湖北省鄂州市2023-2024学年三年级下学期期末教学质量监测语文试题

鄂州市2024年春季学期教学质量监测试题 三 年 级 语 文 （时间：90分 满分：100分） 第一部分：积累运用(46分) 1、读拼音，结合语境写词语。(6分) 梅花鹿xīn shǎnɡ( )着自己dào yìnɡ( )在水中的影子，赞叹自己的角简直是yì shù( )。它jiāo ào ( )地抬起了头，yǎnɡ wànɡ( )天空，浑然不知有一只xiōnɡ měnɡ ( )的狮子正悄悄向它逼近。 2、下列每组中加点多音字读音相同的一项是( )(2分) A.栏杆 秤杆 B.裁缝 裂缝 C.分散 散步 D.亲切 切菜 3、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A. 竹竿 拔打 娇嫩 婴儿 B. 悠闲 付出 胡芦 拉扯 C. 奔腾 加陪 清爽 饭碗 D. 抢夺 理由 假若 辨认 4、下列加点字词解释有误的一项是( )(2分) A. 迟日江山丽(春日) B. 正是河豚欲上时(将要) C. 泥融飞燕子(泥土变湿软) D. 小溪泛尽却山行(用尽) 5、给下列句中的加点字选择正确的解释。(填序号)(3分) 释： A、说 明 ，解 说 ； B、放 下 ； C、 消 除 。 （1）学习古文时我们可以借助注释来理解。 （ ） （2）小刚向小勇道歉之后，两人冰释前嫌，和好如初。 （ ） （3）因释其耒而守株。 （ ） 6、把下面的句子改为转述句，正确的一项是( )(2分) 老师对玲玲说：“我明天去开会，不能给你讲题了，你先自己看书吧。” A. 老师对玲玲说，我明天去开会，不能给你讲题了，你先自己看书吧。 B. 老师对玲玲说，她明天去开会，不能给玲玲讲题了，你先自己看书吧。 C. 老师对玲玲说，她明天去开会，不能给玲玲讲题了，让玲玲先自己看书。 D. 老师对玲玲说，她明天去开会，不能给我讲题了，让我先自己看书。 7、我会把词语补充完整，并为句子选择合适的词语填空（填序号）。(6分) ① 相( )并论 ②灰心（ ）气 ③奔( )不息 ④无( )无虑 ⑤画蛇添( ) ⑥源源不( ) （1）一次又一次的失败，让这位年轻的科学家有些 。 （2）多写上这一句话，不但没有增强表现力，反而成了 。 （3）污 水 地注入小河中，鱼儿们的生命危在旦夕。 8、我会按要求完成句子练习。(8分) (1)牵牛花开了。(改为拟人句)（2分） ________________________________________________________ (2） 妹妹看了眼桌子，不禁撅起小嘴，皱起眉头：“唉，又是这些菜。” (照样子写句子)（2分） 爸爸 ：“你们真要急死我了！” (3)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 (照样子，围绕一个意思把句子补充完整)（2分） 小美多才多艺， 。 (4)小记者了解到许多小明的先进事迹。（用修改符号修改病句）（2分） 9、积累展示。(12分) （1）小明勇敢地承认了是他踢球时不小心砸破了玻璃，老师说：“ ？ ，善莫大焉”。（2分) （2）“中医四诊”是指 ，“雅人四好”是指 ，“文房四宝”是指 。（3分） （3）《清明》这首诗中写人们思念已故亲人，伤心断魂的诗句是“ ， ”。（2分） （4）《元日》中的“千门万户曈曈日， ”体现了春节贴春联的习俗；《九月九日忆山东兄弟》中的“ ，遍插茱萸少一人”体现了重阳节登高、插茱萸的习俗。（2分） （5）寓言故事的背后往往蕴含着深刻的道理，本学期，学习了《守株待兔》，我明白了 的道理; 我读过的寓言故事还有 、 。(3分) 10、口语交际：表哥特别喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。面对这种情况，你会怎么劝说他呢?(3分) 第二部分：阅读理解（24分） 11、课内阅读我最棒。(12分) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。 （1） 选文主要介绍了 、海底的植物和 _ 。