内容正文:
期末复习
专题6
相交线与平行线
一、相关概念
7.如图AB/CD,DA1AC于点A,若 ADC
1.下列图形中/1与/2是对顶角的是
35{*,则1的度数
)
B.55*
C.45
A.65。
D.35*
8.如图,CD1AB,垂足为C. 1-130{,则2
度.
###_
2.如图,直线a,b相交于点0,若 1-30{},则2等
(第8题)
于
(第9题)
B.30*
C.140*
D. 150*
A.60*
9.如图,已知 1- 2-3-59{,则 4-
10.如图所示,把长方形ABCD沿EF折叠,若 1
###
-48{,则乙AEF等于__.
#。#
(第2题)
(第3题)
(第4题)
3.如图,下列判断中正确的是
A.如果 3+ 2=180*,那么AB/CD
(第10题)
(第11题)
B. 如果 1土 /3180{},那么AB/CD
11.如图,已知AB//CD/EF,则 1.2.3之间
C.如果 2-4,那么AB/CD
的数量关系是
.
D.如果 1-5,那么AB/CD
12.如图,AD/BC.1=70}.2=50*},求 AD$C
4.如图,能判定EB/AC的条件是
7_
的度数.
A. /C-/ABE
##
B. /BAC=/EBD
C. ABC- BAE
D. BAC-ABE
二、几何计算
5.如图,图中。的度数等于
)
A.135*
B.125*
C.115*
D.105*
(第5题)
(第6题)
(第7题)
6.如图,直线a/b,直线c分别与a,b相交于点A;
B.已知 1-35^{*},则 2的度数为
(
)
A.165*
B. 155{
C.145*
D. 135*
43
数学|七年级下册(R)
1
13. 如图,在△ABC中,B=90*}AB-10.将
19.将命题“两直线平行,同位角相等”写成“如果..那么
八ABC沿着BC的方向平移至△DEF,若平移
...”的形式是
的距离是3,求图中阴影部分的面积
20.如图,把一个直角三角尺的直角顶
##
点放在直尺的一边上,若/1三
50”,则乙2-.
21.如图,点A,B.C.D在一条直线上,CE与BF交
于点G.A= 1.CE/DF,求证: E=F.
14. 如图,EF/AD,AD//BC,CE平分BCF
/DAC=130{*$FFC-15*,求/ACF的度数
D
22.如图:ABC=ADC,BE,DF分别是 ABC
ADC的平分线,且2=3,求证:BC/AD
###
三、几何证明
15.将直角三角尺ABC按如图所示方式放置,其中
/ABC=30{},A.B两点分别在直线EF,GH上.1
-20{*},下列条件能使直线EF/GH的是
)
A.2-20*
B. 2-30”
C.2-45*
D.2-50*
23.如图,在四边形ABCD中,乙A=106{*-a,
###
ABC-74{*+a,BD 1DC于点D,EF 1DC
于点F,求证:1-2
(第16题)
(第15题)
_#
16.如图,下列条件中,不能判定AB/CD的是(
A. D+ BAD-180*B 1- 2 $
C.3- 4
D. B- DCE
17.平面内三条直线的交点个数可能是
A.1或3
B.2或3
C.1或2或3
D.0或1或2或3
18.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系
有
44
期末复习
24.如图,已知点E,F在直线AB上,点G在线段
26.如图.O是直线AB上一点,OD平分AOC.
CD上,ED与FG相交于点H,C= EFG
(1)若 AOC=60{*,请求出 AOD和 BOC
#
BFG= AEM,求证;AB/CD
度数;
(2)若/AOD和/DOE互余,且/AOD
度数。
###
25.如图,BE平分ABD,DE平分BDC,且。
+乙-90{*,求证:AB/CD.
45
数学|七年级下册(R)
1
专题7
运动探究
一、平移变换
7.如图,把一张长方形的纸片ABCD沿EF折叠
1.在下列图形中,哪组图形中的右图是由左图平移
后,ED与BC的交点为G,点D.C分别落在D'.
得到的?
)
C'的位置上,若 EFG-55{,求 1.2的度数.
□□□
2.如图,把正方形ABCD的对角线AC分成n段。
以每段为对角线作正方形,设这n个小正方形的
周长和为P,正方形ABCD的周长为L,则P与
L.的关系是
C
A.P>L
B.PL.
