内容正文:
2023-2024学年度第二学期素养形成期末测试
初一数学
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟。
2,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选
项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.解方程2x-5=1+x移项后正确的是
A.2x-x=1-5B.2x-x=1+5
C.2x+x=1+5D.-2x-x=1+5
2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
因议
3.如图,用不等式表示数轴上所示的解集,正确的是
A.x<一1或x≥3
B.x<-一1或x>3
C.-1≤x<3
D.-1<x≤3
4.三条线段a,b,c分别满足下列条件,其中能构成三角形的是
A.a+b=4,a+b+c=9
B.a:b:c=1:2:3
C.a:b:c=2:3:4
D.a:b:c=2:2:4
5.我国古代园林连廊常采用八角形的窗户设计,如图1所示,其轮廓是一个正八
边形,从窗户向外观看,景色宛如镶嵌于一个画框之中.图2是八角形窗户的
示意图,它的一个外角∠1的大小为
A.22.5
B.45°
C.60°
D.135°
图1
图2
初一数学第1页(共6页)(期末)
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6.下列形状能和正八边形组合在一起进行密铺的是
A,正三角形
B.正方形
C.菱形
D.正六边形
7.如图,小颖将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,其中∠ACB=90°,
∠ABC=60°,∠EFD=90°,∠DEF=45°,AB∥DE,则∠CFE的度数是
A.15°
B.30°
C.45°
>1
D.75°
8.某品牌上衣在实体店按成本价提高40%销售,在直播间又以实体店售价的8
折销售,结果在直播间每卖出1件该上衣仍可获利36元.若该上衣的成本价
为x元,由题意可列方程
A.(1+40%x0.8=x+36
B.(1+40%x)0.8=x-36
C.(1+40%)x0.8=x+36
D.(1+40%)x-0.8=x-36
9.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,
索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根
竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量
竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是
x=y+5
x=y-5
A.
2=y-5
B.
2x=y+5
x=y+5
x=y-5
D.
2x=y-5
2x=y+5
10.把一些书分给几名同学,若();若每人分11本,则不够.依题意,设有
x名同学,可列不等式为7(x十9)<1x.在题目括号里应该填
A.每人分7本,则可多分9个人
B.每人分7本,则剩余9本
C.每人分9本,则剩余7本
D.其中一个人分7本,则其他同学每人可分9本
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二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.用不等式表示:a的一半与b的差是非负数:▲·
12.如果一个正多边形的内角和是720°,则这个正多边形是正▲边形
13.如图,在直角三角形ABC中,AC=60,BC=80,AB=100,在其内部有5
个小直角三角形,且这5个小直角三角形都有一条边
与BC平行或在BC上,则这5个小直角三角形周长的
和为▲一
14.如图所示的程序框图,当输入x为-1和7时,输出y的值相等,则b的值是▲
x>2
y=6-x
输人x
输出y
x≤2「
y=3x+b
15.在教材第88页,我们遇到过如图的五角星,得出了这个结论:
∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.英才班的同学对这个题目产生兴趣,画出了
正六边形、正八边形,并延长每条边使其相交,形成如图的“六角星”、“八角
星”图,并计算出六角星6个角的和以及八角星8个角的和,请根据以上信息
推导延长正n边形每条边相交形成的“n角星”图的n个角的和是▲
三、解答题(本大题共8个小题,共75分。解答应写出文字说明,正明过程或演算步骤)
16.(本题共3个小题,每小题5分,共15分)解下列方程(或方程组):
(1)3x-4=6-2x
(2)3-1-2x-3x-1
5
2
(3)
x+y=-1
x-3y=3
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17.(本题5分)如图,在正方形网格中有一个格点三角形ABC(△ABC的各顶
点都在格点上)
图1
图2
(1)在图1中画出△ABC中AB边上的高CD,BC边上的中线AE:
(2)在图2中将△ABC先向上平移2格,再向右平移4格,画出平移后的△ABC:
(3)在图2中连接A、CC,则AA与CC的位置关系是▲
18.(本题8分)如图,将△4BC逆时针旋转一定角度后得到△DEC,点D为BC的中点.
(1)若∠ACE=130°,则旋转中心为点▲,旋转角度为▲:
(2)若BC=8,求AC的长.
19.(本题8分)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,AE⊥BC于点E,交BD于
点F,若∠ABC=48°,求∠AFB的度数.
20.(本题8分)某工厂要制作一批糖果盒,已知该工厂共有80名工人,每名工人
平均每小时可以制作50个盒身或150个盒底,现要求一个盒身配两个盒底,
则如何安排工人才能使每小时制作的盒身与盒底恰好配套?
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21.(本题10分)项目学习:
数学活动课上,老师给兴趣小组的同学们布置了一道探究题:在△ABC
中,∠ABC<∠ACB,AD平分∠BAC,AE⊥BC于点E,CF∥AD,交直
线AE于点F,猜想∠AFC与∠ABC和∠ACB的数量关系
同学们通过画图计算等方法进行推理,得到了有关成果.下面是三个兴趣小组
成员进行交流展示时的部分成果,请同学们借助展示成果来完成任务。
∠ACB/度
60
70
60
80
80
素材1
∠ABC/度
10
20
30
20
40
∠AFC/度
25
a
15
30
20
图1
素材2
D C
图2
“智慧小组”
“创新小组”
“奋斗小组”
如图1,
思考、
∠ABC<∠ACB<90°,
通过推理发现,当
于
设置表格,尝试代入
若∠ABC<90°<∠ACB,
∠ACB=90°时,点
分享
∠ABC,∠ACB的值,求
根据题目条件,作出图2
C,E,F重合,故
∠AFC的值,得到几组
∠ACB≠90°
对应值,
反思
4
任务
如图1,根据“智慧小组”的计算表格、可知a=▲,
猜想∠AFC与
∠ABC,∠ACB的数量关系为▲
任务二:
若∠ABC<90°<∠ACB,请你根据图2,判断“任务一”中∠AFC与∠ABC,∠ACB
的数量关系是否依然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请写出它们所满足的
数量关系,并说明理由;
任务三:
反思:通过本次活动说出一条在解决此类数学问题中你得到了什么启示?
