山东省临沂市兰陵县2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题

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2024-06-28
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2023-2024学年度上学期质量检测 七年级语文 亲爱的同学: 欢迎参加学业质量测试!答题时,请注意以下几点: 1.试题卷共8页,3个大题,22个小题。满分120分。考试时间120分钟。 2.答案须认真工整地写在答题卡相应的位置上,写在试卷上、草稿纸上均无效。 3.答题前,需认真阅读答题卡上的注意事项,按规定答题。 相信沉着冷静、充满自信的你定能收获成功! 1、 积累运用(24分) 阅读下面的文段,完成小题。 东泇河的河堤如一条青黄相间的飘带,默默地伸向远方,微风在天地间酝酿成一首轻灵的诗,一叶孤舟就像诗中的主角,在澄清的水面上飘浮着;远处的烟霞,仿佛青灰色薄纱,(xiāng)嵌在起伏的远山上,与辽阔的云(xiāo)应和着。眼前的河畔秋景,不是春的娇媚,不是夏的粗犷不是冬的憔(cuì)。她所展现的是秋的静(mì),悠远极了,高洁极了。 1. 上面文段中加点字的读音正确的一项是( ) A. niàng dèng hè kuàng B. hàng chéng hé kuáng C. niàng chéng hè guăng D. hàng dèng hè guăng 2. 上面文段中画横线的词语书写正确的一项是( ) A.馕嵌 云宵 憔悴 静谧 B. 镶嵌 云霄 憔悴 静谧 C.馕嵌 云霄 樵悴 静秘 D. 镶嵌 云宵 樵悴 静秘 3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.这次活动为了顾全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人对其不是很满意。 B.优秀的人之所以优秀,是因为他们拈轻怕重,总是严于律己、勤奋好学。 C.今天又吃蛋炒饭,小明用筷子碗里翻来覆去,一脸不快。 D.大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执著追求。 4.下列表述不完全正确的一项是(  )(2分) A.《皇帝的新装》的作者安徒生是丹麦作家,代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。 B.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 C.《天上的街市》作者郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家。代表作有诗集《女神》《棠棣之花》,历史剧《屈原》《星空》《虎符》等。 D.诸葛亮,字孔明,三国蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家,人称“卧龙”。《诫子书》是诸葛亮临终前给儿子诸葛瞻的一封家书。 5.名篇名句默写 (每空1分,共10分) (1)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》) (2) ,却话巴山夜雨时 。(李商隐《夜雨寄北》) (3) ,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》) (4) 僵卧孤村不自哀 , 。(陆游《十一月四日风雨大作》) (5)夜发清溪向三峡, 。 (李白《峨眉山月歌》 (6) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) (7) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) (8)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚人,________________,有道德的人, ,一个有益于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》) (9)淫慢则不能励精, (诸葛亮《诫子书》) 6.综合性学习。(共6分) (1)“最是读书能致远,人间至味是书香”校读书月活动准备开展以“读时代新篇、创文明典范”为主题的综合性实践活动,请你参与。 ①阅读是一段温暖而又百感交集的旅程。②我迷恋那些不动声色的描述,那些用纤维连接起来的细部,几乎抵达了事物的每一条纹路,我迷恋天马行空的想象,江河山海,天堂冥界,过去未来,无所不臻。③通过阅读那些包含修身养德、立己达人的经验总结的文字,使我明白了人生的意义和价值。 A.第_______句有语病,修改意见:_________________(1分) B.