内容正文:
衔接检测题(一)
一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30
分,在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的)
1.二次根式 a2=-a成立的条件是 ( )
A.a>0
B.a<0
C.a≤0
D.a是任意实数
2.下列叙述正确的是 ( )
A.若|a|=|b|,则a=b
B.若|a|>|b|,则a>b
C.若a<b,则|a|<|b|
D.若|a|=|b|,则a=±b
3.若x1,x2是方程2x2-6x+3=0的两个根,
则1
x1
+1x2
的值为 ( )
A.2 B.-2 C.12 D.
9
2
4.下列函数图象中,顶点不在坐标轴上的是
( )
A.y=2x2
B.y=2x2-4x+2
C.y=2x2-1
D.y=2x2-4x
5.函数y=2(x-1)2+2是将函数y=2x2
( )
A.向左平移1个单位、再向上平移2个单位
得到的
B.向右平移2个单位、再向上平移1个单位
得到的
C.向下平移2个单位、再向右平移1个单位
得到的
D.向上平移2个单位、再向右平移1个单位
得到的
6.函数y=-x2+4x+6的最值情况是 ( )
A.有最大值6
B.有最小值6
C.有最大值10
D.有最大值2
二、填空题(本题共6小题,每小题5分,共30
分,请把正确答案填在题中的横线上)
7.如果|a|+|b|=5,且a=-1,则b=
;若|1-c|=2,则c= .
8.已知两个数的和为4,积为-12,则这两个数
为 .
9.设x1,x2 是方程x2+px+q=0的两实根,
x1+1,x2+1是关于x的方程x2+qx+p=
0的两实根,则p= ,q= .
10.关于x的一元二次方程ax2-5x+a2+a=
0的一个根是0,则a的值是 .
11.将下列代数式分解因式:
(1)6x2+7x-3= ;
(2)12x2+25x+12= .
12.二次函数y=-x2+2 3x+1的图象与x
轴两交点之间的距离为 .
054
三、解答题(本题共4小题,每小题10分,共40
分,解答应写出文字说明、证明过程或演算
步骤)
13.解方程x2- t+1t x+1=0.
14.解关于x的不等式(m-2)x>1-m.
15.判定下列关于x的方程的根的情况(其中a
为常数),如果方程有实数根,写出方程的实
数根.
(1)x2-3x+3=0;
(2)x2-ax-1=0;
(3)x2-ax+(a-1)=0;
(4)x2-2x+a=0.
16.已知函数y=x2+2ax+1在-1≤x≤2上
的最大值为4,求a的值.
055
衔接训练
1.D 解析:原不等式可化为
x+1>0
x-1>0 或 x+1<0x-1<0 解得
x|x<-1或x>1 ,故选D.
2.A 解析:由同号原理可直接得到A选项正确.
3.C 解析:先将原不等式化为2x+1x+2-1<0
,即2x+1
x+2-
x+2
x+2<0
,化简得x-1
x+2<0
,即(x-1)(x+2)<0,解得
-2<x<1,故选C.
4.C 解析:原不等式可化为
(x-3)(x+2)
x-1 >0
,
即(x+2)(x-1)(x-3)>0,
解得-2<x<1或x>3,故选C.
5.C 解析:由题意可知,x≠1,
原不等式可化为1+x+ 1x-1=
x2
x-1>0
,
解得x>1,故选C.
6.x|-4<x<2 解析:原不等式可化为x-2x+4<0
,
即(x-2)(x+4)<0,解得-4<x<2,
所以原不等式的解为-4<x<2.
7.-2<x< -1或 x>2 解析:原 不 等 式 可 化 为
x-2
(x+2)(x+1)>0
,
即(x-2)(x+2)(x+1)>0,
解得-2<x<-1或x>2,
故原不等式的解为-2<x<-1或x>2.