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22.(本题9分).定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为
此方程(组)和不等式(组)的“理想解”,
例如:已知方程2x-1=1与不等式x+1>0,当x=1时,2x-1=2×1-1=1,
1+1=2>0同时成立,则称“x=1”是方程2x-1=1与不等式x+1>0的“理
想解”,问题解决:
(1)请判断方程3x-5=4的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“理想解”
▲(直接填写序号)
x+1>0
①2x-3>3x-1,②26-1)≤4,③
x-2≤1
(2)若
x=m
x+2y=6
是方程组
与不等式x+y>1的“理想解”,求g
y=n
2x+y=3q
的取值范围
23.(本题12分)如图,点P为直线外一点,过点P作直线CD∥AB.现将一个
含30°角的三角板EFG按如图1放置,使点F、E分别在直线AB、CD上,且
点E在点P的右侧,∠G=90°,∠EFG=30°,设∠GFB=a(0°<a<90°)
-D
G
30
B
B
图1
图2
备用图
(1)填空:∠DEG+∠BFG=▲°
(2)若∠CEF的平分线EH交直线AB于点H,如图2.
①当EH∥FG时,求a的度数:
②在①的条件下,将三角板EFG绕点E以每秒1·的转速进行顺时针旋转,
同时射线PC绕点P以每秒5°的转速进行顺时针旋转,射线PC旋转一
周后停止转动,同时三角板EFG也停止转动.在旋转过程中,当
t=▲秒时,CP∥EG.
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】亿人都在用的目播AP时初一数学参考答案
(期末)
1-5
BDDCB
6-10
BDCAA
11.
1
12.六
13. 240
14. 2
15. (n-4)x180·
16.(1)3x-4=6-2$
移项,得3x+2x=6+4$$
-......
合并同类项,得5x=10
.......1分
系数化为1,得x-2
.....分
(2) 31-2r 3x-1
5
2
去分母,得30-2(1-2x)=5(3$-1$
......分
去括号,得30-2+4t=15 $t-$ $
移项,得4x-15x=-5-30+2
.....1.
合并同类项,得-11x=-33
.....分.
系数化为1,得x=3
.......
fx+y=-1①
(3)解:
lxr-3y=3②
①-②得:4y=-4,解得:y=-1,
.......1.1
将y=-1代入①得:x-1=-1,解得:x=0,
-........14分.
[r=0
:原方程组的解为
J=-1
............分..
初一数学参考答案 第1页(共4页)(期末)
17.(1)解:如图所示,CD,AE即为所求,
..........
(2)解:如图所示:△ABC;
B
.............
(3)平行
........
18.(1)C;
1150
...........4.分...
(2)解:BC=8,且点D为BC的中点
..........分..
由旋转得,AC=CD=4
..........
19. 解::BD平分 ABC,ABC=48^{*$
......
.AF1BC.
. BEF=90*.
......
$. AFB= BEF+ $CBBD=90^$*+ 4^$=1 $14$$$$
-......
20. 解:设x人制盒身,则(80-x)人制盒底,根据题意得,
...........
2x50t=150(80-x)
.............
初一数学参考答案 第2页(共4页)(期末)
解得:x=48
.........
则8 0-t=80-48=32$
.........分...
答:安排48个工人制盒身,32个工人制盒底
..........分...
............
............
.AE1BC,
: BAE=90*-/B.
又: BAC=180*}- B- ACB,AD平分 BAC,
..........
又:CF/AD,
任务三:
可以利用计算数据发现规律的方法探究结论;解决数学问题要全面
分情况讨论:推理证明更加具有严谨性....等等(答案不唯一,
有道理即可)
.......
22.(1)②③
_.......
(2)解:{
x-m
(x+2y-6
是方程组
ly=n
与不等式x+y>I的“理想解”
l2x+y=3q
#2mn=3
[m+2n-6
...........
m-2q-2
解得
1n-4-q
:2q-2+4-q>1.
.........
解得:q>-1.
初一数学参考答案 第3页(共4页)(期末)
23.(1)90
.......分
(2)①:EH//FG,
$$ $GFB$=$ $EHF$=$
....1
·.HE平分/CEF,
./CEH=ZFEH.
-..........
又'CD/AB
$$ $ CEH=$ EHF=,$ CEF=$ EFB= $
............
.2a=30+a.
........
解得=30*:
......
②15或60
详解:②如图2,当射线旋转到pC'时,△EGF旋转至△EFG’,延长EG'至点H
H
.·PC/GH,
.2CPC'=ZCEH.
./CFH- /DEG'
G
.ZCPC'=/DEG'.
由题意知,/CPC'=5.
*B
图2
未旋转前, DEG=90{*}-a=90{*}-30{}=60{*,
. DEG'=60*+f,
:5f=60+f.
解得:(-15,
当CP与CE在直线CD同侧且平行时,
由51-180*=60*+r^*,得t=60
故答案为:15或60
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