山东省临沂市兰陵县2023-2024学年七年级下学期期中考试历史试题

2023-2024 学年度下学期阶段质量调研 七年级历史 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（每小题2分，共50分） 1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ） A．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河   B. ①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝   D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝 2.中央民族大学蒙曼博士说“隋朝之所以兴盛有四个原因，第一是统一，第二是制度，第三是工程，第四是国际秩序。”这里的制度主要是（ ） A．三省六部制、科举制 B．禅让制、郡县制C．分封制、世袭制 D．行省制、君主制 3.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（ ） A．结束了分裂局面 B．促成了贞观之治 C．巩固了封建统治 D．促进了经济交流 4.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这表明他（ ） A. 认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B. 认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C. 创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D. 为扩大其统治基础而创立了殿试制度 5.仔细观察唐朝兴亡示意图，图中“？”处应为（ ） ？ 武则天统治— ——安史之乱（由盛转衰） 贞观之治—— ——农民起义 618年（建立） 907年（灭亡） A. 唐太宗统治前期 B.唐高宗统治后期 C.唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期 6.诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵，连筒灌小园”的诗句中描述的工具是（ ） A B C D 7.据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100 多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝（ ） A．对边疆统治加强 B．民族交融成为主流 C．经济文化的繁荣 D．开元盛世成就辉煌 8.白居易的《登观音台望城》写道：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐都长安（ ） A.规模较大 B.街道拥挤 C.商业繁荣 D.布局严整 9.下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（ ） A.高度繁荣、共享太平 B. 对外开放、双向交流 C. 世界领先、求同存异 D.源远流长、泽被东西 10.《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一，……人烟断绝，千里萧条”。从此后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱发生时的唐朝皇帝是（　） A.唐高宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.唐肃宗 11.公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入了又一个分裂割据的乱世。这个“乱世”是（ ） A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期 C.五代十国时期 D辽宋夏金元时期 12.著名文化学者王立群评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（ ） A．秦王嬴政 B．汉高祖刘邦 C．唐太宗李世民 D．宋太祖赵匡胤 13.澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野。戴白之人，不识干戈”。这说明澶渊之盟的主要影响在于（ ） A.北宋军事力量遭到极大削弱 B.宋辽之间维持了长久的和平局面 C.北宋社会经济出现繁荣局面 D.宋辽之间建立了平等友好的关系 14.历史学习 要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于辽宋夏金元时期的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ） A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代 C.民族关系发展的时代 D.封建国家统一的时代 15.秦汉时期，黄河流域经济发达，江南地区地广人稀；南宋时期出现“苏湖熟，天下足”和“国家根本，仰给东南”的现象。这体现的历史趋势是（ ） A.中央集权的强化 B.民族关系的交融 C. 经济重心的南移 D.边疆地区的巩固 16.上（宋太祖）因谓（赵）普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余人，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是（ ） A.削弱节度使的实权 B.控制军队的调动 C.