8.x|x<-2 解析:原不等式可化为x-1x+2-1>0
,即
x-1
x+2-
x+2
x+2>0
,
化简得 -3
x+2>0
,所以x+2<0,所以x<-2,
故原不等式的解集为 x|x<-2 .
9.解:(1)原不等式可化为3x+13-x+1>0
,即2x+4
x-3<0
,
等价于(2x+4)(x-3)<0,解得-2<x<3,所以原不
等式的解集为 x|-2<x<3 .
(2)原不等式可化为x-1x+1-
x+1
x-1<0
,
通分整理得
(x-1)2-(x+1)2
(x+1)(x-1) <0
,
化简得 -4x(x+1)(x-1)<0
,即 x(x+1)(x-1)>0
,
等价于x(x+1)(x-1)>0,解得-1<x<0或x>1,
所以原不等式的解集为 x|-1<x<0或x>1 .
(3)原 不 等 式 可 化 为2x-33x-4-2≤0
,通 分 整 理 得
-4x+5
3x-4 ≤0
,即4x-5
3x-4≥0
,
即
(4x-5)(3x-4)≥0,
3x-4≠0, 解得x≤54或x>43,
所以原不等式的解集为 x x≤54
或x>43 .
(4)原不等式可化为x+3
x2+1
-1≥0,即x
2-x-2
x2+1
≤0,即
x2-x-2≤0,
等价于(x+1)(x-2)≤0,解得-1≤x≤2,所以原不等
式的解集为 x|-1≤x≤2 .
10.解:(x+3)(x-4)(x+a)>0
①当-a>4,即a<-4时,解集为(-3,4)∪(-a,
+∞);
②当-3<-a<4,即-4<a<3时,解集为(-3,-a)
∪(4,+∞);
③当-a<-3,即a>3时,解集为(-a,-3)∪(4,
+∞);
④当-a=4,即a=-4时,解 集 为(-3,4)∪(4,
+∞);
⑤当-a=-3,即a=3时,解集为(4,+∞).
第三部分 衔接检测
衔接检测题(一)
1.C 解析:由 a2=-a,得a≤0,故选C.
2.D 解析:选项A,令a=1,b=-1,此时|a|=|b|.而a
≠b,故A错误;
选项B,令a=-2,b=1,此时|a|>|b|,而a<b,故B
错误;
选项C,令a=-2,b=1,此时a<b,而|a|>|b|.故C
错误;
选项D,若|a|=|b|,则a=±b,故D正确.
3.A 解析:因为方程2x2-6x+3=0的二次项系数a=
2,一次项系数b=-6,常数项c=3,所以根据韦达定
理得,x1+x2=3,
x1x2=
3
2
,
所以1
x1
+1x2
=
x1+x2
x1x2
=2.故选A.
4.D 解析:由题意可得顶点 -b2a,4ac-b
2
4a 在坐标轴
上,需有b=0或4ac-b2=0,经验证,故选D.
5.D 解析:函数y=2(x-1)2+2是将函数y=2x2 向上
平移2个单位,再向右平移1个单位得到的,故选D.
6.C 解析:y=-x2+4x+6开口向下,有最大值,当x=
2时有最大值10.
7.±4 3或-1 解析:因为|a|+|b|=5,a=-1,所以|
b|=4,所以b=±4.
因为|1-c|=2⇒1-c=2或1-c=-2⇒c=-1或
c=3.
082
8.-2,6 解析:因为两个数的和为4,积为-12,
所以这两个数是方程x2-4x-12=0的两个根,
解方程x2-4x-12=0得x=-2或x=6,
所以这两个数为-2和6.
9.-1 -3 解析:因为x1,x2 是方程x2+px+q=0的
两实根,
所以x1+x2=-p,x1x2=q.
又因为x1+1,x2+1是关于x的方程x2+qx+p=0
的两实根,
所以(x1+1)+(x2+1)=-q,(x1+1)(x2+1)=p.
所以-p+2=-q,q-p+1=p,
即p-q=2,2p-q=1,
解得p=-1,q=-3.
