内容正文:
请阅读下面的文字,按要求作文。
请以“藏在 里的温暖”为题,写一篇文章。
要求:①要有自己的经历、体验和感悟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
藏在绳结里的温暖
抚摸着手上系着的平安结手绳,我的眼前闪过无数回忆,心中便涌起一股暖流,那是姥姥给我的,也是藏在绳结里的温暖。
回忆顺着红色丝线追溯到小时候。那时,我和姥姥在一起生活,她的手很巧,很勤劳,总是一刻不停地工作,还会编织许多漂亮的绳结。她会用这些绳结将小家装点得温馨舒适。许多小挂饰都是她用五颜六色的绳子编的,有如意结,同心结,平安结……她总是不厌其烦地教我认这些绳结。她告诉我每一种绳结背后的寓意。我记得她常说:“平安结是和平、安稳的象征,希望你生活中总是平平安安。”
生日这天,我收到了不少礼物。晚上,姥姥拉着我的手,走进小卧室,一根未完成的手绳摆在那里。“姥姥,我知道这是平安结,这是我的礼物?你是还没编完吗?”姥姥笑着说道:“这手绳的确没编完,不过也可以说是编完了。剩下的部分,姥姥想教你编完它。”她温声说道。
她的双手握在我的手上,教我一点点地编着结子。一个个精美的绳结就是一遍遍重复的动作;一环环相扣的线圈就是一次次仔细地检查。要将每一个独立的绳结紧紧地排列在一起,最终才成为一条结实的手绳。 平安结编得密密地,实实地,每一下拉,每一下抽出,那双苍老的手都透着一股暖心。 她专注与认真得仿佛要把所有的期许与温暖都编织进这些绳结中。似乎这条绳结就是她的化身,永远陪伴在我身边,用她的关爱温暖我,那是藏在平安结里的温暖。
“平安结是中国结里最古老、最通俗和最实用的绳索,而且包含着最多的寓意。我希望你平安快乐,诸事顺心,也祝福你在学习上平步青云。”姥姥把编好的平结系在了我的手腕上,那一刻,我感受到了前所未有的温暖。
过完生日不久,姥姥和姥爷就离开深圳回老家长住了。但平安结一直戴在我的手上,成了我与姥姥之间的纽带。这手绳代替姥姥,一直陪伴着我。每当我感到彷徨无措时,看一看这手绳,姥姥就好像又回到我身旁,温暖我,鼓励我。那不仅仅是一个手工艺品,更是一个情感的寄托,一个温暖的象征。
我知道,无论走到哪里,无论遇到什么困难,只要我有那根平安结手绳,就有姥姥的温暖陪伴。那根绳结,藏着姥姥的期望和祝福,也藏着我对姥姥的思念和感激。平安结手绳一如既往,静静待在我的手腕上,藏在这手绳里的温暖,永远伴着我。
请阅读下面的文字,按要求作文。
请以“留白”为题,写一篇文章。
要求:①要有自己的经历、体验和感悟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
留白
中国人喜好含蓄表达,话不说太满,画不作完全,乐不求完弦,诗不求满韵。这,便是爷爷常说的留白。
生于鄂北,长于南粤,我从小便沉浸在水墨书香中。爷爷喜爱作画,耳濡目染下,我也照着爷爷的姿态学习作画,爷爷书房的墨香同水墨纸笔共同构筑了我年少的梦。
“画笔要挺,姿势要正。”爷爷常常对我说,印象中的爷爷一直是个做事严谨的人,研墨、执笔、作画对昔时的我来说是家常便饭,我的画技也不断增长,老师与同学都对我赞许有加,但爷爷却并不满意,他意味深长地告诉我要留白。
“留白?”尚年少的我完全不知其中的意思,只见爷爷耐心地修改着我的画:栖息在树梢间的鸟被去掉了树梢,只留下光秃秃的鸟儿,显得有些突兀。在我看来,大面积的留白是对画作的不尊重,是对艺术的曲解,就好似人生一般,本该积极进取,让每天活出意义。爷爷笑而不语。
步入青少年时期,我的画技虽然一直在进步,获得的赞赏与关注却少了很多,似乎是遇到了瓶颈期。我去找爷爷,爷爷笑道:“给画作留白。”
爷爷说:“画作要留白,意思就是不要将画元素填满整张白纸,要留出空间。那既是对自己错误及时改正的机会,又是给予他人思考与想象的通道。”
确实,爷爷笔下的鸟儿宛如即将翱翔天空,又仿佛在養精蓄锐;再看我的鸟,如同困囿在树梢间,无法逃脱。我沉思良久,任凭思绪天马行空,心中默默种下留白的种子。
