内容正文:
2023~2024学年度第二学期期末考试七年级
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和啡选择题,满分0分,考试时间60分钟。答卷前,考生务
必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2闭卷考试。本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题
卡上,答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选顿中,只有-一项是最符合题意的)
1,“徒有其表,便纵有千娇百媚,犹一文不值也”这句话告诉我们
A.个人的外在形象无关紧要
B要注重提高自己的内在素质
C.内在美与外在美难以统
D.美是与生俱来的,无法放变
2,“书卷气和泥土珠并存,把地种出了科技范!”女大学生王伶俐毕业返乡创业8年,引领乡亲
致富的视频引发广大网友点赞。王伶俐用行动告诉我们
A.青春是珍贵的,我们要尽情享受青春B青春要有梦想,我们都要返乡做农人
C.青春是有限的,我们要做到独立思考
D.青春要有担当,我们要用青春来奋斗
3.自强可以让我们更加自信。下列想法或做法体现自信、自强的是
装
A.小明从不歧视班上学习或家境不好的同学
B,小军不管什么事都实话实说,从不说谎
C小宇为了能在游戏中打败别人,经常熬夜钻研游戏技法
D.小陈的体育考试不及格,他每天请父母和同学监督自己镀炼
4.在下列中华传统文化的精华思想中,可以帮助我们达到“止于至善"境界的是
A青春虚度无所成,白首衔悲亦何及
B.自信人生二百年,会当水击三千里
C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
D.勿以恶小面为之,勿以善小面不为
5.你会对右图中的人说
A.压力越大,工作的动力就越大
B.可以尽情宣泄自己的不良情绪
C多样的情绪丰富了我们的生活
D.要学会合理地调节自己的情绪
6.在博物院里,小明认真了解(清明上河图)的历史,倾听与之相关的故事,体验到了厚重的历
史感。这说明
A参与有意义的牡会活动可以获得美好的情感
B要善于将负面情感转变为成长的助力
C情感是不稳定的,会随着情境的议变而变化
D.情感需要表达,回应,需要共鸣
七年级道德与法治第1页(共4页】
7.情绪ABC理论偏述的是诱发性事件
(A)、对事件的评价和解释(B)及情绪
和行为的后果(C)三者之间的关系(内
C.
容如右图所示)。根据这一理论,我们
因
态度
后果
然论:造成瑞苦的从来不是问题本身,而是对问题的奇度。
可采取的调节情绪的方法是
A.转移注意
B.合理宜泄
C放松训练
D.改变认知评价
8.七年级(4)班以“班级因你面精彩”为主题开展了一次讨论,有小组提出“1+1>2”“我+我
们=精彩的我”的观点。这带给我们的启示是
A人与人之间互相勉励,就一定能共同提高B.集体是促进个人成长和发展的唯一途径
C.应培养良好的竞争意识,不断开拓进取D团结力量大,良好的集体促进个人成长
9.下列举措与建设美好集体一致的是
序号
举措
建设美好集体
①
某校七年级(1)班通过民主程序选举班长
共同制定愿景和目标
新学期班长在班会上宣读班级成员共同制
②
定的班级文明公约
共同商定集体的规则与制度内容
③
同学们轮流当值日班长,管理班级日常事务
发扬“自治”精神,主动参与集体建设
学校运动会体育特长生报名参加即可,其他
④
人在教室学习
共同创造美好的集体氛围
A.①②
B.①④
c.②3
D.③④
10.中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十年,
完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见
A.集体的力量取决于成员的数量
B,集体的成功需要凝聚共同愿景,团结协作
C.集体充满关怀,助力个人成长
D.集体需要制定共同的规则,建立竞争机制
11,班级排练歌咏此赛时,小摇由于站位问题与同学们发生争执,生气地退出排练。化解这一
冲突的合理路径是
①找到解决冲突的平衡点,化解冲突②反思个人意愿与集体要求的合理性③保持冷
静,调节好自己的情绪
历
A.①-→②-+③
B.①-+③-+②
C.③→②-+①
D.③-+①-②
12.“辣后"张雨罪在福冈游泳世锦赛上为了团队赛放弃个人赛,最终团队赛夺冠,为中国队创
造了新的历史。张雨霉的做法
①把集体利益放在个人利益之上
②说明为集体利益必须放弃个人利益
③是具有正确价值取向的行为和表现
④正确处理好个人与集体的关系
A.①23
B.①2④
C.①3④
D.②3④
七年级道德与法治第2页(共4页)
13,为服务杭州亚运会,在教投,研究员的指导下,北京大学某学生团队精诚团结、密切配合,基
于多模态大模型研究,结合视觉,语言、语音等多种模态输人,推出!多语种解说系统,为