第_______句标点符号使用错误,修改意见:____________(1分) (2)对于中学生应该读什么样的书,不同的人看法不同,以下是最有代表性的两种观点。你更倾向于哪一种?说说你的理由。(4分) 观点A:读经典的书,就开阔了精神的视野。 观点B:读流行的书,就走在了时代的前列。 二、阅读理解(46分) (一)阅读下面这首唐诗,完成第7、8题。(4分) 潼关 谭嗣同 终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 7. 请从修辞角度赏析“河流大野犹嫌束,山入潼关不解平”一句。(2分) 8. 这首诗表达了作者怎样的思想感情(2分) (二)阅读下面的文言文,完成9~13题。(16分) 【甲】 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀,狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (选自蒲松龄《狼》) 【乙】 有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。 狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳;阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶? (纪晓岚《阅微草堂笔记》) 9.解释下列加点词语的意思。(4分) (1)一狼洞其中   洞: (2)弛担持刀   弛: (3)顾野有麦场   顾: (4)再就枕将寐  寐: 10.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分) A.止有剩骨 止露尻尾 B.久之 亦毙之 C.盖以诱敌 恐前后受其敌 D.狼不敢前 其一犬坐于前 11.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1)禽兽之变诈几何哉? (2)兽不足道,此人何取而自贻患耶? 12.【甲】文“后狼止而前狼又至”表现狼的 特点;【乙】文“阳为亲昵,而阴怀不测”表现了狼的 的特点。(2分) 13.【甲】【乙】两文分别告诉我们什么道理?(4分) (三)阅读下面的文字,完成14~17题。(12分) 炊烟里的母亲 朱成玉 ①母亲老了,总是遗忘。晾晒的衣物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄伤了手脚,衣服上的扣子去向不明,做饭期锅底的次数越来越多……有人说,这是老年痴呆症的前兆,的确,现在的母亲,有时候甚至分不清左手和右手。 ②唯一忘不掉的,是她自己的孩子。忘不掉孩子们的生日,大概她也知道自己的记性不佳,便在日历上找到那些日子,然后叠起来,用以提醒自己。 ③除了儿女,母亲的口袋空空如也。如今,儿女们如鸟一样飞远,母亲的桌上只有一双孤独的筷子。母亲,被冷落在遍远的炊烟里,一转身又是一年。 ④看到炊烟,就看到母亲了。我总是这样想。并习惯了这样去看每个人家的炊烟:炊烟缓缓,那一定是孩子们都在母亲的怀里,母亲用她的安详笼罩着孩子们的美梦;炊烟凌乱,那一定是孩子们迟迟未归,母亲牵肠挂肚,急得在院子里打转。 ⑤那时,我就是个喜欢疯跑的孩子,也是喜欢哭泣的孩子,满脸鼻涕的孩子。可是,母亲依然会毫不犹豫地把我抱起,毫不犹豫地,深深地吻下去。 ⑥一丝风也没有的时候,炊烟笔直笔直的,那很像年轻时候的母亲,身材高挑,相貌出众,被村里无数后生的眼睛偷偷地打量过。 ⑦可是一阵风就会将那笔直的身段吹弯,就像现在佝偻着的母亲。原来,炊烟也是会老的啊。母亲,用褶皱,用后半夜的一盏油灯,用老花镜,用哆哆嗦嗦的手,用手上的针线……爱着我们,却极力不发出声来。哪怕一声轻咳,都埋在一块柔软的巾帕里。 ⑧柴米油盐,是这一生和母亲最亲密的事物。厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐声。即便在艰苦的日子里,母亲也总是认认真真地做饭,从来不对付。都说巧妇难为无米之炊,可是母亲却不一样,没看见她用了多少食材,却总能变着花样地做出许多可口的饭菜来。母亲在厨房里劈啪作响,把贫苦颠得上下翻飞,把日子炒得香滋辣味。灶台底下的火焰,总是忍不住窜出来为母亲鼓掌。 ⑨而从灶台下欢快地跑向屋顶的炊烟,是缠绕在母亲手上的戒指,一生都未曾褪下。因为,在母亲的指缝间,我总能闻到葱花的味道,家的味道。 ⑩所以,我家的炊烟是有着葱花味儿的炊烟。我家的炊烟也是最好客的炊烟,总是微笑的。或是点头,或是招手,欢迎你,挽留你。 ⑪炊烟,就这样在我的目光里一茬一茬地熄灭,又一茬一茬地升起。 ⑫今夜,我想念母亲。可是我无法回到她的身边,唯有希望故乡的风能轻一点儿,别把我家的炊烟吹得东倒西斜。因为母亲在炊烟里睡着,她累了,让她多睡一会儿吧,借着炊烟的暖。 ⑬母亲,今夜我们梦中相见。 选自《辽宁青年》有改动 14.作者由“炊烟”回忆了母亲的哪些活动?(3分) 15.请分析第③段中“除了儿女,母亲的口袋空空如也”这句话的作用。(2分) 16.