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可能性 青岛版教材五年级上册 1 ? 活动要求 1.组长负责组织摸球活动,记录员用贴纸记录摸球结果,其他同学参加摸球。 2.摸球前把袋子摇一摇,摸完后把球放回口袋,每人摸2次。 3.完成后根据摸球结果对袋子里球的颜色作出分析和判断。 猜盲盒 下面是五位著名数学家亲自试验后得到的数据: 试验者 抛硬币次数 正面朝上次数 反面朝上次数 蒲丰 4040 2048 1992 费勒 10000 4979 5021 皮尔逊 24000 12012 11988 罗曼诺夫斯基 80640 39699 40941 德 摩根 4092 2048 2044 数学家抛硬币试验结果统计图 正面朝上次数 德 摩根 蒲丰 费勒 皮尔逊 罗曼诺夫斯基 2048 2048 4979 12012 39699 反面朝上次数 德 摩根 蒲丰 费勒 皮尔逊 罗曼诺夫斯基 2044 1992 5021 11988 40941 德 摩根 蒲丰 费勒 皮尔逊 罗曼诺夫斯基 1 咱们四个人轮流摸球,每次摸一个,摸完放回,记得要摇一摇再摸,这一次咱们一共摸学生10次。记录员要将摸球结果记录在摸球记录单当中,最后请小组长将摸球数据汇报给张老师 活动要求 6人轮流摸球,每次摸一个,摸完放回,摇一摇再摸,一共摸20次。记录员将摸球结果记录在摸球记录单当中,最后请小组长将摸球数据汇报给老师。 摸到黄球的次数会多吗? + = 在下面的( )填上恰当的词 它们的和( )是一位数。 它们的和( )比其中的任何一个加数都大。 可能 不可能 一定 它们的和( )是三位数。 自主练习1 它们的和( )比其中的任何一个加数都大。 它们的和( )是三位数。 猜一猜:被笑脸遮住的可能是什么三角形? 掷骰子 一等奖 四等奖 二等奖 三等奖 五等奖 参与奖 四等奖 五等奖 参与奖 参与奖 tou 生活中的可能性 1 2 1 2 每次摸两个球, 颜色相同,同学们获胜; 颜色不同,老师获胜。 你认为公平吗? 自主练习2 白1白2 黄1黄2 白1黄1 白1黄2 白2黄1 白2黄2 比3小,女生获胜 比3大,男生获胜 销售额 1.5 9 4.5 4 6 3 7 9 4 7 回头看 确定事件 不确定事件 数量多,可能性大 数量少,可能性小 数量相同时 可能性大小是一样的 猜盲盒 做盲盒 开盲盒 数 形 生活中的可能性 游戏的公平性 清晨的芬芳 Daydream (白日梦) 幸福不思议, track 1, disc 0 Blues 252333.55 Sheet1 小组 摸到黄球的次数 摸到白球的次数 1组 13 7 2组 17 3 3组 14 6 4组 9 11 5组 10 10 6组 12 8 合计 75 45 Sheet2 Sheet3 $$