三、点动探究
C.P-L
8.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的
D.P与L无关
原点,点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(0,6),点
3.如图,△ABE向右平移一定距离
B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单
后得到△CDF,若BAE一60{
B-25”,则ACD=__.
位的速度沿着O-A一B-C-O的路线移动.
(1D写出点B的坐标;
4.如图,在Rt△ABC中,C=90.
(2)当点P移动了4秒时,描出此时点P的位置,
AC=4,将△ABC沿CB方向向右
并求出点P的坐标;
平移得到△DEF,若平移距离为2,
则四边形ABED的面积等于.
(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个
单位时,求点P移动的时间
5.如图所示,某住宅小区内有一长
-32m-
方形地块,想在长方形地块内修
筑同样宽的两条“之”字路,余下
部分绿化,道路的宽为2米,则绿化的面积
为。
二、翻折变换
6. 把一张对边互相平行的纸条折成如图,EF是折痕
若 EFB-34*,则下列结论正确的有
_
① CEF-34*;
② AEC-112*;
③ BGE-68*:
④ BFD-116*
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
46参考答案
9.(1)解:.直线AB/:轴;
(2)△A.BC 如答图所示,点P坐标为(a十2.b-1);
'-1-3,2=b+1. -2.b-1.
故答案为:(a+2,5-1).
(2)解;·直线AB/v轴...a-1-3,2b+1.
(3)设点D的坐标为(a,0).则;
=-2,1.
△DBC的面积-XCDXOB-3.
(3)解:.'A、B两点在第一、三象限的角平分线上
'-1-2,-3-b+1.a-3,b--4
即la-31x3-3,解得a-1或a-5.
10.解;(1)由P(m-1,2m+4)在x轴上,得2m+4-0.
解得n--2.P(-3.0);
综上所述,点D的坐标为(1,0)或(5,0).
专题5 统计
(2)由P(!一1.2r+4)的横坐标比纵坐标大3.得
(m-1)-(2n+4)-3.解得n--8.
一、调查方式的选用
..P(-9.-12):
1.C 2.B 3.C
(3)由P在过A(-5,2),且与y轴平行的直线上,得
二、收集、整理、描述数据的相关概念
n-1--5.解得n--4.',P(-5.-4).
4.C 5.D 6.C 7.B 8.20% 9.1200
二、平移的性质
10.解;(1)12+24%=50(只),50-50t10%-12-16-4-13
11.C 12.D 13.D 14.(1.2) 15.2
(只).
三、网格题
所以抽取的质量为1.5kg的鸡有13只
16.解:(1由图知,A(0,3).B(2.1),C(3,4).
A'(-3.0).B(-1,-2),C(0.1).
角为115.2。
且△ABC向左平移3个单位,向下平移3个单位可以得到
△A'B'C':
(3)2500×-200(只),所以质量为2.0kg的鸡大约有200只.
(2)由(1)中的平移变换得2a-3-3-a+2,2-5-3-4-b.
解得a-8,b-4.
11.解:(1)12,补全频数分布直方图如下;
则(h-a)-(4-8)-(-4)-16
.频数
15
17.解:(1)如答图.
(2)如答图.
9
8
6
一
(...
答图
0*0.9 1.11.3 1.51.71.9 质量/kg
(3)$-3×4-x2×1-1x×14-×3×3-4.5.
18.解:(1)如答图,△ABC即为所求.
A'(0,4).B(-1.1).
(3).-1×6+1.2×9+1.4×12+1.6×15+1.8×8
C(3.1):
50
(2)如答图.P(0.1)或(0.-5)
-1.44(于克).
19.解:(1)略
-1.44×3000X15-64800054000..能脱贫
(2)A.(3.6).B(1.2)
答:该村贫困户能脱贫
C(7.3).
12.解:(1)100;图略;
答图
(3)将△ABC向右平移5个单位长度,
(2)30;10;
向上平移3个单位长度得到。
(3)2000×10%-200(人).
20.解:(1)平面直角坐标系如答图所示,
答:估计全校学生中喜欢篮球的人数约有200人.
点C坐标为(1.1);
专题6 相交线与平行线
一、相关概念
1.B 2.D 3.D 4.D
二、几何计算
5.A 6.C 7.B 8.40 9.121* 10.114"
11.1-3+2-180
12.解:·AD/BC..2- BDA-50
(两直线平行,内错角相等)
又乙1-70.