请从修辞角度赏析第⑧段中画线句子的妙处。(3分) 厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐声。 17.请结合文章内容,简要分析母亲是一个怎样的人。(4分) (四)阅读下面的文字,完成18~20题。(9分) 父亲,果树和雪 ①睡到半夜,忽然觉得好冷。也许,外面下雪了。我想。我蜷着身子,强迫自己再睡。不知过了多久,迷迷糊糊中,我听到了屋前屋后的惊叫声。睁开眼,天亮了,透进屋的亮光,冷冷地泛着朦胧。 ②好久没见过雪了!我顾不上睡觉,一骨碌爬起来,小跑着跨出门。屋檐下,我极目远眺,整个世界全是一片白,白得晃眼。慢慢收回目光,我就看见了父亲。 ③父亲站在屋对面的小路上。他眼下,是一丛一丛的雪枝。我知道,托着雪是密密麻麻的树枝。每到春夭,那些树枝就开出一堆一堆的杏花、李花、桃花,五彩缤纷的,像一片花的海洋。花一天一天地谢了,青涩的果子藏在绿叶间,一天一天地长大了,泛红了。父亲的笑容也多起来,有时不知不觉就到了树下。开始,父亲轻轻掰下枝丫,寻找枝叶间还没完全长出来的果子,偶尔发现米粒大的一颗,也要小跑回家雀跃着向全家人报喜;后来,父亲就踮着脚尖,痴痴地看,痴痴地闻,即使枝丫垂到眼皮下,也舍不得动一指甲,生怕惊跑了它们。果子渐渐成熟了,父亲停了农活,从早到晚蹲在树下守着,守着我们的“书木”。我们兄弟多,家里又没有其它收入,读书全靠它。到了上市季节,父亲就在树下铺几床棉絮,说这样落下的采子就不会摔烂,能卖个好价钱。卖果子的钱,父亲一分一厘也不花,全存着,刚好够我们读一年书。所以,只要我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的时候,父亲总是拍着我们的头说:“馋了吧?这可吃不得,它是你们的书本啊,不想读书吗?”我们一起点头:“想读!”“还想吃吗?”“不想!”我们一起咽口水,很狠摇头。从此,我们就把那些杏呀、李呀、桃呀叫书本了。 ④可是,这不是果树开花、结果的季节呀,父亲看那些雪树做啥呢?我很是不解。 ⑤走到父亲面前,父亲看了看我,说:“星期天,多睡会吧?” ⑥我不回答父亲的话,不解地问:“你看这树干嘛?春天还早。” ⑦“真的还早么?快了快了!可是——”父亲顿了顿,脸上露出了忧郁,“这雪太大了,你看,树枝压断了好多。” ⑧我细细一看,真的,一些断枝落在地上或是横在树上,全被雪掩住了,不仔细看根本看不出来。 ⑨“回去拿根竹竿来吧。”父亲沉吟了一阵,对我说 ⑩我怔了怔,一下子明白了父亲的用意,于是,忙不选地回家找来一根稻田里赶鸭子用的长竿。父亲站在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,轻轻地把积雪一点一点敌下来……几十棵果树,父亲整整敲了一个上午。父亲回家,头上、脸上,身上,全是雪。给体温融化的雪水,湿透了父亲的衣服。我连忙烧起一堆旺旺的柴火,父亲骑在火上,还在瑟瑟发抖。 ⑪这天晚上,父亲问我:“今晚还会下雪吗?” ⑫“下呀,老师说‘瑞雪兆丰年’,下得越大越好!,下得越大对小麦越好”我说。 ⑬“我娃儿有长进了,好,那就下吧!”父亲抚摸着我头,频频领首。等他转身的瞬间,我发现他脸上露出既期盼又忧虑的矛盾神情。 ⑭晚上,果真又下起了大雪。父亲怎么也睡不着,他耳朵支楞着,听着外面的风吹草动。“睡呀,你怎么了?”母亲不耐烦了。“你懂啥?这叫听雪!”父亲的声音很大,传进篱笆墙另一边的我们的耳里,我和弟弟就吃吃地笑,笑父亲不会用词,雪,是能听的么? ⑮半夜,父亲突然翻身跳下床,惊醒了我们。我们问他怎么了,父亲说:“我听到树枝又断了,一声连一声,我得敲雪去。”我们说这么远,听不到,你那是幻觉,睡吧睡吧。可是父亲不理会我们,拖着竹竿,打着手电就出了门。我们穿了衣服撵出去,在屋檐下看见的已是一束在树下晃来晃去的亮光了。看了一会,冷得不行,我们只得跑进了被窝。 ⑯天亮,父亲回家,把我们全都搖醒,高兴地说:“一根树枝也没断,你们又能上学了,又有书本了。”父亲的牙齿咯咯直响,磕得不听使唤。 ⑰第二天,父亲就病了。 ⑱冬天完了,春天来了,夏天也来了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都红。父亲的病却也慢慢转好。望着就要上市的果子,父亲的脸上增添了许多红晕,眼里放出希望的光芒。 18. 语言赏析。赏析下面两段文字中加点字的含义。(4分) (1)父亲站在树下,竹竿仲到枝头,慢慢地,轻轻地把积雪一点一点敲下来 (2)你懂啥?这叫听雪!” 19. 探究第⑬段中“父亲”心情矛盾的原因。(2分) 20. 文章第③段在全文看运用了什么叙述方式?本段在文中有何作用?(3分) (五)捧读经典名著,汲取人生智慧。(5分) 21. 那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫“孙叔叔铙命!”行者却才收了手脚道:“你才认得孙叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快将扇子拿来我使使。”罗刹道:“叔叔,有扇!