内容正文:
考点速记手册
核心知识速记
☆青春成长
(一)生理变化
1.主要表现:身体外形的变化:内部器官的完善:性机能的成熟。
2.影响:
①积极影响:带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛
的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能
②消极影响:一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼,使我们产生矛盾和
困惑。
3.正确对待:
①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
②尊重自己,不因自己的生理变化而自卑;尊重同伴,不嘲弄同伴的生理变化。
③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春
的内在美。
(二)矛盾心理
1.主要表现:反抗与依赖;闭锁与开放;勇敢与怯懦。
2.认识:
①青春期产生矛盾和困惑是正常现象。
②这些矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长了提供了契机。
③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
3.调控:
①参加集体活动,放松自己。
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期矛盾心理。
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(三)思维发展
1.独立思考:独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己
独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
道德与法治(广东专用版)】
2.批判性思维:批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观
点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
3.创造潜力:
①青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改
变自己、改变世界的创造潜力。
②青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每
个人身上。
③创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。社会
实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。
4.开发创造潜力:
①在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多
彩,开创前人未走之路。
②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
☆认识自我
(一)认识自己
1.作用:
①促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地
理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
2.途径:
①从生理、心理、社会等方面来认识自己。
②通过自我评价来认识自己,
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。
3.自我评价:恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不
骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
4.他人评价:
①他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
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