1.1.4 细胞的生命活动（课件帮）- 【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂（冀少版2024）

2024冀少版新教材.生物.七年级.上册 第一单元 生物体的结构层次 第一章 细胞 第四节 细胞的生命活动 思考讨论 细胞就像一个设计精妙的“工厂”，组成细胞的每个结构就像一个个“车间”，它们精密配合，共同完成各项生命活动。细胞是如何完成生命活动的？ 02 通过“克隆羊多莉的培育过程”的分析，提高逻辑推理能力和语言表达能力。 科学思维 04 认识克隆技术的发展及其利弊，关注细胞研究在生产生活中的应用。 态度责任 01 说出细胞的结构和功能，初步形成“结构和功能观”。 生命观念 03 自主收集有关细胞研究进展方面的资料，提高科学探究的能力。 探究实践 学习目标 重点 重点 难点 难点 3 1.阅读图1-1-8，关注克隆羊多莉的培育过程。 寻证据.阅读 克隆羊多莉和它的“母亲” 图1-1-8 克隆羊多莉的培育过程 2.阅读以下资料，关注活细胞和死细胞的不同染色情况。 台盼蓝是一种生物染料，可用来检测细胞是否存活。将台盼蓝染液滴入活酵母菌培养液，在显微镜下观察，酵母菌细胞没有被染色；加热杀死酵母菌后再加入台盼蓝染液，在显微镜下观察，酵母菌细胞被染成蓝色。 根据获得的证据思考下列问题。 1.多莉与哪只母羊的形态一样？ 2.细胞中的遗传信息主要存在于哪里？ 3.活酵母菌细胞遇台盼蓝不被染色，而死酵母菌细胞被染成蓝色，这说明了什么？ 1.克隆羊多莉的培育过程 图1-1-8 克隆羊多莉的培育过程 供卵母羊A 供核母羊B 代孕母羊C 多莉 根据获得的证据思考下列问题。 1.多莉与哪只母羊的形态一样？ 答：多莉与供核母羊B形态一样。 根据获得的证据思考下列问题。 2.细胞中的遗传物质主要存在于哪里？ 答：遗传物质主要存在于细胞核。 2.细胞核的功能 细胞核中有染色体，染色体上有遗传物质——DNA，DNA上有指导生物生长发育的遗传信息。细胞核是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心。 3.细胞膜的功能 根据获得的证据思考下列问题。 3.活酵母菌细胞遇台盼蓝不被染色，而死酵母菌细胞被染成蓝色，这说明了什么？ 答：说明活细胞的细胞膜能够阻止台盼蓝进入细胞，具有控制物质进出，保持细胞内部环境稳定的作用。 思考 苋菜放在凉水中，水的颜色没有变化，而加热后，水的颜色变成红色。这是为什么？ 答：因为加热后破坏了细胞膜，液泡中的红色色素跑到水中 4.细胞的能量转换器：叶绿体和线粒体 叶绿体：合成有机物，储存能量 （光合作用） 线粒体：分解有机物，释放能量 （呼吸作用） 学科融合 自然界中能量有不同的存在形式。能量可以从一种形式转变成另一种形式，如燃烧的木材能将水的温度升高，木材中储存的化学能转变成了热能。 5.细胞质的功能 活细胞中，细胞质不是静止的，而是不停地缓缓流动的。细胞质的流动能促进细胞内物质的转运和细胞与外界的物质交换。细胞的生活活动越旺盛，细胞质流动越快。细胞死亡后，细胞质的流动也就停止了。 6.细胞壁和液泡的功能 具有保护和支持细胞的作用 液泡的细胞液中含有多种物质，如糖类、无机盐、色素等。 11 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液 泡 保护和支持细胞 控制物质的进出，保持内部稳定 细胞液中含有多种物质，如糖类、无机盐、色素等 能量转换器，分解有机物，释放能量，呼吸作用主要场所 遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心 流动的，物质转运、物质交换的场所 能量转换器，合成有机物，储存能量，光合作用场所 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动。 6.细胞结构及功能的应用 利用人工膜进行海水淡化、污水处理，或从海水中提取有用物质。 利用人工膜代替人体病变的肾脏 利用人工膜技术浓缩葡萄汁，或纯化果汁 （1）人工膜的作用 （2）根据细胞核的功能，我国利用克隆技术先后培育了克隆兔、克隆鼠、克隆猴、克隆猫、克隆奶牛等。 思考 除细胞核外，还可以利用细胞里的其他结构克隆动物吗？ 答：线粒体和叶绿体中含有少量的DNA，所以可以利用线粒体或叶绿体进行克隆动物。 做中学.收集 收集有关细胞研究进展方面的资料 通过阅读专业书籍、网络查询、专家访谈等，收集有关细胞研究进展方面的资料，和同学们交流分享。 课后作业 当堂练 1.将下列细胞结构与其功能用线连接起来。 ①细胞核 A.控制物质进出 ②线粒体 B.