有扇!你出来拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇区,执在旁边。行者探到喉咙之上见了道:“嫂嫂,我既铙你性命。不在腰肋之下搠个窟窿出来,还自口出。你把口张三张儿。”那罗刹果张开口。行者还作个蟭蟟(jiāoliáo)虫,先飞出来,叮在芭蕉扇上。 (1)该选段出自我国古典文学名著《西游记》,作者是 ______ ,文中的“罗刹”又名“罗刹女”,她还被称为______ (2分) (2)这部小说的思想比较复杂,释、道、儒都有所涉及,后世对它主题的阐释也多种多样,抛开小说的宗教外衣,对今天的青少年来说,这部小说也许更像一个励志故事,通过读这部书你明白了什么?(3分) 三、写作(50分) 22.同学们进入初中已有半年时间,大家对初中生活已然有了自己的感受。相信初中里的景、人、事、情一定温暖着你,初中生活里的点点滴滴也一定让你深深的喜欢上这里,你一定会由衷的说一声“初中,真好”。请以“初中,真好”为题目,写一篇不少于600字记叙文 要求:①有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭。 ②文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 ③请写记叙文。 七年级语文第 3 页 (共 8 页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级语文期末答案 1、 积累运用(24分) 1. C 2. B 3.D 【解析】A.各得其所:表示各如其所愿,后表示每个人或事物都得到恰当的安排,句中前后矛盾,不符语境,使用不当; B.拈轻怕重:拣轻的,怕重的。形容工作上怕挑重担子。这里用来形容“优秀的人”,褒贬不当; C.翻来覆去:来回翻身或一次又一次,多次重复,句中用来形容小明在碗里拨弄米饭的动作,不符语境,使用不当; 4.C.有误,《星空》是诗集,《棠棣之花》是历史剧 5.名篇名句默写 (每空1分,共10分) (1)便引诗情到碧霄(2)何当共剪西窗烛(3)我想那缥缈的空中(4)尚思为国戍轮台(5)思君不见下渝州(6)不知何处吹芦管(7)岐王宅里寻常见(8)一个纯粹的人 一个脱离了低级趣味的人 (9) 险躁则不能治性 (每空1分共10分。凡有错别字该空不得分) 本题考查名句默写。 默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 6.综合性学习。(共8分) (1)(2分) 第③句有语病,去掉通过或者使 第②句标点符号使用错误,修改意见把每一条纹路后面的逗号改成分号 (2)(4分)答案示例:我认同观点A.理由:经典名著是人类文化的精华。阅读经典,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。 我认同观点B。理由:流行书用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想认识,读起来轻松省力,兴趣浓厚,吸收快。 二、阅读理解(46分) (一)(4分) 7.(2分)运用对偶、拟人的手法,赋予河流、高山以人的情态,生动形象地写出了河流的奔腾壮阔,表现了山脉的巍峨险峻,让我们感受到诗人的远大抱负。 8.(2分)表达了诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 (二)(16分) 9.(4分)(1) 挖洞,(2) 解除,卸下 (3) 看 ,视 (4)睡觉 10.(2分)A 11.(4分)(1)禽兽的欺骗手段能有多少呢? (2)禽兽并不值得说什么,这个人为什么收养这两条狼给自己留下祸患呢? 12.(2分) 贪婪 阴险狡诈 13.(4分)【甲】对待像狼一样的邪恶势力,我们不能存有幻想,不能妥协退让,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。【乙】大多数坏人就是坏人,和狼一样,本性是难以改变的,要警惕像狼一样阴险狠毒的人。 (乙)一个有钱人家,偶尔得到两只小狼,将它们和家狗混在一起喂养,狼和狗相安无事。两只小狼渐渐长大,很驯服了,富室主人竟然忘了它们是狼。一天,富室主人白天躺在客厅里睡觉,听到群狗呜呜地发出怒吼之声,惊醒起来四周看看没有一个人。富室主人再次就枕准备睡觉,狗又像先前那样吼叫,他便假睡来等着(观察情况)。富室主人(发现)两只狼看到他没有醒,正要咬他的喉咙,狗阻止了狼不让(它们)上前去。富室主就杀了狼,取了它们的皮。狼有凶恶的本性,实在是没有诬蔑它们啊!那凶恶的本性,只不过是被深深地隐藏着罢了。它们表面上假装亲昵,而背地里却心怀不轨,还不单单有这么点野心。野兽本性不用多说,为什么人还要来饲养它们,而给自己留下祸患呢? (三)(12分) 14.(3分)1.炊烟里等待晚归的孩子。2.夜半油灯下缝补的母亲无声的关爱。3.厨房里母亲用心准备饭菜。 15.(2分)结构上:承上启下的过渡作用。