第一节 田野动物调查

第 三 中 学 生 物 导 学 案 主备人 李淑荣 月 日 课题 第一节田野动物调查 课型 新授课 学习目标 1．说出调查的一般方法，初步学会做调查记录。 2．初步培养学生的调查能力以及和同学分工合作的能力。 3．尝试对动物进行简单的分类。 教学重点 尝试对动物进行简单的分类 教学难点 引起学生关注周围动物的生存状况，从而注意保护动物资源 实验器材 学习过程 前置作业--交流展示--专项训练—质疑研讨--课堂小结--综合检测 前置作业： 学生根据经验举例，说说什么是调查，以小组为单位拿出调查动物的方案，最后通过对比、总结、归纳出调查动物的一般方法及注意事项。各组同学根据分工，认真开始调查、记录（或拍照）。 编号 动物名称 发现地点 形态或习性简单描述 类别 1         2         3         4         5         6         7         …         交流展示 方案1：调查报告交流会。各组用实物投影仪展示叙述各自的情况及调查报告，并与其他组进行交流。 方案2：调查报告展示会。各组将调查报告以板报的形式共同展示，同学互相观摩，从中吸取经验。 方案3：调查图片展。各组整理照片，展示、交流。 综合检测 1．目前，地球上生活着 种动物。在我国，已经知道的鱼类有 种，占世界鱼类种数的 左右；两栖类有 种，占世界两栖类种数的 ；爬行类有 种，占世界爬行类种数的 左右。 2．我国鸟类有 种，哺乳类动物有 种。 3．地球上现存动物的种类有___多万种。( ) A．40 B．100 C．150 D．200 4．在观察野生动物时，我们不应该做的一项是 ( ) A．胆大、心细B．保护动物赖以生存的自然环境 C．认真观察动物形态特征和生活环境D．任意捕杀田野中的有害动物 5．在野外观察动物时，应该从____方面人手。( ) ①生活环境 ②体表、体形、体色 ③内部结构 ④身体分部⑤食性 ⑥食物的消化过程 A．①③②④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑥、 6．适宜于在野外观察的动物是 ( ) A．蜜蜂 B．蝴蝶 C．蝗虫 D．蚯蚓 7．连线题(请将左边的动物与右边的动物类别用线连起来)。 ①老鼠 A．鱼类 ②鲸鱼 B．两栖类 ③蝙蝠 C．爬行类 ④蟾蜍 D．鸟类 ⑤孔雀 E．哺乳类 ⑥蛇 F．昆虫类 ⑦海马 ⑧七星瓢虫 课后反思： 3 $$