将光能转化成化学能 ③细胞膜 C.细胞内的遗传信息库 ④叶绿体 D.细胞内供应能量的“动力工厂” 2.科学家将一只黑色蛙的受精卵A的细胞核去掉，再将一只灰色蛙的受精卵B的细胞核抽出，注入黑色蛙的去核受精卵，得到受精卵C，再适宜环境下进行培育，受精卵C发育成一只小蝌蚪，再经过一段时间小蝌蚪长成成体蛙。据此回答下列问题。 （1）受精卵C发育成的蛙的体色是___________，这说明控制受精卵发育的信息储存在_________。 （2）将去掉细胞核的受精卵A继续培育，其结果会怎么样？为什么？ （3）你认为实验后该怎么处置实验中用到的蛙？ 灰色 细胞核 答：一段时间后细胞会死亡，因为不能合成营养物质。 细胞核是细胞生命活动的控制中心，在细胞代谢、生长、分化中起着重要作用，一个细胞如果没有了细胞核，将不能继续发育，最终导致死亡。 答：放回到大自然（放回到它本来生活的地方） 开眼界 植物“变色龙”——花青素 植物细胞的液泡中有多种色素，花青素就是其中的一类。花青素就像“变色龙”，颜色能随着细胞液酸碱度的改变而改变。当细胞液偏酸性时，花青素呈红色；当细胞液呈弱碱性时，花青素呈紫色；当细胞液的碱性进一步增强时，花青素呈蓝色。牵牛和棉花在开花期间，由于细胞液的酸碱度发生变化，花色也随之改变。 棉花 牵牛花 随堂演练 1.植物的根既能吸收土壤中的无机盐，又能将其他不需要的物质挡在外面。原因是（     ） A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞质具有保护细胞的功能 C．液泡具有控制物质进出的功能 D．细胞膜具有控制物质进出的功能 D 2.将紫红色的苋菜放入水中加热，随着水温升高，水会逐渐变红。这是因为高温破坏了苋菜叶肉细胞中的（　　）,而红色则来自于（ ） A．液泡 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞质 B 细胞膜可以控制物质的进出，所以破坏的是细胞膜；液泡中的细胞液含有多种物质，如糖类、无机盐、色素等，所以水中的红色来自于液泡。 A 3.科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞。将其细胞核注射到A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，然后将其移植到代孕B犬的子宫内，生下了幼犬“昆勋”，下列叙述错误的是（ 　　） A．幼犬“昆勋”的培育过程中用到克隆技术 B．该实例说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传 C．幼犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同 D．幼犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同 C 4.下图为显微镜下观察的洋葱鳞片叶表皮细胞，下列叙述正确的是（　　） A．2为细胞壁，起支持和保护细胞的作用 B．5为液泡，3中贮存有遗传物质 C．1为细胞膜，可以控制物质进出 D．4为细胞质，内含溶解着多种物质的细胞液 B 1为细胞壁，起支持和保护作用 2为细胞膜，可以控制物质的进出 3为细胞核，内有遗传物质，是控制中心 4为细胞质，是物质转运和物质交换的场所 5为液泡，其细胞液中含有多种物质，如糖类、色素等。 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液 泡 保护和支持细胞 控制物质的进出，保持内部稳定 细胞液中含有多种物质，如糖类、无机盐、色素等 能量转换器，分解有机物，释放能量，呼吸作用主要场所 遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心 流动的，物质转运、物质交换的场所 能量转换器，合成有机物，储存能量，光合作用场所 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动。 本课小结 克隆羊多莉的培育过程 图1-1-8 克隆羊多莉的培育过程 供卵母羊A 供核母羊B 代孕母羊C 多莉 根据获得的证据思考下列问题。 1.多莉与哪只母羊的形态一样？ 答：多莉与供核母羊B形态一样。 根据获得的证据思考下列问题。 2.细胞中的遗传物质主要存在于哪里？ 答：遗传物质主要存在于细胞核。 25 生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。 学好生物，学会的生活 谢谢聆听 $$