湖北省随州市随县2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

机密★启用前 考生姓名 随县2023-2024学年度第二学期学业质量监测 五年级语文试题 (考试时间：90分钟满分：100分) 命题人：和林 审题人：李家彬 考证号 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡和试卷上，并将准考证条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。 2.用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试卷上无效。书写要规范、美观，卷面 保持整洁。 3.考试结束后，监考人员将试卷与答题卡一并收回。 一、我会写。(10分) 1.我会把下面的句子认真规范地抄写在田字格里，我还能做到“三个一”呢！(4分) 苟利国家生死以，岂因祸福进趋之。 一[清]林则徐 2.我会看拼音写词语。(6分) 2024年4月25日，“神州十八号"按照ni ding①( )时间成功发射，ying de② )了亿万国人的喝彩。航天员叶光富、幸聪、幸广苏组成的“天团”，备受关注，三 人均为“80后”，nian ling③( )相近。他们载着rong yù④( )和使命ban fù⑤( )太空，开启了中国载人航天的又一than xin⑥( )篇章。 二、我的积累运用。(32分) 3.我会查字典填空。(3分) “在炎帝文化庙会上，我欣赏了不少匠人的绝活”这句话中“绝”字用普序查字法，应先 查音序( ),再查音节( );用部首查字法，应先查( )都，再查( )画。 “绝”在字典中的解释有：①断绝；②完全没有穷尽，净尽；③走不通的，没有出路的：④独一无 二的，没人能赶上的。“绝”在这里的意思是( )(填序号)。 4.下列词语书写和读音全部正确的一组是( )。(3分) A.造诣(y) 踌躇(chú) 胚胎(pei) 胸有成竹 B.镌刻(juan) 船艄(shao) 晃眼(huang) 手急眼快 C.丞相(chen) 石碣(jié) 玷污(dian) 肃然起敏 D.桅杆(wi) 湛蓝(zhan) 遐想(ji6) 神机妙算 5.下列对加点字词的解释，不正确的一项是( )。(3分)》 A.童孙未解供耕织（理解，懂得） B.冀复得兔（重复） C.此是君家果（果然） D.吾盾之坚（坚固） 五年级语文试题 第1页（共4页） 扫描全能王创建 6.结合所学知识，下列说法不正确的一项是()。(3分) A.汉字的演变顺序是“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”。 B.“未/闻孔雀/是夫子/家禽”，朗读节奏划分正确。 C.豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪；期顾：指人一百岁。 D.《手指》这篇文章主要介绍了五指各有所长、各有所短的特点。 7.我会根据语境，把下面的名言、诗词、歇后语等补写完整。(6分) (1)古诗是我国文化的瑰宝，其中所描绘的画面，蕴含的情感令人回味无穷。王维的 “人闲桂花落， ”描绘出春天夜晚山中空寂，甚至能听到花落的声音；范成 大的“ ,村庄儿女各当家”则展现出初夏时，农人耘田、绩麻，日夜忙碌的景 象；王昌龄诗中的成边将士历经百战却依然坚定，发出了“黄沙百战穿金甲， ”的豪迈誓言；王之涣用诗句“黄河远上白云间， ”把我们带到祖国大西 北壮丽的山川面前。 (2)我们要懂得君子之道，为人之理。小明经常帮助班上有困难的同学，老师表扬他： “恻隐之心， 。”《朱子语类》中，“人有耻， 。”告诫我们要 有羞耻之心，不该做的事情不能做。 8.我会按要求完成句子练习。（10分) (1)例：亮一太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不 敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子） 静 (2)孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句） (3)主持人的话音刚落，同学们就忍不住情不自禁地鼓起掌来。（在原句上修改病句） (4)请仿照例句，写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。 例：“天宫课堂”马上就要开始了，我坐在电视机前静静等待，一分钟，两分钟，五分钟 …怎么还不开始啊！我屏住呼吸期待着航天员的身影。 (5)金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。（照样子，选择一 个场景，写几句话，突出景物的静态美)》 放学后的校园 乡村的夜晚 电影散场了 9.语言实践与运用。(4分) 随着时代的进步、科技的发展，手机已成为我们生 活不可或缺的工具，它在给人们提供方便的同时，也带 手机缩短了千 里外的距离。 来了诸多问题。请你认真看漫画及文字提示，联系生 活实际，给漫画起个标题，并写写你从漫画中获得了哪 些启示。 标题： 也拉长了眼前的距离。 启示：」 五年级语文试题 第2页（共4页） 扫描全能王创建 三、我的阅读感悟。(28分)】 (一)我会快乐阅读(12分) 10.古诗词名句背诵默写。（4分) (1)绿遍山原白满川 ([宋]翁卷《乡村四月》) (2) ,南望王师又一年。([宋]陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) (3)白日放歌须纵酒， 。([唐]杜甫《闻官军收河南河北》) (4) ,烟花三月下扬州。([唐]李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 11.文言文阅读。(5分) 楚人有盾与矛者，誉之日：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛日：“吾矛之利，于物无 不陷也。”或日：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛， 不可同世而立。 —《15.自相矛盾》 (1)我会解释文中加点字词的意思，填在括号里面。(2分) ①誉( ②陷( (2)我会用现代汉语翻译句子。(3分) 以子之矛陷子之盾，何如？ 12.我和名家名著交朋友。(3分) (1)“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”这是 我国古典名著( )的开篇词。(1分) A.《西游记》 B.《三国演义》 C.《红楼梦》 D.《水浒传》 (2)中国四大古典文学名著中，你最喜欢哪一个故事情节（除课本内容外）？请简要说 明原因。(2分) (二)我会拓展阅读(16分)】 ☐我会阅读短文，完成文后练习。 送报的少年 暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼，每天清早8点多 钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。A不论睛天雨天，他都来得很准时。门 没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师 报纸来了！” 我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是 楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。 骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衣就湿 透了一大裁，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑 着。他的日子似乎无忧无虑。 了月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声 谢谢。少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地 说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子那种少爷做派很不满意。8点多钟了还 穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开 电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道…我说：“高考完了可以休整休 整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！” 五年级语文试题第3页（共4页） 扫描全能王创建 儿子不屑地说：“你那观念早过时了！” 我说：“你看看人家那送报的少年，每天5，点就起床了！” 儿子笑得更露张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我 进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！” 一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟，才出现在我家门口。 他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，赂膊上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像 个做了错事的孩子般嗫需着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了 …”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看！”我一 边解围，一边把儿子推进房里。 转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行震准备上学了。 这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老 师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。” 我随口问：“那你呢？” 少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。” 我惊讶得不知说什么好。B那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身体不好，以后若送 迟了，您多包涵！” 少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。 13.在文中找出下列词语对应的近义词。(4分) 烈日炎炎一( 挥汗如雨一( 害羞一( 狂妄一( 14.请用简洁的语言概括文章主要内容。(3分》 15.“送报少年”给你留下什么印象，请你结合A处和B处，完成下表。(3分) 内容 人物描写方法 印象（可用一两个词或一句话表达） A处 动作、语言描写 B处 16.本文的主人公是“送报的少年”，但文中多处写到了“我”的儿子，这样写的目的是 )。(3分) A.让小说的人物关系更加复杂，也使小说更加吸引读者。 B.通过与“我”的儿子的对比，体现了送报少年的优秀品质。 C.说明人物的命运各不相同，要依靠自己的力量把握自己的命运。 17.如果你是文中“我”的儿子，看着少年离去的背影，一定感慨万千吧！请联系短文内 容，写一写当时的内心活动(3分)。 四、我的快乐习作。(30分】 18.题目：我懂得了 我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情…回忆自己成 长的历程，有没有某个时刻、某一件事情让你感悟到一定的生活道理。写一写你成长过程中 印象深刻的事情和从中感悟到的生活道理。 要求：(1)先把题目补充完整，再把事情的经过写清楚： (2)注意细节描写，表达真情实感； (3)正确使用标点符号，不写错别字，字数不少于400字。 五年级语文试题第4页（共4页） 扫描全能王创建 随县2023-2024学年度第二学期期末调研测试 小学五年级语文试题参考答案及评分标准 一、1. 正确、规范、美观，给全分 （好中差应有所区别，不能一律给满分）。（4分） 2. ①拟定 ②赢得 ③年龄 ④荣誉 ⑤奔赴 ⑥崭新（每个字0.5分，共6分） 二、3. （J）jue或jué 纟 6或六 ④ （前面4个空，每空0.5分；后面一个空1分，共3分） 4. A 5. C 6．B （每小题3分） 7.（1）夜静春山空 昼出耘田夜绩麻 不破楼兰终不还 一片孤城万仞山 （2）仁之端也 则能有所不为 （每处1分，共6分） 8. （1）例：考场上真静啊！静得能听见自己的心跳声，静得能听见同学的呼吸声，静得连地上掉根针都听得见。（2分） （2）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（2分） （3） “忍不住”或“情不自禁”任意删除一个。（2分） （4） 例：除夕，我们一家人守在电视机前等待春晚的播出，十分钟，五分钟，三分钟……听着钟表滴答的声音，我着急地想，怎么还没有到时间啊！ （2分） （5）例：电影散场了，一时间人们如流水般涌了出来，又快速散去，空荡荡的道路上，路灯伫立一旁静默着，似乎在等候下一场的影迷。 （2分） 9. 标题 例：长与短的距离（距离产生“美”） 启示：生活中，不管是家长还是孩子，都要合理利用手机，充分发挥手机的优势，不要因为手机疏远了我们的情感。(写出自己的看法即可，答案不唯一)（标题2分，启示2分，共4分） 三 、10.（1）子规声里雨如烟 （2）遗民泪尽胡尘里 （3）青春作伴好还乡 （4）故人西辞黄鹤楼 （每空1分，共4分） 11.（1）① 称赞 ②刺破 （每空1分，共2分） （2）如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？（3分） 12． （1）B （1分） （2）略 （2分） 13．骄阳似火 大汗淋漓 腼腆 嚣张 （每空1分，共4分） 14.本文主要讲述了暑假替爸爸送报且被北京大学录取了的一个送报少年的故事，赞扬了他的勤快、懂事、有礼貌和孝顺。（3分） （能概括出主要内容孩子替爸爸送报，说出孩子懂事、有礼貌、孝顺。言之有理即可得分） 15. A处：印象：勤劳、守时、懂事、有礼貌（任答对两个关键词即可） （ 1分） B处：语言描写（1分） 印象：体贴、孝顺，懂事、为父分忧（任答对两个关键词即可）（1分） （每空1分共3分） 16. B （3分） 17.示例：啊？北京大学？想不到他读书这么好，看来我得谦虚点了，再也不能自大了。 （3分） 四、18.一类文：28—30分；二类文：25—27分；三类文：22—24分；四类文：19—21；五类文：18分及以下。 学科网（北京）股份有限公司 $$