答图
. ADC-乙1+乙BDA-120”。
53
数学·七年级下册(R)
13.解:·直角△ABC沿BC边平移3个单位得到直角△DEF,
专题7
运动探究
'.AC-DF.AD-CF=3.
一、平移变换
*.四边形ACFD为平行四边形
1.C 2.C 3.25 4.8 5.540m
$S四xm=CF·AB-3X10-30.
二、翻折变换
即阴影部分的面积为30.
6.C
14.解:'.AD/BC.
7.解:'AD/BC. EFG-55*$
.. ACB+/DAC-180。
'. 2= GED. 1+ GED=180
又 DAC-130... ACB-50 $·EF/AD,AD/BC
DEF- EFG-55"。
*EF/BC..BCE- FEC-15.
由折叠知 GEF- DEF-55”。'GED-110”$
又·CE平分 BCF...BCF-2BCE-30.
*.1-180*- GED-70。
'.ACF- ACB-BCF-20°。
2-110.
三、几何证明
三、点动探究
15.D 16.C 17.D 18.相交,平行
8.解:(1)点B的坐标为(4,6).
19.如果两直线平行,那么同位角相等
20.40)
(2)图略,点P的坐标为(4.4).
21.证明:.CE//DF... CGB- F.
(3)设点P移动的时间为:秒,当点P在AB上时,由题意得
2r-4+5.
:A-1..AE/BF.
'. CGB-/E.E-F.
解得x--:当点P在0C上时,由题意得,2xr-2X(4十6)-5.
22.证明:·BE、DF分别是乙ABC和ADC的平分线.
. 1-ABC_2-ADC.
所以,当点P到x轴的距离为5个单位时,点P移动了秒或
:乙ABC- ADC..乙1- 2.
·2-3.1-3.BC/AD
秒
23.证明:·.A-106*-。.乙ABC-74+
专题8
.乙A+ABC-180*。
阅读理解
.AD//BC.1-DBC
1.解:(1).3<5..2-3<5.
.. BD |DC.EF DC.
解得<4:
'. /BDF- EFC-90.'BD//FF.
(2)解方程2(2-1)=r+1.得:-1.
.2-DBC1-乙2.
'ra-1=2-a<5.
24.证明:·'BFG一 AEM(已知)
解得-3.
且/AEM一/BEC(对项角相等)
2.解:(1)当3r-20时,原方程可化为:3r-2-4,解得,-2;
'.BEC-BFG(等量代换)
当3r-2<0时,原方程可化为:3r-2=-4.解得---
.
..MC/GF(同位角相等,两直线平行)
.C一乙FGD(两直线平行,同位角相等)
所以原方程的解是,-2或x一一
.:/C-EFG(已知)
. FGD-/EFG(等量代换)
(2)1r-210.
'.AB/CD(内错角相等,两直线平行).
&当+10.即b一1时,方程无解;
25.证明:,BE平分乙ABD(已知).
当十1-0.即b一1时,方程只有一个解;
'.ABD一2乙a(角平分线的定义).
当十1一0,即-1时,方程有两个解。
·DE平分BDC(已知).
3.解:(1)点A(5,3)为“开心点”,理由如下,
.BDC-2乙g角平分线的定义
当A(5,3)时 -1-5.“2-3.
'.ABD+BDC-2 。+2乙③-2( a+ ③(等量代换).
:乙十乙-90(已知).
得n-6.n-4.
.乙ABD+BDC-180(等量代换).
则2n-12,8+n-12.
.AB/CD(同旁内角互补,两直线平行).
所以2n-8+n.
26.解:(1)·OD平分乙AOC.乙AOC-60。
所以A(5,3)是“开心点”;
点B(4,10)不是“开心点”,理由如下,
.AOD-
当B(4,10)时,n-1=4.”2=10.
乙B0C-180*-A0C-120。
(2)·AOD和乙DOE互余,
得n-5.n-18.
. AOE-AOD+ DOE-90.
则2m-10,8+n-26.
/AOE... AOD=
1×90-30.
所以2n8十n.
:AoD-
所以点B(4,10)不是“开心点”:
.OD平分AOC..乙AOC=2AOD-60.
(2)点M在第三象限.
.COE-90-AOC-30”.
理由如下:,点M(a,2a一1)是“开心点”.
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