内容上:点睛的作用,暗示母亲对儿女付出之多,体现母爱的伟大及深沉。 16.(3分)比喻、排比的修辞,将厨房比作舞台,围裙比作道具,锅碗瓢盆比作乐声,生动形象地写出了母亲为家人做饭的场景,表现母亲勤劳持家的特点。 17.(4分)如无私,勤劳持家:厨房里母亲用心准备饭菜。除了儿女,母亲的口袋空空如也。 疼爱儿女:夜半油灯下母亲为儿女缝补衣服。(有2个以上的特点,有简析。) (四)(9分) 18. (4分)(1)①“慢慢”“轻轻”等是对父亲动作的描写生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼;②这些词语表现了父亲对这些树的细心与重视,表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视,体现了父亲对我们的爱。 (2)①父亲在屋中睡觉,看不到下雪的情形,而他又十分关心下雪的情况,所以用了“听”字;②表现了父亲对天气情况的专注和对这些果树的关心,以及对子女上学的高度重视。 19. (2分)父亲心里矛盾的原因: ①因为父亲盼下雪对小麦成长有益处,所以盼着下雪; ②而雪下多了又怕晚上积雪会把树枝压折,影响收成,耽误我们兄弟几个交学费(上学)。 20.(3分) ①是插叙;②交代父亲对这些杏树、李树、桃树的重视、喜爱、悉心照顾以及这些树对我和几个兄弟读书的重要性;③表现了父亲对我们兄弟几人读书受教育的重视和对我们的爱;④为下文父亲半夜听雪、敲雪和训斥我摘桃的情节发展做铺垫。 (五)(5分) 21.(1)(2分)①. 吴承恩 ②. 铁扇公主 (2)(3分)人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志,战胜一切困难,直至到达胜利的终点。 三、写作(50分) 22.评分标准 从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分: 一类卷:(45-50分)中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基础分上下浮动。 二类卷:(38-44分)中心明确,内容具体;语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均在3个以下,以41分为基准分上下浮动。 三类卷:(30-37分)中心明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误在10个以下,以34分为基准分上下浮动。 四类卷:(16-29分)中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多,以23分为基准分上下浮动。 五类卷:(15分以下)严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字迹难看,不易辩认,错字多,不会使用标点符号。 说明: 在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达到下列要求之一者;(1)深刻(2)丰富(3)有文采(4)有创新,在所给分数的基础上再加2—5分,但合计总分最多50分。 七年级语文第 3 页 (共 8 页) 学科网(北京)股份有限公司 $$报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2023-2024学年度上学期质量检测七年级语文答题卡 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 5.保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 单选题(每题2分,共10分) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 名句默写(每空1分,共10分) 5.(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 综合性学习(共6分) 6. (1)(2分)A.第_______句有语病,修改意见: B.第_______句标点符号使用错误,修改意见: (2)(4分) 古诗文阅读(4分) 7.(2分) 8. (2分) 文言文阅读(14分) 9. (4分)(1) (2) (3) (4) 11. (4分) ① ② 12.(2分)甲: 乙: 13. (4分) 现代文阅读一(12分) 14.(3分) 15.(2分) 16.(3分) 17.(4分) 现代文阅读二(9分) 18. (4分)(1) (2) 19.(2分) 20.(3分) 名著阅读(5分) 21.(1)(2分)① ② (2)(3分) 语文作文题 三、(50分)22.写作表达 100 200 300 400 请勿在此区域作答或 者做任何标记 500 600 700

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