清华版（2012）信息技术五年级下册 第一单元第3课《随机魅色—随机数、坐标和限次循环》课时练习及知识点

《随机魅色—随机数、坐标和限次循环》课时练习及知识点 清华版（2012）信息技术五年级下册 课文知识点归纳 1. 随机数：随机数是不遵循特定模式、无法预测的数列。在Scratch中，可以使用“随机数”积木生成指定范围内的随机数值。 2. 坐标系：Scratch舞台的坐标系由x轴和y轴组成，舞台中心为(0,0)点。通过改变x和y的值可以控制角色的位置。 3. 限次循环：限次循环用于控制程序执行次数，如“重复执行直到”等结构。 4. 动画效果：结合随机数和限次循环，可以创作出富有创意的动画效果。 5. Scratch编程基础：学生应熟练掌握Scratch的舞台设置、角色绘制和画笔工具的使用。 课堂练习 1、 填空题 1. Scratch中，舞台中心的坐标是 _______。 2. 随机数是指 _______ 的数列。 3. 在Scratch中，可以使用“_______”积木生成随机数。 4. “重复执行直到”是Scratch中用于 _______ 的结构。 5. Scratch的舞台坐标系由 _______ 和 _______ 组成。 二、选择题 1. Scratch中，角色向左移动时，哪个坐标值会减小？（ ） A. x轴坐标 B. y轴坐标 C. 两者都会 D. 两者都不会 2. 哪个积木可以在Scratch中生成指定范围内的随机数？（ ） A. “在...之间选择一个数” B. “重复执行” C. “移动到x:y” D. “等待” 3. Scratch舞台的中心点坐标是（ ） A. (1,1) B. (0,0) C. (0,1) D. (1,0) 4. 下列哪个结构不能用于控制程序执行次数？（ ） A. “重复执行N次” B. “重复执行直到<条件>” C. “当<条件>时” D. “如果<条件>那么” 三、判断题 1. Scratch中的随机数是可以预测的。（ ） 2. 舞台中心的坐标是(0,0)。（ ） 3. “重复执行直到”是无限循环结构。（ ） 4. 坐标系中，x轴表示左右，y轴表示上下。（ ） 四、简答题 1. 描述一下在Scratch中如何使用随机数生成一个角色的随机位置。 2. 举一个例子，说明如何结合随机数和限次循环来制作一个有趣的动画效果。 参考答案 一、填空题 1. (0,0) 2. 不遵循特定模式、无法预测 3. “在...之间选择一个数” 4. 控制程序执行次数 5. x轴，y轴 二、选择题 1. A 2. A 3. B 4. C 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 四、简答题 1答案. 在Scratch中，可以使用“在...之间选择一个数”积木生成两个数之间的随机数，然后使用“移动到x:y”积木，将这两个随机数分别作为x和y的值，从而使角色移动到随机位置。 2答案. 示例：可以编写一个程序，让角色在舞台上随机位置出现并随机改变颜色，每次循环都生成新的随机数和颜色值，实现一个类似“随机烟花”的动画效果。 学科网（北京）股份有限公司 $$