。 9．（2分）在一个长15厘米、宽9厘米的长方形中剪下一个最大的正方形。这个正方形的边长是 　 　厘米，剩下部分的面积是 　 　平方厘米。 10．（2分）秦始皇陵兵马俑、钟鼓楼、大唐芙蓉园都是西安著名的景点，淘气、笑笑、奇思在周末分别到其中不同的一个景点游玩，淘气说：“我没有看到钟鼓楼。”笑笑说“我看到了非常有气势的兵马俑。”淘气去的是 　 　，奇思去的是 　 　。 二、我知道错对。（10分） 11．（2分）分针走10分所经过的区域占分针走一圈区域的。 　 　 12．（2分）乘数的末尾有几个0，积的末尾至少有几个0．　 　． 13．（2分）长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积大于长方形的面积。 　 　 14．（2分）三角形、长方形、圆都是轴对称图形。 　 　 15．（2分）正方形的边长扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍． 　 　． 三、我会选。（10分） 16．（2分）下面的图形中，不是轴对称图形的是（　　） A．半圆 B．长方形 C．平行四边形 17．（2分）下列____的总质量最接近1吨。（　　） A．1000个鸡蛋 B．100本数学书 C．35名三年级学生 18．（2分）12支装的一盒水笔共24元，老师买了15盒这样的水笔，付给售货员360元，老师买了多少支水笔？解决这个问题，需要用到的信息是（　　） A．12支，15盒 B．24元，15盒 C．24元，15盒，360元 19．（2分）用4个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，那么这个长方形的周长是　 　厘米，面积是　 　平方厘米． A.4 B.8 C.10． 20．（2分）乐乐用一张正方形纸剪了一个图形，操作过程如图1．想一想，剩下的部分展开后是下面的图（　　） 把涂色部分剪下来． A． B． C． 四、我会做了。（20分） 21．（4分）直接写得数。 11×15＝ 450÷9＝ 80×50＝ 0÷6＝ 1﹣0.6＝ ＝ 816÷8＝ ＝ 22．（7分）用竖式计算，带☆的要验算。 512÷8＝ 48×35＝ ★816÷5＝ 23．（9分）计算。 360÷5÷4 （680+56）÷4 513×2÷9 五、我会画。（5分） 24．（2分）将图案先向下平移3格，再向右平移2格，画出平移后的图形。 25．（3分）画一个面积为15平方厘米的长方形，并涂色表示它的（每小格的边长为1厘米）。 六、我会想了。（26分） 26．（4分）一共有多少个足球？ 27．（4分）淘气是垃圾分类小能手。某次垃圾分类中，厨余垃圾占垃圾总量的，可回收垃圾比厨余垃圾少占垃圾总量的，厨余垃圾和可回收垃圾一共占垃圾总量的几分之几？ 28．（4分）2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功。实验小学买来576本有关航天知识的科普书，平均分给6个年级，每个年级有4个班，每班分到多少本？ 29．（5分）有一个长方形的大房间，它被分割成四个功能区域（如图）。 （1）办公室面积有多大？ （2）若用边长2分米的正方形防滑砖给茶水间铺地，那么一共需要多少块砖？ 30．（9分）如图是根据三（1）班同学睡眠时间画的图： 根据上图填一填。 （1）睡眠时间为9时15分的有 　 　人，睡眠时间为 　 　的人最多，有 　 　人。 （2）三（1）班一共有 　 　名同学。 （3）如果小学生的科学睡眠时间应达到10时，三（1）班同学睡眠时间达到10时及以上的有 　 　人，占三（1）班总人数的。 （4）你对调查结果有什么想法？ 我的想法：　 　 2022-2023学年陕西省西安市未央区三年级（下）期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、我学会了。（29分） 1．（3分）用分数表示如图各图形中的阴影部分。 （1）　　 （2）　　 （3）　　 【分析】用分数表示涂色部分时，把总体平均分成的份数作分数的分母，涂色部分所占的份数作分数的分子。 【解答】解： （1） （2） （3） 故答案为：；；。 【点评】本题考查了分数的意义。 2．（3分）在7□2÷7这道算式中，要使商中间有0，□里最大能填 　6　；要让计算结果没有余数，□里只能填 　4　。 【分析】根据整数除法的运算法则可知，再要使商的中间有0，则□＜7，□里面可以填0、1、2、3、4、5、6，□里最大能填6；要让计算结果没有余数，那么这个数就是7的倍数，当十位上的数字是4时，742是7的倍数，据此解答即可。 【解答】解：在7□2÷7这道算式中，要使商中间有0，则□＜7，□里面可以填0、1、2、3、4、5、6，□里最大能填6； 要让计算结果没有余数，当十位上的数字是4时，742是7的倍数，742÷7＝106，所以□里只能填4。 故答案为：6，4。 