江西省南昌市多校2023-2024学年四年级下学期期末语文试卷

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2024-06-28
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南昌市2023一2024学年第二学四年级学业质量检测试卷 语文 (100分钟完成) 题 号 卷而 二 三 总分 分 值 5 35 30 30 100 得 分 *注意书写工整、整洁,卷面分5分。 一、积累与运用。(35分) (一)阅读“读书节”开幕词,完成1-6题。(25分)。 在这个春暖花开的季节,我们相聚一堂,共同见证“洪城慧悦读·典耀中华” 主题读书活动的开幕。让我们以书为chuang shi,,丰富生活的色彩:以书为wei ji诡, f伯shi心灵的尘埃。每一本经典的书籍,如历史长河中点点fan xing,闪耀着朴素而 智慧的光芒:每一种ti的阅读,都是与作者思想的深情对话,给予我们知识和力 量。同学们,一日读书一日功,① 。 愿我们都能徜样书海,以书为伴, 点亮智慧的灯塔。 1.读文中拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(10分) zhuang shi wei jie fa shi fan xing tai 2.下列选项中,加点字读音完全正确的是哪一项?( )(2分)》 A.朴素(bǔ)徜徉(chang). B.朴素(pi)徜徉chang C.朴素(bi)徜徉(chng) D.朴素(pd)徜徉(chang) 3.下列选项中,加点字与“丰富”中“丰”的意思不相同的是哪一项?( )(2分) A.丰盛 B.丰收 C.丰彩 D.丰衣足食 4补充句子①,再写一个与读书相关的名言警句。(4分) 一日读书一日功,① 5.人们喜欢将酷爱读书的小朋友称为“小书虫”。小玲嗓音清脆,朗读课文的声音就 像唱歌一样,所以大家称她为 我们班的王虎同学课间总是默默地 在书吧整理书籍,难怪大家总喊他 (4分) 6读书节活动中,我最喜欢阅读的科普作品是 在这本 书里,我最感兴趣的科学知识是 (3分) 一四年级语文第1页(共4页) (二)与诗歌经典对话、完成7-8题。(10分)】 7,读下列片段、根据语境完成填空。(5分) 在春日读书活动中,我们尽情与诗歌经典对话。来到乡村,我们看见“ 树头新绿未成阴”:看到村舍溪流,忍不住吟诵:“ 溪上青青草”:登 上山顶,深感登山不易,不由得感叹:“胜人者有力, ”:坐在山顶的凉 亭里偏瞰山下,突然一阵风吹来,“好像 在指挥,所有的绿 ”真是美极了。 8.读诗歌、再仿照写一写。(5分) 春天的早晨, 怎样的可爱呢! 融治的风, 飘扬的衣袖, 静情的心情。 二、阅读与鉴赏。(30分) (一)读文言文,完成练习。(9分)。 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。 9.对该句朗读节奏划分恰当的是哪一项?()(3分) A.夏月/则练囊盛/数十萤火/以照书 B.夏月则/练囊/盛数十萤火/以照书 C.夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书 D.夏月则/练囊盛/数十萤火/以照书 10.对文中加点的字,理解不正确的一项是( )。(3分) A.倦:疲倦 B.通:连接 C,常:经常 D.盛:装 11.这则文言文故事的题目是《 》。与古人读书求学相关的成语故事 还有 (3分) (二)阅读《灰尘的旅行》片段,完成练习。(8分) 灰尘的旅行,对于人类的生活有什么危害性呢?它们不但把我们的空气弄脏,还 会弄脏我们的房屋、墙壁家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。它们落到车床内部, 会使机器的光滑部分磨坏:它们停留在汽缸里面,会使内燃机的活塞发生阻碍:它们还 会毁坏我们的工业成品,把它们变成废品。这些还是小事。灰尘里面还夹杂着病菌 和病毒,它们是我们健康的最危险的敌人。 12.《灰尘的旅行》一书的作者是()。(2分) A.米·伊林 B.李四光 C高士其 D.贾兰坡 13.节选的这个片段主要写了 (2分) 一四年级语文第2页(共4页)一 14.读完短文,有几位同学提出了不懂的问题:(4分)】 小来:“汽缸”是什么? 小豆:短文为什么要用提问的方式开头呢? 小光:为什么灰尘落到车床内部,就会使机器的光滑部分磨坏? 我认为 和 提出的问题可以通过查资料和请教他人的方法解 答。 提出的问题能帮助我们更好地理解内容,我还能试着解决这个问 题: (三)阅读短文,完成练习。(13分) 歌溪 ①这是一条爱唱歌的溪流,村里的人们叫它“歌溪”。 ②歌溪的水多么清,多么凉啊它从很远的山涧里流出来,它的两岸,是浓密的 树林。 ③有一段,它的水是级亮的,闪着光,从长满苔辞的山崖上跳下来,溅起一莲 一蓬亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂 事的孩子,它的歌声有点粗野。 ④顺着一条光滑的石板,潭里的水急速地向下流淌。石板上拔覆着长长的青苔, 像鲜绿的丝线,又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子,它的歌充满了 欢乐。 ⑤慢慢地,歌溪变得文静起来。它静静地流着,流着。啊它的水变得绿莹莹的 了,是那掩映着歌溪的团田团绿树化的吧?歌溪的歌声变得非常美妙。那一路的绿树林 里,有无数的鸟儿在合唱。金翅乌、杜鹃鸟、画眉鸟,这些有名的鸟中歌手,自然 是最活跃的。无数的鸟的叫声在鸣啭,这里“咕咕”,那里“喳喳”,一片喜歌!城是 嗓音很粗的大山雀、白头翁,也少不了要表演一番低音独唱,把“咕嘟噜,咕嘟噜” 的叫声,拖得老长老长的。云雀、布谷鸟的歌声,有时会盖过许多鸟儿的合唱。不 过,谁也不会说它们骄做。 ⑥更快乐的日子,是在夏天。歌溪这时涨水了,可还是那么清!它打着漩,在水 面上泛起一图一圈浮雕一般的花纹。脱光衣服,大声笑着,叫着,我们跳进水里去 了,水花溅得老高! ⑦我们比赛着游到对面,爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上,平柄着,翻扑 着身子,让太阳猛晒!晒够了,或一个跟着一个,或争先恐后地直往水里跳。扑通, 一四年级语文第3页(共4页)一 扑通,歌溪里立即出现许多黑黑的小脑袋。我们一任自己高兴,在水里翻筋斗,侧 身游,仰而游,高声叫,欢声笑,虽然被水呛得咳嗽,还是撒欢地打水仗,水花在 阳光下闪耀! ⑧歌溪啊、你给了我们多少欢乐」 (节选自吴然《抢春水》,有制减) 15.文中的“歌溪”指的是 。如果把歌溪比作孩子,当它 的歌声有点粗野时,这个“孩子”是 ;当它的歌声 充满」 时,这个“孩子”是活泼的;当歌溪变得 起 来,它的歌声 。(6分) 16.有位同学给短文第⑤自然段拟了一个小标题,最适合的是哪一项?()(2分) A.歌溪静静流动图B.溪流众鸟协奏曲 C.石板青苔欢乐颂 17.读下面的句子,想一想你体会到了怎样的情感?(2分) 我们一任自己高兴,在水里翻筋斗,侧身游,仰面游,高声叫,欢声笑,虽然 被水呛得咳嗽,还是撒欢地打水仗,水花在阳光下闪耀! 18.仿照第⑦自然段画线的句子,在下面的情境中选一种写一组连续的动作。(3分)》 小鸭子戏水 小姑娘跳舞 爷爷画画 三、习作。(30分) 19题目:那次,我真 要求: 同学们,童年万花筒中,总有一些特别的时刻让我们忍不住想与人分享,可能 是学会了新的技能或本领,或者是克服了某些困难,也可能是读到了一本有意思的 书这些经历都让我们体验到了成长的喜悦。请以“那次,我真 为题,先补充题目,再写一篇记叙文。要把事情的经过写清楚。 一四年级语文第4页(共4页) 南昌市2023一2024学年第二学期四年级语文学业质量 检测试卷评分标准及参考答案 卷面5分:书写工整、美观,卷面整洁,涂改不明显得5分;书写较工整、字 迹清楚,卷面较整洁,涂改较明显得3-4分:书写不够工整、字迹较清楚, 卷面不够整洁得1-2分;字迹潦草,卷面不整洁得0分。 第一部分积累与运用(35分】 1.每个字1分,共10分。 装饰慰藉拂拭繁星姿态 2.2分。 B 3.2分。 4.每空2分,共4分。错1个字扣0.5分。 第1空:一日不读十日空。 第2空:答案不限于例句,合理即可 例:少年不知勤学苦,老来方知读书迟 5.每空2分,共4分。 百灵鸟、老黄牛 6.第一空1分,第2空2分,共3分。 略 7.每空1分,共5分。错1个字扣0.5分。 篱落琉疏一径深;茅檐低小:自胜者强;舞蹈教练:就整齐地按照节拍 飘动在一起。 8.原则上每行诗1分,格式不正确或者有错别字酌情扣分。 略 第2部分阅读与鉴赏(30分) 9.3分。 C 10.3分。 B 11.每空1分,共3分。 第1空:囊萤夜读 第2、3空:答案不限于例句,合理即可。 例:铁杵成针、程门立雪 12.2分。 13.2分。能概括出大概意思即可。 示例:灰尘对人类生活的危害性。 14.每空1分,共4分。 第1空:小米 第2空:小光 第3空:小豆 第4空:答案合理即可 例:用提问的方式开头可以激发读者的阅读兴趣。 15.每空1分,共6分 一条爱唱歌的溪流:调皮的;不懂事的:欢乐:文静:非常美妙。 16.2分。 B 172分。 答案合理即可。 例:我感受到孩子们在歌溪里玩耍十分开心。歌溪给孩子们带来了许多 的快乐。 183分,错2个字扣0.5分。 答案不限于例句,用上了3个及以上连续动词、表达合理即可。 例:小鸭子欢快地拍打着翅膀,在水面上划出一道道波纹。它时而潜入 水中寻找小鱼,时而浮出水面抖落身上的水珠,还时不时地发出“顷嘎“的欢 叫声,好像在和同伴们分享戏水的乐趣。 第3部分习作(30分】 19.习作评分标准分为五个档次」 一等(27分~30分)二等(24分~26分】 三等(21分~23分) 四等(18分~20分) 五等(18分以下)】

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