(2分) （2）选文第1、2自然段分别是围绕哪一句话写的？用“ ”画出来。（2分） （3） 根据选文第1 自然段，把下面表格补充完整。(3分) 动物名称 海 参 乌贼和章鱼 贝 类 活动方法 （4）第2 自然段是从海底植物的 和 这两方面把中心意思写清楚的。(2分) （5）画“﹏﹏”的句子运用了 的修辞手法，写出了有些贝类的活动方法，这样写的好处是 (3分) 12、课外拓展我能行。(12分) 一只鹅的故事 从前，有一只鹅十分嫉妒别的动物。看见天鹅长着长长的脖子，它就对天鹅说：“让我们交换脖子吧!”看见鸭子长着大大的嘴，它就和鸭子交换了嘴。后来，它又和仙鹤交换了腿，和乌鸦交换了翅膀，和孔雀交换了尾巴。 它快活极了。用仙鹤的长腿神气地迈着大步，用孔雀的尾巴显示自己的美丽。它来到田野， 遇到一群鹅。它伸出天鹅的长脖子，用鸭子的大嘴高声喊道：“你们好啊!”鹅们都惊奇地望着它，不知它是一种什么动物。它却骄傲地说：“怎么,不认识我了?我是鹅，天底下最美丽的鹅呀!”它加入了鹅群。但是当大家跳进河里游泳时，它却只能留在岸上来回跑，因为仙鹤的长腿是不能游泳的。 这时，一只狐狸从芦苇丛中钻出来，想吃掉这只鹅。鹅发现了狐狸，想展翅飞上天空，可是，乌鸦的小翅膀使它飞不起来。它抬起仙鹤的长腿奔跑，可孔雀的尾巴让芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子，它只能大声呼救。 鹅们从四面八方赶来救它，狐狸被吓跑了。这只鹅十分感激大家，也知道自己该怎么做了。 （1）从文中找出下列词语的近义词。(3分) 傲慢——( ) 求救——( ) 感谢——( ) （2）这只鹅分别和五种动物做了交换，分别是 、鸭子、 、 和 。 (4分) （3）这只鹅后来遇到了什么危险?它是怎么脱险的?(3分) （4） 这个寓言故事告诉我们什么道理?(2分) 第三部分：习作表达（30分） 13、习作： 整天笑哈哈的“乐天派”，看到蚂蚁就会观察大半天的“昆虫迷”，乐于助人的“热心肠”，讲起故事绘声绘色的“故事大王”……亲爱的同学，你的身边总会有一些有特点的人，他们可能是你的同学，可能是你的父母、亲人……请选择其中一个人写一写，试着用具体事例写出他(她)的特点，题目自拟。 （300字） 三年级期末测试 语文试卷 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春三年级语文期末检测参考答案 一、积累运用（46） 1、 欣赏 倒映 艺术 骄傲 仰望 凶猛 2、 C 3、 D 4、D 5、(1)A （2）C （3）B 6、C 7、提 丧 流 忧 足 断 ② ⑤ ⑥ 8、（1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 （2）例：爸爸瞪大眼睛，加快脚步跑过来：“你们真要急死我了！” （3）例：小美多才多艺，她会唱歌，会跳舞，还会弹钢琴。 （4）小记者了解到许多小明的先进事迹。（把“许多”和“小明的”交换） 9、（1）人谁无过？过而能改（2）望闻问切 琴棋书画 笔墨纸砚 （3）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 （4）总把新桃换旧符 遥知兄弟登高处 （5）做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。例：《狐假虎威》《叶公好龙》等 10、略 二、阅读理解（24） 11、（1）海底的动物、海底的矿产 （2）分别为两个自然段第一句 （3）海参：靠肌肉伸缩爬行 乌贼和章鱼：利用水的反推力迅速后退 贝类：巴在轮船底下作长途旅行 （4）色彩、大小 （5）拟人 把海底动物当作人来写，既生动形象，又让句子富有趣味，激发了读者丰富的想象。 12、（1）骄 傲 呼 救 感 激 （2）天 鹅 仙 鹤 乌 鸦 孔 雀 （ 3） 一 只狐狸想吃掉它。 其他的鹅从四面八方赶来救它，把狐狸吓跑了。 （4）美好的东西不一定适合自己，适合自己的才是最好的。 三、习作表达（30）略 学科网（北京）股份有限公司 $$