【点评】本题根据整数除法的计算方法，主要考查了商的中间、末尾有0的计算方法，注意只有不够除时，才在这一位商0占位。 3．（2分）钟面上分针的运动是 　旋转　现象，升国旗时国旗的运动是 　平移　现象。（填“平移”或“旋转”） 【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转。据此进行判断即可。 【解答】解：钟面上分针的运动是旋转现象，升国旗时国旗的运动是平移现象。 故答案为：旋转；平移。 【点评】本题主要考查平移和旋转的意义以及在实际当中的运用。 4．（3分）根据15×14＝210，直接写出下列算式的结果。 1400×15＝　21000　 15×28＝　420　 2100÷15＝　140　 【分析】一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几；先把原式变为210÷15＝14，再根据商的变化规律计算。 【解答】解：因为15×14＝210 所以1400×15＝21000 15×28＝420 2100÷15＝140 故答案为：21000；420；140。 【点评】熟练掌握积的变化规律和商的变化规律是解题的关键。 5．（4分）在横线里填上合适的单位名称。 一头大象约重2 　吨　 一本数学书封面大小约4 　平方分米　 一本语文书厚度约8 　毫米　 一张手机膜大小约90 　平方厘米　 【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。 【解答】解： 一头大象约重2吨 一本数学书封面大小约4平方分米 一本语文书厚度约8毫米 一张手机膜大小约90平方厘米 故答案为：吨，平方分米，毫米，平方厘米。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 6．（4分）8吨＝　8000　千克 70平方米＝　7000平方分米　 5千克60克＝　5060　克 500平方厘米＝　5　平方分米 【分析】根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，解答此题即可。 【解答】解：8吨＝8000千克 70平方米＝7000平方分米 5千克60克＝5060克 500平方厘米＝5平方分米 故答案为：8000；7000平方分米；5060；5。 【点评】熟练掌握各单位的换算，是解答此题的关键。 7．（5分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 65×21 　＝　21×65 147÷7 　＜　963÷3 　＜　 3600克 　＜　4千克 4平方分米 　＞　360平方厘米 【分析】65×21和21×65，两个算式中的因数相同，积就相同； 先分别计算147÷7和963÷3的结果，再比较大小； 、，分子都是1，分母越小，数越大； 3600克和4千克，4千克＝4000克，3600克＜4000克； 4平方分米＝400平方厘米，400平方厘米＞360平方厘米。 【解答】解：65×21＝21×65 147÷7＜963÷3 ＜ 3600克＜4千克 4平方分米＞360平方厘米 故答案为：＝，＜，＜，＜，＞。 【点评】此题考查了分数、算式等大小的比较，要求学生掌握。 8．（1分）一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形，如果用这根铁丝围一个长是6厘米的长方形，那么这个长方形的面积是 　12　平方厘米。 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长+宽）×2，用周长除以2减去长即可求出宽，然后根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。 【解答】解：4×4÷2﹣6 ＝16÷2﹣6 ＝8﹣6 ＝2（厘米） 6×2＝12（平方厘米） 答：这个长方形的面积是12平方厘米。 故答案为：12。 【点评】此题主要考查正方形的周长公式、长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 9．（2分）在一个长15厘米、宽9厘米的长方形中剪下一个最大的正方形。这个正方形的边长是 　9　厘米，剩下部分的面积是 　54　平方厘米。 【分析】由题意可知：截取的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知利用正方形的面积＝边长×边长即可求出这个正方形的面积，再根据长方形的面积＝长×宽，求出原来长方形的面积，再减去正方形的面积即可求解。 【解答】解：截取正方形的边长是9厘米 9×9＝81（平方厘米） 15×9﹣81 ＝135﹣81 ＝54（平方厘米） 答：这个正方形的边长是9厘米，剩下部分的面积是54平方厘米。 故答案为：9；54。 