第七章力 第八章运动与力单元测试II卷 2023-2024学年人教版八年级下册物理

人教版第七八章运动与力单元测试II卷 班级： 姓名： 一、选择题（每题3分，共36分） 1．以下说法正确的是（　　） A．形状规则的物体的重心一定在其几何中心 B．重力的方向总是垂直于接触面向下的 C．两物体间如果有相互作用的摩擦力，就一定存在弹力 D．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 2．如图所示，下列各图中的物体A均处于静止状态，关于物体A是否受到弹力作用的说法错误的是（　　） A．若图甲中地面是光滑且水平的，则物体A与B间不存在弹刀 B．图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为α、β，两斜面对物体A均有弹力性作用 C．无论图丙中的水平地面是否光滑，物体A与竖直墙壁之间一定存在弹力 D．图丁中物体A受到斜面B对它的弹力的作用 3．下列情境中，关于力的大小关系，说法正确的是（　　） A．跳高运动员起跳，地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力 B．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力 C．鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 D．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力 4．图中四个描述有关物体运动状态的图象，物体所受的力不是平衡力的是（　　） A． B． C． D． 5．下列关于力的说法中正确的是（　　） A．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的 B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 C．重力的方向总是垂直于接触面向下的 D．每个力都有施力物体和受力物体 6．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　） A．力是维持物体运动状态的原因 B．力是改变物体运动状态的原因 C．物体的质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大 D．物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小 7．如图所示，一木箱放在水平地面上，图中力F1作用在木箱上，力F2作用地面上。在下列说法正确的是（　　） A．力F2就是木箱的重力 B．力F1的大小大于F2的大小 C．力F1和F2是一对作用力和反作用力 D．力F1和F2是一对平衡力 8．如图所示，物体A在沿斜面向上的拉力F的作用下处于静止状态，下列说法中正确的是（　　） A．物体A受到重力、支持力和拉力F合力可能为零 B．斜面对物体A的合力大小等于物体A的重力 C．物体A一定受到沿斜面向上的摩擦力 D．物体A一定受到沿斜面向下的摩擦力 9．如图，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向方F的作用下，相对静止，一起向左做匀速直线运动。已知F＝8N，不考虑空气的阻力，下列说法中正确的是（　　） ①物体A受到的摩擦力是8N；②物体A所受摩擦力的方向水平向左； ③物体B上表面所受摩擦力是0N；④物体B下表面所受摩擦力是8N。 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 10．张明同学用50N的力将重30N的物体压在竖直墙面上，然后用20N的力竖直向上拉物体，物体静止不动，下列说法正确的是（　　） A．物体受到竖直向下20N的摩擦力 B．物体竖直方向上只受到重力和拉力的作用 C．物体受到竖直向上30N的摩擦力 D．物体受到竖直向上10N的摩擦力 11．下列说法正确的是（　　） A．物体不受力的作用就一定静止 B．物体不受力的作用就一定做匀速直线运动 C．物体受力不一定运动 D．物体受力时，才会运动 12．如图所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A．石块A不受任何力的作用 B．石块B在四个力的作用下处于平衡状态 C．石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力 D．石块C处于静止状态，合力为0 二、填空题（每空2分，共28分） 13．“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋：在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋，用手制动后又立即释放，如果鸡蛋又“自动”转动起来，那么这个鸡蛋一定是 鸡蛋，这是因为 。 14．用水平力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后，由于 ，还会继续前进一段距离。汽车最终停下来的原因是 。 15．拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上行驶，雪撬的运动情况如图所示。在前2秒内马对雪橇的拉力是400N，此时雪橇在水平方向上受到的阻力是 ，如拉雪橇运动在第6秒时，拉力大小与第1秒时相比较是拉力 （填“增大”、“减小”、“不变”）。（g取10N/kg） 16．如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有 个。 17．如图所示，一个重为30N的长方形物体A被夹在两个竖直木板之间，用70N的力竖直往上拉物体A，使物体A在两板间匀速向上运动，则物体A受到的滑动摩擦力为 N。要使物体A在两板间匀速向下运动，竖直往下的拉力为 N。 18．一乘客在行驶的火车车厢里用细绳吊一小球，用以判断火车运动的情况，并可得到如下结论： （1）若小球在竖直方向保持静止，表明火车正在做 运动； （2）若在竖直方向保持静止的小球突然向后摆，表明火车正在做 运动； （3）若在竖直方向保持静止的小球突然向前摆，表明火车正在做 运动； （4）若在竖直方向保持静止的小球突然向右摆，表明火车正在做 运动． 三、画图题（每题3分，共6分） 19．如图所示，一物块在水平压力作用下静止在竖直墙壁上，画出物体受到的摩擦力和它对墙壁的压力。 20．如图所示，物体A靠在竖直的墙面上，在竖直向上的力F的作用下，A、B物体均保持静止，请画出物体A受力的示意图。 四、实验题（每空2分，共26分） 21．某同学利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”，甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布。 （1）实验中，每次均将小车从斜面上的 （选填“不同”或“相同”）高度由静止开始释放，目的是使小车到达斜面底部时具有相同的 。 （2）在木板上铺毛巾和棉布的目的是 。 （3）实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最 。 （4）本实验能直接证明 （填选项）。 A.物体的运动需要力来维持 B.力可以改变物体的运动状态 C.牛顿第一定律 （5）进一步推理，如果水平面绝对光滑，小车将 。 22．小明利用图甲装置探究二力平衡的条件： （1）图甲的探究装置中研究对象是 ，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于静止状态；改变其中一端的砝码数量，发现小车无法保持静止状态，由此说明平衡力条件必须满足 。 （2）把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后转回原来位置保持静止状态，由此说明平衡力条件必须满足 。 （3）某次实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，但小车仍处于静止状态，产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响，此时小车受到的 （填“是”或“不是”）平衡力。 （4）为尽量减少以上影响，小敏选质量为10g的卡片作为研究对象，如图乙。在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力。在探究本实验过程中所挂重物质量最合适的是 （填“5g”“10g”“200g”或“任意质量均可”）。 （5）乙装置中，要探究平衡力是否一定要作用在同一物体上，需要进行的操作是 。 五、计算题（共4分） 23．已知A、B静止在地面上，B受到的摩擦力为2N，F＝5N，则AB绳上的拉力及A的摩擦力多大。 第2页 / 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$