陕西省西安市莲湖区2023-2024学年五年级下学期期末检测语文试题

2023一2024学年度第二学期 五年级语文学业发展质量评价测试卷（一） 时间：90分钟 题号 识字写字 积累运用 快乐阅读 习作表达 总分 得分 识字写字 一、读下面语段，按要求填空(18分) 猴山真热闹。山脚下，几只猴子正qià0( )着wěi（)巴打闹。 其中一只顽劣的猴子竟放s( ）地夺走游客手里的纸袋，还龇牙咧嘴地做 着怪相，谁知它si( ）开袋子一看，里面空无一物，猴子y( )huo （)地望着纸袋发zhèng( )，那窘态引得观猴人一片哗笑。山腰上， 母猴1u()着小猴用爪子给它sā0（ yang )。只有山顶的 那只猴王看上去很特shi( ),它威严地坐着，独自tid0(,)望远方。 1.看拼音在文中括号里写出汉字。(12分) 2.在加点字的正确读音下打√。(3分) 顽劣（è） 批(zici)牙咧嘴 窘(jiong qicǒng)态 3.“一片哗笑”中的“哗”读作 。 它的另一个读音是 可以 组成词语： (3分) 积累运用 二、把正确答案的序号填在横线上（8分) 1.“弱冠”指」 ①女子十三四岁 ②男子二十岁左右 ③人三十岁 2.“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。” 这句话描写的是《三国演义》中的 ①周瑜 ②鲁肃 ③诸葛亮 五年级语文（一) 共6页 第一页 3.下面加点字解释错误的一项是 ①吾盾之坚（坚固） ②陷（陷入）子之盾 ③弗能应（应答） 4.看到莎莎给受伤的小免包扎伤口，妈妈欣慰地说： ①恻隐之心，人之端也 ②多行不义，必自毙 ③人有耻，则能有所不为 三、按要求写句子(6分) 1.把下面的句子补充完整。(3分) 游子回到家乡，就像 2.写一写上学路上的情景，要写出景物的动态之美。(3分) 四、根据你的积累填空(8分) 1.家国情怀是中华民族最深沉的心灵底色。唐代诗人 用“黄沙 百战穿金甲， ”写出了边关将士报效国家的豪 情壮志；宋代诗人陆游用“ ,南望王师又一年” 表达了渴望收复失地的强烈愿望：毛泽东主席面对爱子毛岸英遗骨是否 归葬的问题，做出“ ,何须马革裹尸还”的批示， 彰显了以国家为重的伟人胸怀。 2.学校布置诗词文化长廊，需要两句反映乡村儿童童真童趣的诗句，请你 推荐两句诗，写在下面横线上，并注明诗题和作者。 诗句： 诗题： 作者： 快乐阅读 五、下面是课文《小嘎子和胖墩儿摔跤》之后的片段，阅读后回答问题(15分) 小嘎子和胖墩儿摔跤 “哈！手枪归我啦！” 小胖家伙直朝门墩跑去。 五年级语文（一)共6页 第二页 “慢着！”小嘎子脑门上哄哄冒火，又羞又急，“咱们是三盘两胜，倒一 回就归你啦？—还有两盘呢！” “又三盘两胜啦，你可真会耍赖！好，三盘就三盘！”①小胖墩儿挺挺胳膊， 乘着一股盛气，又骑马式当中一站。满头燥热的小嘎子，等不得他站稳，奇袭 似的窜上去就是一腿，把小胖墩儿扫了个趔趄，可是没有倒。②小嘎子紧接着 又一扑，搂住脖子就按。不料小胖墩儿一哈腰，抓住了他的两肋。小嘎子按了 两下没按动，忽觉下半身发起飘来。③急撒开脖子去救肋下，却只落得揪住了 对方的胳膊，脚下接连又打了两个悬空。“手枪啊手枪！”险险乎就要不保！ 小嘎子这回真急了。他两眼一转，照对方肩膀上就咬了一口，只听“哎哟” 声，就在小胖墩儿一闪身的工夫，小嘎子顺水推舟，一个绊子把他扔倒了。 这挺不光彩的一招，可惹恼了旁边一个看热闹的。只听瓮声瓮气一声大嗓 子喊道：“嘿！怎么咬人哪？” 小嘎子急扭头，是个四十多岁的黑墩子。