【点评】此题主要考查正方形、长方形的面积的计算方法，关键是明白：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。 10．（2分）秦始皇陵兵马俑、钟鼓楼、大唐芙蓉园都是西安著名的景点，淘气、笑笑、奇思在周末分别到其中不同的一个景点游玩，淘气说：“我没有看到钟鼓楼。”笑笑说“我看到了非常有气势的兵马俑。”淘气去的是 　大唐芙蓉园　，奇思去的是 　钟鼓楼　。 【分析】根据题意，淘气、笑笑、奇思在周末分别到其中不同的一个景点游玩，淘气说：“我没有看到钟鼓楼。”，则淘气去的不是钟鼓楼；笑笑说“我看到了非常有气势的兵马俑。”则笑笑去掉是秦始皇兵马俑。据此推出笑笑去的是大唐芙蓉园，奇思去的是钟鼓楼。 【解答】解：淘气、笑笑、奇思在周末分别到其中不同的一个景点游玩，淘气说：“我没有看到钟鼓楼。”，则淘气去的不是钟鼓楼；笑笑说“我看到了非常有气势的兵马俑。”则笑笑去掉是秦始皇兵马俑。从而推出笑笑去的是大唐芙蓉园，奇思去的是钟鼓楼。 故答案为：大唐芙蓉园；钟鼓楼。 【点评】本题主要考查逻辑推理的应用。 二、我知道错对。（10分） 11．（2分）分针走10分所经过的区域占分针走一圈区域的。 　×　 【分析】把一个整体平均分成几份，取出其中一部分，取出部分占这个整体的几分之几，其中，分母是平均分成的份数，分子是取出的份数。 钟面上有12个大格，将钟面平均分成12等份，60个小格，分针走一圈是60分钟，分针走10分钟，经过10个小格，也就是2个大格。 根据分数的意义和钟面知识，即可解答。 【解答】解：由分析可知，分针走过10分钟所经过的区域是钟面的2个大格，由分数的意义可知，分针走过10分钟所经过的区域占整个钟面的。故题目说法错误。 故答案为：×。 【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。 12．（2分）乘数的末尾有几个0，积的末尾至少有几个0．　√　． 【分析】计算整数乘法时，如果被乘数、乘数末尾有0，可以先把0前面的数相乘，然后看被乘数、乘数末尾一共有几个零，就在乘得的数的末尾填写几个0，由此可知，则乘数的末尾有几个0，积的末尾至少有几个0，如230×20＝4600，至少有两个零，34×30＝1020，末尾有一个零．因此，此说法是正确的． 【解答】解：根据末尾有零的整数乘法的计算法则可知， 乘数的末尾有几个0，积的末尾至少有几个0的说法是正确的． 故答案为：√． 【点评】如果两个乘数零前边的数相剩的积的末尾有还零，则积的末尾零的个数应多于乘数末尾零的个数． 13．（2分）长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积大于长方形的面积。 　√　 【分析】周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积，可以通过举例证明。 【解答】解：比如：正方形和正方形的周长都是16厘米， 正方形的边长是4厘米，面积是：4×4＝16（平方厘米）； 长方形的长是5厘米，宽是3厘米，面积是：5×3＝15（平方厘米）； 因此，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。这种说法是正确的。 故答案为：√。 【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的周长、面积的意义及应用。 14．（2分）三角形、长方形、圆都是轴对称图形。 　×　 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫对称轴，学过的图形中，线段、角、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形、圆形、扇形都是轴对称图形，各自有不同数目的对称轴，据此解答即可。 【解答】解：等腰三角形、等边三角形是轴对称图形，一般的三角形不是轴对称图形，所以原题说法错。 故答案为：×。 【点评】本题考查了轴对称图形的辨识，结合题意分析解答即可。 15．（2分）正方形的边长扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍． 　×　． 【分析】正方形的面积＝边长×边长，设原来正方形的边长为a，则现在的正方形的边长为2a，代入公式即可求解． 【解答】解：设原来正方形的边长为a，则现在的正方形的边长为2a， （2a×2a）÷（a×a） ＝4a2÷a2 ＝4 答：它的面积扩大到原来的4倍． 故答案为：×． 【点评】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用． 三、我会选。（10分） 16．（2分）下面的图形中，不是轴对称图形的是（　　） A．半圆 B．长方形 C．平行四边形 【分析】依据轴对称图形的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可． 