我开始仿照爷爷的画风作画,大小和比例都是几乎完美的复刻,为的是满足我的虚荣心。但却没收到好的评价,不禁十分恼火。爷爷又笑说:“你不应一味临摹,而是要去寻找其中的共同点,很少有青年人能挖掘留白的奥秘,唯有历尽沧桑,看透生活的千姿百态,方能品出留白的寓意。好像这画中处于逆流之时的鱼,它是会选择坚贞不屈,还是向命运屈服、随波逐流呢?这便是留白的奥秘,给予人不同的思考,又留给人无限的遐想。”
渐渐地,我的画作风格开始改变,我学会了留白,好似画中这冉冉升起的太阳,它的光芒会照耀何处?这光秃秃的树干,在蝉鸣的盛夏会变成怎样?留白给予我思考的能力,引导我不断开拓思维。
青春就像绿藤,拥有无穷的活力和顽强的生命力,给自己留白,方能不断创造奇迹。
请阅读下面的文字,按要求作文。
请以“ ,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。
要求:①要有自己的经历、体验和感悟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
野树,触动了我的心灵
闲暇时分无意间望见窗外的树,那棵野树生长在荒凉之地,远离了人类的安排和豢养。它自由自在地生长,不受任何束缚。它的根深深地扎入土壤,汲取大自然的滋养,展示着生命的顽强与坚韧,深深地触动我的心灵。
向远处望去,在钢筋水泥日益逼近的荒野,纵横交织的河边,在一块块星罗棋布的池塘旁,总会有几棵或一片恣意生长的野树。在生命的起点,它们乘风而来,是漫天飘散不计其数的飞絮之一,横过大地与众生,最终落到未知的泥土上,从一枚渺小的种子开始,埋头向黑暗奋不顾身地扎根,然后向着天空努力伸展,成为大地上的一道风景。这就是野树。
野树有野性,它们大多生长在荒凉的不毛之地,相貌丑陋,须发丛生,少有婷婷的身姿。但它们天生拒绝被娇惯,被安排,被豢养,没人来为它们修枝剪条,没人来为它们遮风挡雨,不会被刷上千篇一律的白灰,或者撑起支架,挂上吊瓶。它们都是自由的,不被搀扶,无需捆绑,自由自在地生长。自由自在地干枯,一切都还是生命原本的样子。
我想起小区里“移民”过来的柳树。每年初春,冰雪消融时,柳树便会被修剪得整整齐齐,每年都要进行一次或多次的剪枝,以保持它们的优美形态。然而,这样的修剪却剥夺了它们自然的生长状态,使它们失去了与大自然的连接。相比,野树何其幸运!在大自然的滋养中,它们缓慢生长,无拘无束,成为大地的一部分,谱写着一部部壮丽的生命史诗。每一片叶子,每一枝丫,都充满了生命的力量和自由的气息。
野树并不都生长在野外,在坚硬荒凉的城市中也能见到它们的身影。在一处寂寥的屋顶,一个无人问津的角落,俯仰之间,随时都可能与一棵野树相逢。校园西南角落有个不知名的小房子,并不宽阔的水泥屋顶上曾经长着一棵小树,单薄得让人担心。可它却牢牢地立在了林立高楼中,在极少的泥土上拓展着自己的雄心和梦想,用尽最大力气完成一棵树的使命。可惜这棵小树后来消失了。
然而,野树是不会消失的。野树的特性触动了我的心灵。它们是那么独特,每一个都有着属于自己的天空与大地。它们不需要别人的欣赏和赞美,只需要自由地生长,坚定地追寻自己的梦想。每一棵野树都是独一无二的,它们在无声中向我们展示了生命的坚韧与力量,心无旁骛,率真质朴,努力长成自己的样子。在荒芜的世界,总会有野树傲然挺立的身影。它们狂放不羁,坚守着道旁树所没有的孤傲和倔强。
夕日欲颓,炊烟袅袅,那苍翠愈加的野树触动着我的心灵。是啊,每一棵野树都是独一无二的,有着属于自己的天空与大地,有着一棵树所拥有的一切。每当我看到野树的时候,我都会想起自己的梦想和追求。我会想起那些孤独而坚韧的日子,那些为了梦想而奋斗的时光。我会想起那些与野树一样,默默地生长在角落里的人们,他们用自己的方式,默默地改变着这个世界。
请阅读下面的文字,按要求作文。
请以“走进 的深处”为题,写一篇文章。
要求:①要有自己的经历、体验和感悟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
走进传统文化的深处