五大三粗，楞头巴脑，除了比胖 墩儿大一号以外，恰跟他一个长相儿。再没错儿，小胖墩儿的爹来了。就见他 过去抚着小胖墩儿的膀子，一边看，一边冲小嘎子喊道：“不识闹就别闹，犯 不上翻脸咬人！这要咬破了，你包养啊还是怎么的？” 说得小嘎子眨巴着眼，紫涨着面皮，一句回话也没有，只冒出一头汗来。 1.根据文中序号提示梳理这次摔跤的过程，在下表中填人物动作。(6分) 胖墩儿 小嘎子 第一回合 第二回合 第三回合 2.从结尾画线句的神态描写中，你体会到小嘎子内心怎样的感受或想法？ 要写出你的依据。(4分) 3.下面对小嘎子人物形象的评价，哪一项是错误的？（选填序号，2分） ①“嘎”在北方方言里带有“调皮”的意思，小嘎子和胖墩儿摔跤的过 程形象地写出了这个小英雄“嘎”的特，点。 ②嘎子摔不过胖墩儿就咬人，可见他为了私利不择手段，是个无赖。 ③这个片段写出了嘎子顽皮好胜甚至狡黠的缺点，富有儿童情趣，不仅 使人物形象丰满真实，也为后面嘎子成长为真正的小英雄做了铺垫。 4.你认为这篇短文的语言有什么特点？请举一个文中的例子说明。（3分) 五年级语文（一)共6页 第三页 六、阅读下面两个材料，回答问题(15分)】 【材料一】 金字塔夜月 听埃及朋友说，金字塔的夜月，朦朦胧胧的，仿佛是富有幻想的梦境。 白天里，游客多，趣味也杂。有人喜欢骑上阿拉伯骆驼，绕着胡夫金字搭 和人面狮身的斯芬克斯大石像转一转；也有人愿意花几个钱，看那矫健的埃及 人不出十分钟嗖嗖爬上爬下四百五十呎高的金字塔。这样的风光热闹自然热闹， 但总不及夜晚的金字塔来得迷人。 我去的那晚，乍一到，未免不巧，黑沉沉的，竟不见月亮的消息。金字塔 仿佛熔化了似的，熔到又深又浓的夜色里去，临到跟前才能看清轮廓。塔身全 是一尺多长的大石头垒起来的。顺着石头爬上几层，远远眺望着灯火点，点的开 罗夜市，不觉引起我一种茫茫的情思。 晚风从沙漠深处吹来，微微有点凉。忽然有人喊：“月亮上来了。” 好大的一轮，颜色不红不黄的，可惜缺了点边儿。月亮一露面，满天的星 星惊散了。远近几座金字塔都从夜色里透出来，背衬着暗蓝色的天空，显得又 庄严，又平静。远望那利比亚沙漠，笼着月色，雾茫茫的，好静啊，听不见一 星半点动静，只有三两点夜火，隐隐约约闪着亮光。一恍惚，我觉得自己好像 走进埃及远古的历史里去，眼前正是一片世纪前的荒漠。我细细抚摸那沾着古 埃及人民汗渍的大石头，不能不从内心发出惊叹： 【材料二】 ◇除了金字塔之外，最能作为埃及象征的就数守卫 于三大金字塔之下的狮身人面像一斯芬克斯了。关 于斯芬克斯的传说早已是家喻户晓，而有关狮身人面 像的建造者究竞是谁仍然扑朔迷离。 ◇斯芬克斯最初源于古埃及的神话，它被描述为 长有翅膀的怪物，通常为雄性，是“仁慈”和“高贵” 的象征，当时的传说中有三种斯芬克斯一人面狮身、羊头狮身、鹰头狮身。 ◇著名的斯芬克斯狮身人面像位于今埃及开罗市西侧的吉萨区，在哈扶拉 金字塔的东面，距胡夫金字塔约350米，是世界上最大最著名的一座，身长约 73米，高21米，脸宽5米。它凝视前方，表情肃穆，雄伟壮观。 1.材料一第二自然段在写金字塔夜晚的迷人前先写 这样写的好处是通过 表达 。(3分) 2.读画线句，说说“我”可能惊叹地在心里说什么？(4分) 五年级语文（一)共6页 第四页 3.读了材料二，你想提出哪两个问题？(4分) ① ② 4.上面两个材料的表达方式不同，你更喜欢哪一个？为什么？(4分) 习作表达 七、习作(30分) 展开想象，编一个惊险刺激的探险故事，要把遇到的困境、求生的方法以 及你心情的变化写具体，字数不少于400字。 13×20-260 五年级语文（一）共6页 第五页