观众提供丰客的观赛体验。这告诉我们
入集体生活有助于发展个性,完善自我
B.有了集体成员的良好合作就能完成任何事情
C.美好集体是民主的,公正的,是充清活力的
D.集体的力量源于成员的共同目标和团结协作
4,从下图的对话可以看出,同学们对美好集体的愿景是
板督只。去同
①具有良好氛围
②克争意识强烈
保家一样。
天无系。
大家专望流风
③能够团结合作
④个人利益优先
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废
纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理
班级,他建议用竞选方式产生班委他的建议大都被班级采纳,在全校推广。给班级提
合理化建议
①有利于建设民主的、公正的美好集体
②能培养我们责任意识,提高自身能力
③意味着每个人都能够实现自己的价值④促使我们在集体中涵养品格发展个性
A.①2
B.②3
c.①④
D.③④
16.右边漫画表明
A.特殊保护违背法律面前人人平等原则
B.有了特殊保护,未成年人犯罪不再严惩
C.宽容是根除未成年人犯罪的有效途径
D.教育、惩司相结合,促进未成年人健康成长
17.2024年1月1日实施新修订的治安管理处罚法加强了对未成年人的保护,一是对涉及损
害未成年人权益的行为,明确规定从重处罚:二是规定询问不满十六周岁的违反治安管理
行为人,其父母或者其他监护人不能到场的,可以通知其他合适成年人到场:三是增加对未
成年人违反治安管理记录封存制度的规定。其修政内容
①保证了未成年人不再受违法犯罪行为的侵害
②体现了法律给予未成年人的特殊关爱
③筑起了全方位保障未成年人健康成长的防线
④是维护未成年人合法权益的重要保障
A.①②
B.O①3
C.②④
D.③④
二,非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)我校要开展2023年度文明班城评选活动,小文同学作为校学生会评委之一,在检查
到自己班级的时候,发现教室后门堆有拉极,小文在本子上认真扣除了本班卫生方面的分
七年级道德与法治第3页(共4页】
数,然后又把拉极清扫千净。因为卫生扣分太多,导数小文所在班纵来能获得“文明班领”
荣誉松号。
为此,班里有同学抱怨说,小文真使,就不该给自己班扣分,太没有集休荣誉感了,没获得
“文明班级”称号,都怪小文。请你运用所学知识,对以上观点进行辨别与分析。
19.(6分)据统计,我国未成年网民规模凝19引亿,未成年人触网率高达96.8%。近七成的未
咸年人犯罪案件与近六成的未成年人被害利事案件都存在未成年人不正常接触网络不良
信息的问题。2023年10月24日,(未成年人网络保护条例)正式公有,这是我国出台的第
一部专门性的未成年人同络保护综合立法,该条例充分体现了党和国家对未成年人成长成
才的高度重视和亲切关怀,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入了新的阶受。
诸运用所学知识,分析我国用法治构筑未成年人网络安全屏障的原因。(答出三点即可)
20.(8分)2023年9月23日,第19届亚运会在杭州举行。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿
者的昵称。从竞赛墙馆到亚运村,再到城市的大街小巷,随处可见赛会志愿者和城市志愿
者的身影。语言翻译、交通引导、应急教助、维持铁序…“小青荷”用贴心的服务,为赛会
顺利举办提供保障,让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主浓浓的热情和温度。
(1)从°小青荷”们的行动中,你体味到了哪些美好情感?(至少两个,2分)
(2)我们应该如句向志愿者学习,传递情感正能量?(两方面即可,6分】
21.(14分)近日,你校决定开展以“学法知法守法成长成人成才”为主题的法治教育宣传周活
动。活动聚焦防范校园敷凌、预防未成年人违法犯罪、国家安全、消防安全道路交通安全
网络安全,心理健康等方面。作为班团宣传委员,请你参与并完成下列任务。
(1)本次活动涉及众多法律法规,请你列举两个供活动使用。(2分】
(2)在话动动员会上,有同学认为:“我一不违法,二不犯罪,学习法律有啥作用。”请你对该
同学的疑惑子以答复。(4分】
(3)为了更好地提升同学们学法知法守法的意识,本次活动开展了“学习法律条款,提升保
护能力”的法律知识竞赛活动,请根据示例填写序号对应内容。(4分】
学枝、幼儿园同边不得设
网络产品和服务提供者不得向未成
置烟、酒、彩票销售网点
年人提供请导其沉遑的产品和服务
0
审理未成年人紫件坚持教
公安机美和其他有关部门应当依法
育为主,想罚为辅的原则
单护校国周边的治安和文通秩序
(4)活动结束时,请你围绕本次活动主题向同学们发出两条倡议。(4分】
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