2025届高三高考数学一轮课时练习:直线的倾斜角

2024-06-28
| 11页
| 223人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025届高三高考数学一轮课时练习: 直线的倾斜角 一、单选题 1.若直线,则直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 2.平面直角坐标系中,直线倾斜角的范围是(    ). A. B. C. D. 3.直线的倾斜角等于(    ) A. B. C. D. 4.图中能表示直线的倾斜角的是(    ) A.①④ B.①② C.①③ D.②④ 5.经过两点,的直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D.不存在 6.已知直线l的倾斜角为,则与l关于x轴对称的直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 7.下列图中能表示直线l的倾斜角的是(    ) A. B. C. D. 8.直线倾斜角的取值范围为(    ) A. B. C. D. 9.已知直线的倾斜角比直线的倾斜角小,则直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 10.直线的倾斜角为(    ). A. B. C. D. 二、多选题 11.下列命题中,正确的是(    ) A.任意一条直线都有唯一的倾斜角 B.一条直线的倾斜角可以为 C.倾斜角为的直线有无数条 D.若直线的倾斜角为,则 12.若直线的斜率为,则直线的倾斜角可能为(    ) A. B. C. D. 13.下列结论中错误的是(    ) A.任意一条直线都有唯一的倾斜角 B.一条直线的倾斜角可以为 C.倾斜角为的直线只有一条,即x轴 D.直线都是一次函数的图象 E.若是直线l的倾斜角,且,则或 14.若直线与轴交于点,其倾斜角为,直线绕点顺时针旋转45°后得直线,则直线的倾斜角可能为(   ) A. B. C. D. 三、填空题 15.已知直线的方程为,则直线的倾斜角为 . 16.直线的倾斜角为 . 17.已知,若直线l:经过点,则直线l的倾斜角为 . 18.直线的倾斜角为 . 四、解答题 19.已知直线的倾斜角,直线与的交点为,直线和向上的方向之间所成的角为,如图所示,求直线的倾斜角. 20.1949年公布的《国旗制法说明》中就五星的位置规定:大五角星有一个角尖正向上方,四颗小五角星均各有一个角尖正对大五角星的中心点.有人发现,第三颗小星的姿态与大星相近.为便于研究,如图,以大星的中心点为原点,建立直角坐标系,分别是大星中心点与四颗小星中心点的连接线,,求第三颗小星的一条边所在直线的倾斜角?    21.已知点Q(-2,0),A(1,),B(1,-),P为动点.当点P在线段AB上运动时,求直线PQ的倾斜角的取值范围. 22.如图,在菱形中,,求对角线与所在直线的斜率. 答案: 1.A 【分析】根据直线方程得到直线的斜率,从而得到倾斜角. 【详解】直线的斜率为,所以直线的倾斜角为. 故选:A 2.C 【分析】根据直线倾斜角的定义得到答案. 【详解】平面直角坐标系中,直线倾斜角的范围为. 故选:C 3.B 【分析】利用倾斜角和斜率的关系处理即可. 【详解】化简得,显然斜率为,故倾斜角为. 故选:B 4.C 【分析】根据直线的倾斜角的定义判断即可. 【详解】根据倾斜角的定义可知图①中的为直线的倾斜角, 图③中的的对顶角为直线的倾斜角, 图②中的的补角为直线的倾斜角, 图④中的为直线的倾斜角. 故符合题意的只有①③. 故选:C 5.C 【分析】根据条件可知直线垂直轴,即可得倾斜角大小. 【详解】∵直线经过两点,, ∴直线垂直轴,故倾斜角为. 故选:C. 6.C 【分析】根据倾斜角的定义结合图形可得答案. 【详解】根据倾斜角的定义,并结合图形知,所求直线的倾斜角为. 故选:C. 7.A 【分析】根据倾斜角的概念直接判断即可. 