10.-1 解析:由0是方程ax2-5x+a2+a=0的根
可得,
a2+a=0(a≠0),解得a=0(舍去),
或a=-1.
11.(1)(2x+3)(3x-1) (2)(3x+4)(4x+3)
解析:(1)6x2+7x-3=(2x×3x)+7x+3×(-1)=
(2x+3)(3x-1).
(2)12x2+25x+12=(3x×4x)+25x+(4×3)=(3x
+4)(4x+3).
12.4 解析:设二次函数y=-x2+2 3x+1的图象与x
轴交点的横坐标分 别 为x1,x2,则x1+x2=2 3,
x1x2=-1,|x2-x1|= (x1+x2)2-4x1x2=4.
13.解:x2-(t+1t
)x+1=0⇒(x-t)(x-1t
)=0⇒x=t
或x=1t.
14.解:当m>2时,x>1-mm-2
;
当m<2时,x<1-mm-2
;
当m=2时,x取全体实数R.
15.解:(1)因为Δ=32-4×1×3=-3<0,所以方程没有
实数根.
(2)该方程的根的判别式Δ=a2-4×1×(-1)=a2+
4>0,所 以 方 程 一 定 有 两 个 不 等 的 实 数 根 x1=
a+ a2+4
2
,x2=
a- a2+4
2 .
(3)由于该方程的根的判别式为Δ=a2-4×1×(a-
1)=a2-4a+4=(a-2)2,
所以,①当a=2时,Δ=0,所以方程有两个相等的实
数根x1=x2=1;
②当a≠2时,Δ>0,所以方程有两个不相等的实数根
x1=1,x2=a-1.
(4)由于该方程的根的判别式为Δ=22-4×1×a=4
-4a=4(1-a),
所以①当Δ>0,即4(1-a)>0,即a<1时,方程有两
个不相等的实数根x1=1+ 1-a,x2=1- 1-a;
②当Δ=0,即a=1时,方程有两个相等的实数根x1
=x2=1;
③当Δ<0,即a>1时,方程没有实数根.
16.解:因为y=x2+2ax+1=(x+a)2+1-a2.其对称
轴为x=-a,开口向上.当-a<-1⇒a>1时,在-1
≤x≤2时y随x 的增大而增大,即4a+5=4⇒a=-
1
4
(舍去).
当-1≤-a≤2时,分两种情况:
①当-1≤-a≤12
,即-12≤a≤1
时,当x=2时函
数有最大值,4+4a+1=4,解得a=-14
;
②当12<-a≤2
,即-2≤a<-12
时,当x=-1时函
数有最大值,2-2a=4,解得a=-1.
③当-a>2,即a<-2时,当x=-1时函数有最大
值,2-2a=4,解得a=-1.
综上可得,a的值为-1或-14.
衔接检测题(二)
1.A 解析:依题意x<3,所以x-6<0.
所以 9-6x+x2-|x-6|
= (3-x)2-|x-6|
=|3-x|-|x-6|
=3-x+x-6
=-3.
2.B 解析:由题意得
Δ=b2-4ac=(-2)2-4×(1-k)×(-1)>0.
解得k<2,
因为(1-k)是二次项系数,不能为0,
所以k<2且k≠1.
3.C 解析:根据二次函数的顶点式可得函数y=-12
(x
+1)2+2的顶点坐标是(-1,2),故选C.
4.A 解析:因为Δ=12-4×(-1)×(-1)=-3<0,所
以函数y=-x2+x-1图象与x 轴的交点个数是0
个.故选A.
5.D 解析:由题意可得对称轴为x=-1,当x=-1时
有最小值-7,当x<-1时,y 随x 的增大而减小,当
x>-1时,y随x 的增大而增大,当-3≤x<-1时,
ymax=1,当-1≤x<2时,当x=2时函数值趋近于
11.所以-7≤y<11.
083