【解答】解：半圆和长方形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形； 故选：C． 【点评】此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数及位置． 17．（2分）下列____的总质量最接近1吨。（　　） A．1000个鸡蛋 B．100本数学书 C．35名三年级学生 【分析】一个鸡蛋的质量大约是60克，1000个鸡蛋的质量大约是60000克，即为60千克； 1本数学书的质量大约是200克，100本数学书的质量大约是1000000克，即为100千克； 一名三年级学生的质量大约是30千克，35名三年级学生的质量大约是1050千克，接近1吨。据此解答即可。 【解答】解：35名三年级学生的总质量最接近1吨。 故选：C。 【点评】本题考查质量单位吨的认识，理解1吨＝1000千克。 18．（2分）12支装的一盒水笔共24元，老师买了15盒这样的水笔，付给售货员360元，老师买了多少支水笔？解决这个问题，需要用到的信息是（　　） A．12支，15盒 B．24元，15盒 C．24元，15盒，360元 【分析】求买的支数，只需知道买的盒数以及每盒的数量即可，据此选择。 【解答】解：求老师买了多少支水笔，只需要知道老师买来多少盒，以及每盒多少支即可。 故选：A。 【点评】本题考查了学生能根据题意找出解答问题的关键信息的能力。 19．（2分）用4个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，那么这个长方形的周长是　C　厘米，面积是　A　平方厘米． A.4 B.8 C.10． 【分析】用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成长方形的方法只有一种，拼成后长方形的面积和四个小正方形的面积相等，求出拼成后长方形的长和宽，可求出其周长．据此解答． 【解答】解：根据分析画图如下： 拼成后长方形的长是4厘米，宽是1厘米，它的周长是： （4+1）×2， ＝5×2， ＝10（厘米）． 拼成后长方形的面积等于4个小正方形的面积； 1×4＝4（平方厘米）． 答：这个长方形的周长是10厘米，面积是4平方厘米． 故选：C，A． 【点评】本题的关键是画出拼成后长方形的图，再求出其长和宽进行解答． 20．（2分）乐乐用一张正方形纸剪了一个图形，操作过程如图1．想一想，剩下的部分展开后是下面的图（　　） 把涂色部分剪下来． A． B． C． 【分析】按照题意要求，动手操作一下，可得到正确的答案． 【解答】解：动手操作后可得第一个图案． 故选：A． 【点评】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力．对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现． 四、我会做了。（20分） 21．（4分）直接写得数。 11×15＝ 450÷9＝ 80×50＝ 0÷6＝ 1﹣0.6＝ ＝ 816÷8＝ ＝ 【分析】根据整数、小数、分数加、减、乘、除的计算方法，依次口算结果。 【解答】解： 11×15＝165 450÷9＝50 80×50＝4000 0÷6＝0 1﹣0.6＝0.4 ＝1 816÷8＝102 ＝ 【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数、小数、分数加、减、乘、除的计算方法。 22．（7分）用竖式计算，带☆的要验算。 512÷8＝ 48×35＝ ★816÷5＝ 【分析】一位数除多位数： （1）相同数位对齐，从最高位除起，除到哪一位就把商写在那一位的上面。如果被除数最高位比除数小就要看被除数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。 （2）0除以任何不是0的数都得零。 （3）除到哪一位不够除就添0占位。 两位数乘两位数的笔算方法： （1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐； （2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐； （3）然后把两次乘得的积加起来。 【解答】解：512÷8＝64 48×35＝1680 ★816÷5＝163……1 【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。 23．（9分）计算。 360÷5÷4 （680+56）÷4 513×2÷9 【分析】第一道、第三道是从前往后依次计算；第二道先算小括号里的加法再算括号外面的除法。 【解答】解：360÷5÷4 ＝72÷4 ＝18 （680+56）÷4 ＝736÷4 ＝184 513×2÷9 ＝1026÷9 ＝114 【点评】本题考查的是整数四则混运算的计算方法，先算乘除，再算加减，有小括号的先算括号里的。 