【详解】由倾斜角的定义,直线向上的方向与x轴正向之间所成角为倾斜角, 可知只有选项A中的表示直线l的倾斜角. 故选:A 8.C 【分析】根据直线倾斜角的定义进行判断即可. 【详解】当直线与横轴平行时,直线的倾斜角是, 因此直线倾斜角的取值范围为, 故选:C 9.D 【分析】根据直线的斜率可知其倾斜角,进而可得直线的倾斜角. 【详解】由题意得直线斜率为,即其倾斜角()满足,可得, 所以直线的倾斜角, 故选:D. 10.B 【分析】直接由直线倾斜角的定义求出即可. 【详解】由题意得, 因为所以该直线的倾斜角为. 故选:B 11.AC 【分析】直接根据倾斜角的定义依次判断得到AC正确,B错误,举反例得到D错误,得到答案. 【详解】对选项A:任意一条直线都有唯一的倾斜角,正确; 对选项B:倾斜角的范围是,不可能为负,错误; 对选项C:倾斜角为的直线有无数条,它们都垂直于y轴,正确; 对选项D:当时,;当时,,错误. 故选:AC 12.ACD 【分析】设直线的倾斜角为,根据题意得到,根据正切函数的性质,求得的取值范围,结合选项,即可求解. 【详解】设直线的倾斜角为,其中, 因为直线的斜率为,即, 可得,结合正切函数的性质,可得, 所以直线的倾斜角,结合选项,可得ACD符合. 故选:ACD. 13.BCD 【分析】对于ABC,由倾斜角的定义分析判断,对于D,举例判断,对于E,由倾斜角的定义结合三角函数分析判断 【详解】任意一条直线都有唯一的倾斜角,倾斜角不可能为负,倾斜角为的直线有无数条,它们都垂直于y轴,因此A正确,B,C错误. D中,如直线就不是一次函数的图象,故D错误. 对于E,因为是直线l的倾斜角,所以,因为,所以或,所以E正确. 故选:BCD 14.BC 【分析】由倾斜角的定义,分类讨论作出图形,数形结合分析即可. 【详解】解析:当时,直线的倾斜角为(如直线AC旋转至直线AD); 当时,直线的倾斜角为(如直线AD旋转至直线AB). 故选:BC. 15. 【分析】根据直线方程可得斜率,从而利用可求倾斜角. 【详解】因为直线的方程为, 所以直线的斜率1, 令直线的倾斜角为,则, 因为, 所以. 故答案为:. 16. 【分析】先求出直线的斜率,即可得出倾斜角. 【详解】由题意可将原直线方程变形, 则直线的斜率为, 由倾斜角的取值范围,所以倾斜角为. 故答案为:. 17. 【分析】根据题意,将点代入直线方程,即可得到结果. 【详解】将代入,可得,解得,所以直线方程为, 设直线l的倾斜角为,则,且,则. 故答案为: 18./ 【分析】根据直线方程直接确定倾斜角. 【详解】由直线与轴垂直,即其倾斜角为. 故答案为: 19. 【分析】根据给定图形,结合倾斜角的定义求解. 【详解】设直线的倾斜角为,结合图形及三角形外角与内角的关系, 得, 所以直线的倾斜角为. 20. 【分析】根据5颗星的位置情况知,过作轴的平行线并确定的大小,即可知所在直线的倾斜角. 【详解】都为五角星的中心点, 平分第三颗小星的一个角, 又五角星的内角为知:, 过作轴的平行线,如下图,则,    直线的倾斜角为. 21.0°≤α≤30°或150°≤α<180°. 【分析】设直线PQ的倾斜角为α,线段AB与x轴的交点为M,然后结合图象和倾斜角的定义可得答案. 【详解】 设直线PQ的倾斜角为α,线段AB与x轴的交点为M. 当点P在线段AM(含端点)上时,因为,所以0°≤α≤30°; 当点P在线段BM(含端点B但不含端点M)上时,因为,所以150°≤α<180°. 所以α的取值范围为0°≤α≤30°或150°≤α<180°. 22.;. 【分析】利用几何图形的性质,根据几何图形中的角来求直线的倾斜角,从而求直线的斜率. 【详解】在菱形中,∵,∴,, ∴,, ∴直线的斜率, 直线的斜率. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2025届高三高考数学一轮课时练习:直线的倾斜角
1
2025届高三高考数学一轮课时练习:直线的倾斜角
2
2025届高三高考数学一轮课时练习:直线的倾斜角
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。