设置转运使 D.派遣文臣担任各地州县长官 17.文物是解读历史的密码，观察如图图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） A. 各个民族政权之间交流互鉴 B. 北宋的手工业技术稳定发展 C. 北宋从事海外贸易 D. 宋朝推行重文轻武政策 18.《宋史·食货志（下）》记载：“初，蜀民以铁重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之”这一经济现象出现在（ ） A．三国时期蜀国 B．三国时期吴国 C．唐朝四川地区 D．北宋四川地区 19.图2呈现了西汉至南宋南北方户数的变化情况， 这说明（ ） A．南方经济发展 B．城市生活繁荣 C．中央集权加强 D．政治中心南移 20.一学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”能够支持这一观点的是（ ） A.《女史箴图》 B.《洛神赋图》 C.《清明上河图》 D.《步辇图》 21.“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统的过程。开创和完成这一过程的君主分别是（ ） A.李渊和李世民 B.赵匡胤和赵光义 C.铁木真和忽必烈 D.杨坚和杨广 22.元朝统治者在划分行省时，打破“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则，将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是（ ） A．防止分裂割据 B．实现国家统一 C．强化思想控制 D．开发边疆地区 23．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时( ) A. 蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B. 南宋与元朝的对峙局面形成 C. 忽必烈即将把都城定于大都 D. 元军已经攻占南宋都城临安 24．台湾自古就是我国不可分割的一部分，早在元朝时中央政府就在台湾地区建立了行政机构。下列史实可以证明这一观点的是(　　) A．卫温船队到达夷洲 B．澎湖巡检司设立 C．台湾建省 D．台湾府设立 25.比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（ ） ①都结束了政权并立局面，完成全国统一 ②都是少数民族入主中原后建立的政权 ③都设置了管理少数民族的机构，促进了民族团结④都进行了制度的创新，加强了中央集权 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①④ 第II卷（非选择题，共50分） 二、材料分析题(共50分，其中26题22分，27题18分，28题10分） 26.历代王朝在治国理政制度创新方面都做出了大胆的尝试。阅读材料，回答下列问题。 材料一 《全球通史》中写道：“这一制度，在中国推行了一千三百余年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” （1）材料一中的制度是指什么？该项制度正式诞生的标志是什么？武则天为该制度的发展做出什么贡献？（6） 材料二 如图 （2）材料二图示的制度叫什么名称？唐朝哪位皇帝在位期间进一步完善了该制度？（3） 材料三 宋太祖一再强调“宰相须用读书人”，“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之”。掌管军政的枢密使有发兵之权而无握兵之重，都指挥使有握兵之重而无发兵之权。 ——摘编自李道涛《试论宋代推行……的措施》 （3）依据材料三中说出宋朝实行什么国策？该政策的积极影响是什么？（6分） 材料四 如图 （4） 结合所学知识，写出材料四示意图中A、B、C三处设置的机构名称。从国家统一的角度，指出B处机构的设置有什么意义。（5） （5）结合所学知识谈谈，上述治国理政方针或制度创新有什么共同作用。（2） 27.一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——《资治通鉴·唐纪十四》 （1） 材料一中的“朕”实行怎样的民族政策？举出一个“朕”时唐与吐蕃交往的例子并写出其意义。（4） 材料二 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人送至雄州交割。” ——李焘《续资治通鉴长编》 （2） 材料二反映的是哪一盟约的签订？你是如何看待这一盟约的？请用一分为二的观点分析。（5） 材料三 读图回答 图1：南宋与金对峙形势图（1208年） 图2： 元朝疆域图（1330年） （3）由图1到图2表明这一时期政治局面上呈现 趋势；图1中，南宋与金议和划段边界是_____；（选填字母即可）这一时期各民族之间在更大范围内交融，元朝时民族融合空前加强，突出表现是形成了一个新民族叫 。（3） （4）元朝何时统一全国？在政治制度上有何首创？从统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义（4） （5）根据上述材料并结合所学，我们今天应该如何处理民族关系？（2） 28.唐朝是我国历史上的一个重要朝代，政策开明，经济繁荣，文化先进，对外开放，名扬四海。阅读材料，完成下列要求。 朝代 史实 唐朝 唐太宗时，把文成公主嫁给松赞干布。 627-645年，玄奘西行天竺 唐玄宗统治前期，励精图治，出现“开元盛世”的局面。 754年，鉴真东渡到达日本 唐中宗时，吐蕃赞普迎取了金城公主。 唐朝发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车 李白享有“诗仙”的美誉，杜甫被誉为“诗圣”。 唐穆宗时，唐蕃立唐蕃会盟碑。 阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点，根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，10分）     观点： （2分） （ 如;唐朝是繁荣和开放的社会、开明平等的民族政策促进民族团结；繁荣与开放促进文化发展；科技发明促进生产力的进步等） 史实： （2分）（两件，最多不超三件） 论述： （4分） 综上所述 （2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$理户名和锐箱在列指雕证号中 ■ 回回 2023-2024学年度下学期阶段质量调研 七年级历史答题卡 27.18分 41 姓名： 1分 分 班级， 考场/座位号： 2分 注意事项 [D] (ol (o] fa] (2》 2分 年道速情姓名、精型。考场，和考证号线可调整， 库底透券夏.品海使用口的笔响块您时利体皮物干净 周 1 上属撞乔道。色来使用里色留学笔 a 多境在脑号对皮的首随以城内信答，超比答道比域写无宽 41 4 书静G消路、完箱 6 7 3分 纳专标记 T [8i 《51 3分 《4》 分历史意又， 一、单选通(25画，每题2分。其0分) 4T th]IrI (D] g】Ii【c】D 11(A]IM)Ic1 [ 1s TAT [H][CI <D 2⊥a】1[cI{D 2 L41 T8I ICE (D1 7 LAI LN1 ICI ID1 8GA118]CI10 17 IA1 IB1 IC (DT 拉L】INI ICI ID 3[a][MI [C)ID] ][I[c】[D a【A)c1o] B[]可D aLw】[e[D可 2分 4[41[可[c1(D glA】[I]c[D] 1tA】4n)C】] [4I [R][CI (D) 24l】[][cg[D回 I1L年g 0IA】1B1IE1 t6A11B]1c1Is】 线LA[BI日DU25Ia]I1【[ (5) 二，解答题26里22分，27题18分，。2题10分，共0分) 2分 2022分 (1) 2分 2分 2分 21 2分 1分 2线.10分 (5) 1分 参考一现点： 2分 史实 2分 4分 论递： (4)A: Cr 3分 意义 2分 4分 (5上共同作用： 对上所述 1分 1分 ■ ■ 七年级历史评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D A C C C D B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B C C D A D A C 题号 21 22 23 24 25 答案 C A D B D 二、非选择题 26.（1）科举制度（2分），（隋炀帝）设置进士科（2分）创立殿试制度（2分） （2）三省六部制（2分）唐太宗李世民（1分） （3）重文轻武政策（2分）。扭转了五代十国时期尚武轻文的风气；杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生；有利于政权的稳固和社会的安定（4分） （4）A:中书省，B：宣政院 C：行省（3分）意义：中央政府对西藏正式行使行政管辖（2分） （5）共同作用：都一定程度上加强了中央集权（君权）；都有利于国家稳定发展。（答出一条即可得2分） 27.（1）开明平等的民族政策（1分）文成公主入藏和亲（1分）促进了吐蕃经济和社会的发展；加强了汉藏两族友好关系。（2分） （2）（宋辽）澶渊之盟（2分）；一方面澶渊之盟的签订维持了宋辽之间的和平局面，促进了宋辽经济和社会的发展；另一方面，澶渊之盟的签订对于北宋而言是屈辱的，加重北宋百姓的负担。但是从整个中华民族发展角度而言，有利于民族交融和社会进步。 （3分） （3）由民族政权并立趋向大一统； B 回族 （3分） （4）1279年（1分）行省制度（1分）历史意义：元朝的统一结束了我国历史上长期分裂割据的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（2分） （5）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则；尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；与各民族的伙伴互帮互助，共同进步；积极宣传民族政策；敢于同破坏民族关节的言行作斗争。（2分，开放型题目，言之有理即可得分） 28．参考一观点：（2分）唐朝是一个繁荣开放的时代 史实：（2分）开元盛世、玄奘西游、鉴真东渡 论述（4分）：唐玄宗在位前期，年号“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。唐朝实行对外开放的政策，对外交往活跃，很多外国人到中国贸易、学习、居住；长安、洛阳、广州、扬州等都有频繁的外贸活动。唐朝贞观初年，高僧玄奘西行天竺取经，10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献。唐玄宗时，高僧鉴真6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 总之，唐朝是一个繁荣而开放的王朝。  （2分）   观点二：开明平等的民族政策促进民族团结。 史实：文成公主入藏、金城公主入藏，唐蕃会盟 论证：唐太宗实行开明的民族政策，对待少数民族一视同仁，得到各民族的拥戴，被尊奉为“天可汗”；同意将文成公主嫁给松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，密切了汉藏两族友好关系；后金城公主又入藏和亲，使唐蕃关系和同为一家。唐穆宗时双方订立友好盟约，实现民族大团结。 综上所述：开明平等的民族政策促进民族团结。 学科网（北京）股份有限公司 $$