每当走进书房,第一眼看见的不是成柜的书本,不是洒落在窗台的那缕阳光,而是挂在墙上的一幅刺绣。
八匹骏马,争相驰骋,远远一望,宏伟壮阔。忍不住走上前,细细端详:打头的一匹黄褐色的马,高高昂起的头颅是永不言弃的象征,强健有力的前蹄是勇往直前的标志,金黄色的毛发被一针一线赋予了生命,明暗深浅搭配得很是精妙,集霸气于一身。
再靠近一点,抬手,轻抚着落了灰尘的玻璃。这幅刺绣是搬家时奶奶送的,我用玻璃画框把它装裱好挂在了书房。隔着一层玻璃,我摸到了奶奶的体温、奶奶的手纹,和一盏夜晚不熄的灯。时间给《八骏图》镀上灰尘,却未曾改变奶奶对我的一片爱心。
我最喜欢去奶奶家,那儿有新鲜出锅的荷包蛋,有热气腾腾的炒饭,还有奶奶一直挂在脸上的笑容。奶奶会手把手教我刺绣,针带着线上下翻飞,形成五彩的图案,就像奶奶一步步引领着我,走进传统文化的大门,告诉我那是多么美好的存在。
刺绣,有着悠久的历史,从春秋战国到改革开放,从古代到近代,针与线交织出优雅的画卷,丝绸里流淌着的是生生不息的中国文化。以往,我总是认为刺绣就是花鸟山水,没料到还能绣出《八骏图》这般磅礴的气势,以至于那场景在我脑海中挥之不去,心中扬起的豪情久久不能平息。
思绪回到《八骏图》上,我却又不觉地陷入另一个回忆。
小时候,爷爷总是喜欢教我数图中马的数量,一匹,两匹……头一回数到七匹,但转念一想既然是“八骏图”,当是八匹马才对。仔细又数一遍,才注意到上回被漏掉的,是跑在第二名的马。长大后,再见这匹容易被忽略的可怜马儿,心里感慨万分。这是一匹赤色的马,被夹在两匹马之间,它没有像别的马儿一样昂首挺胸,只是谦卑地微微垂下头;它没有跑在前头,只是处于“第二”这常被遗忘的位置;它更没有艳丽的毛色,只是暗暗的红,着实不起眼。但,你看它那迎风飞扬的鬃毛,那蹬地腾空的马蹄,种种迹象都在表明——它在奔跑。人何尝不是这样,你可以平平无奇,但不要停止奔跑,一切努力都不是无用功,欣赏你的伯乐或许马上就能看到。不过,彼时年少稚嫩的我又怎会悟出其中的道理,只记着那飘在空中的马尾,面前仿佛一阵风呼啸而过,风里裹挟着尘土和长啸……
家乡传统文化的深处,有爱,有永不停息的灵魂。
请阅读下面的文字,按要求作文。
请以“竹”为题,写一篇文章。
要求:①要有自己的经历、体验和感悟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
竹
我爱竹,更欣赏它坚贞不屈、锲而不舍的精神。
我的老家在宜宾,在那附近有个景点,叫蜀南竹海。
说是竹海毫不为过,一眼望去,土地上满是竹林,远远望去就是一片竹的海洋,郁郁葱葱,青翠欲滴。偶尔有风掠过,竹叶相互摩擦,发出“沙沙”的声音,显得生机盎然。
这里的竹子很高,都矗立在土地上,挺拔而修长。竹节有规律地一节节排列着,就像小孩在门框上划上一道道量身高的印痕,竹子就这样一节一节向上生长,每长一点便给自己留下个印记。
这些竹都是越往上越细的,尽管很细,却还要不断向上,像要戳破天似的,它们就这样凭着自己的恒心、毅力,向着更高、更远的地方努力着,奋斗着。
眼前突然出现了乱石,而竹海穿插在乱石堆中,我仔细看,发现不是竹在让石,而是石在让竹!为什么坚硬沉重的石头会躲让小小的竹子呢?后来我了解到,经常会有石头压在刚探出头的小竹笋上,也会有人好心地幫助嫩竹们把石头搬开,但其实是不需要这样做的,因为当竹笋越长越高,它会顶起那块石头的一角,直到长成竹子时,那石头已被它挤到了一旁。竹绝不会因为头上有重物就停止它的生长,也不会变成旁逸斜出的模样,它会直直地向上,拨开所有阻碍它的东西。有时,它甚至会直接穿透石头,直到石头都碎裂了,风化了,它还是立在那里,不畏风吹雨打。
这就是竹,极普通的、随处可见的竹,它不会开出鲜艳娇嫩、沁人心脾的花朵,它不会结出酸甜可口的果实,它也没有婀娜多姿的姿态,但是它有着坚贞不屈、锲而不舍的精神,它给每个人都带来了力量与希望。
与其说我爱竹,不如说我更爱它的精神。
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