五、我会画。（5分） 24．（2分）将图案先向下平移3格，再向右平移2格，画出平移后的图形。 【分析】先画出关键点先向下平移3格，再向右移2格后的点，再依次连结即可。 【解答】解：画图如下： 【点评】本题考查画平移后的图形，需熟练掌握。 25．（3分）画一个面积为15平方厘米的长方形，并涂色表示它的（每小格的边长为1厘米）。 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可得长方形的是5厘米，宽是3厘米。把15个方格平均分成5份，每份是15÷5＝3。它的，是3个方格。 【解答】解： 【点评】本题考查了画长方形及分数的意义。 六、我会想了。（26分） 26．（4分）一共有多少个足球？ 【分析】由图可知，篮球个数是排球个数的2倍，先用11乘2，求出篮球的个数；再用篮球的个数乘12，即可求出足球的个数。据此解答。 【解答】解：11×2×12 ＝22×12 ＝264（个） 答：一共有264个足球。 【点评】本题考查了利用整数连乘解决问题，需准确分析题目中的数量关系。 27．（4分）淘气是垃圾分类小能手。某次垃圾分类中，厨余垃圾占垃圾总量的，可回收垃圾比厨余垃圾少占垃圾总量的，厨余垃圾和可回收垃圾一共占垃圾总量的几分之几？ 【分析】用厨余垃圾占垃圾总量分率减去，即可计算出可回收垃圾占垃圾总量的分率，再用加法计算出厨余垃圾和可回收垃圾一共占垃圾总量的几分之几。 【解答】解： ＝ ＝ 答：厨余垃圾和可回收垃圾一共占垃圾总量的。 【点评】本题解题关键是根据分数加减法的意义，列式计算，熟练掌握分数加减法的计算方法。 28．（4分）2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功。实验小学买来576本有关航天知识的科普书，平均分给6个年级，每个年级有4个班，每班分到多少本？ 【分析】先求每个年级分多少本，再求每个班分多少本。 【解答】解：576÷6÷4 ＝96÷2 ＝24（本） 答：每班分到24本。 【点评】本题考查了利用连除解决问题，需准确分析题意，正确列式解答。 29．（5分）有一个长方形的大房间，它被分割成四个功能区域（如图）。 （1）办公室面积有多大？ （2）若用边长2分米的正方形防滑砖给茶水间铺地，那么一共需要多少块砖？ 【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。 （2）根据长方形的面积公式求出茶水间地面的面积，根据正方形的面积公式求出每块防滑砖的面积，然后根据“包含”除法的意义，用除法解答。 【解答】解：（1）4×2＝8（平方米） 答：办公室面积有8平方米。 （2）4×2＝8（平方米） 8平方米＝800平方分米 2×2＝4（平方分米） 800÷4＝200（块） 答：一个需要200块砖。 【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 30．（9分）如图是根据三（1）班同学睡眠时间画的图： 根据上图填一填。 （1）睡眠时间为9时15分的有 　2　人，睡眠时间为 　9时45分　的人最多，有 　11　人。 （2）三（1）班一共有 　40　名同学。 （3）如果小学生的科学睡眠时间应达到10时，三（1）班同学睡眠时间达到10时及以上的有 　21　人，占三（1）班总人数的。 （4）你对调查结果有什么想法？ 我的想法：　提高写作业的效率，按时上床睡觉和起床，使睡眠时间应达到10时。　 【分析】（1）数出睡眠时间为9时（15分）的有多少个“×”，则表示有多少人；哪个睡眠时间的“×”最高，则表示该睡眠时间的人数最多，据此数出多少人即可。 （2）先数出每个睡眠时间的人数，再相加即可解答； （3）数出睡眠时间为10时、10时15分、10时30分的人数，再相加，求出三（1）班同学睡眠时间达到10时及以上的人数；再根据（2）求出的总人数，三（1）班同学睡眠时间达到10时及以上的人数除以三（1）班的总人数，据此解答。 （4）依据图中的数据，以及学生的实际情况，提出合理化的建议即可。 【解答】解：（1）睡眠时间为9时15分的有2人，睡眠时间为9时45分的人最多，有11人。 （2）1+1+2+4+11+9+8+4 ＝2+6+20+12 ＝8+32 ＝40（名） 答：三（1）班一共有40名同学。 （3）9+8+4＝21（人） 21÷40＝ 如果小学生的科学睡眠时间应达到10时，三（1）班同学睡眠时间达到10时及以上的有21人，占三（1）班总人数的。 （4）提高写作业的效率，按时上床睡觉和起床，使睡眠时间应达到10时。 故答案为：2；9时45分；11；40；；21；提高写作业的效率，按时上床睡觉和起床，使睡眠时间应达到10时。 【点评】本题考查数据的分析和整理，根据原始数据找出需要的数据，再列式解答。 学科网（北京）股份有限公司 $$