内容正文:
2023~2024学年下学期期末质量监测试卷(A卷
八年级数学
题号
16
17
1B.
19 20
得分
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各题有四个选项,其中只有一个选项是正确的。
题号
5
10
答案
1.下列式子为最简二次根式的是
B.8
C. 2
D. 15
2.下列计算中,正确的是
A. 5+5-10
.........
B.23-3-2
C. (-4x(-9=-4x-9
D.42-32-1
3.以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是
A.1,3,2
B. 2,3,4
C. 2,2,2
D.3,5,6
4.下列关于直线y一x十2的说法中,正确的是
A. 经过第一、三、四象限
B. 与x轴交于(2,0)
C. 与y轴交于(0,2)
D. 将其图象向下平移2个单位得到y一2x的图象
5.如图,CABCD的对角线AC与BD相交于点0,AB1AC,若AB一4,AC=6,则BD长是
班
A.8
B.9
C. 10
D.11
C
第5题
第6题
第7题
6.如图,将一张平行四边形纸片ABCD以DE为折痕进行折叠,点C的对应点为C'.若乙1
-20。,乙2-60*,则C的度数为
A. 40*
B.50*
C. 600
D. 70*
八年级数学第1页(共8页)
CS
扫描全能王
5亿人那在用日画A{
2023~2024学年下学期期末质量监测试卷(A卷)
八年级数学
题
号
16
17
18
总分
19
20
21
22
23
得分
选择题(每小题3分,共30分)下列各题有四个选项,其中只有一个选项是正确的。
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列式子为最简二次根式的是
A
B.√⑧
C.V12
D.5
2.下列计算中,正确的是
A.5+√5=√0
B.23÷√5=2
约
型
-4)×(-9)=√4×√-9
,D.4√2-3√2=1
3.以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是
A1,5,2
B.2,3,4
C.2,2,2
D.3,5,6
4.下列关于直线y=x十2的说法中,正确的是
A.经过第一、三、四象限
B.与x轴交于(2,0)
C.与y轴交于(0,2)
D.将其图象向下平移2个单位得到y=2x的图象
5.如图,□ABCD的对角线AC与BD相交于点0,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD长是
A.8
B.9
C.10
D.11
B
E
第5题
第6题
第7题
6.如图,将一张平行四边形纸片ABCD以DE为折痕进行折叠,点C的对应点为C'·若∠1
=20°,∠2=60°,则∠C的度数为
A.40°
B.50
C.60°
D.70
八年级数学第1页
(共8页)
C③扫描全能王
3亿人都在用的归播Ap回
座号
去)
7.在菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于点0,AE1BC于点E,连接OE,若乙ABD-20{;
则乙AEO的度数为
B. 20*
C.25*
A.10*
D. 35*
8.如图,E,F分别是正方形ABCD的边CD,BC上的点,且CE=BF,AF,BE相交于点G,下
列结论中错误的是
C. AG-GE:
A. AF-BE;
B. AFIBE:
D. So-Srcrar
第8题
第9题
第10题
9.物理课上小刚探究弹策测力计的“弹赘的长度与受到的拉力之间的关系”,多次改变码
的质量x(克),测量得到弹箭的长度v(厘米),其中0<x<250.通过实验获得下面的一
组数据,在数据分析时,发现有一个弹策的长度是错误的,则这个错误的数据是
0
100
150
200
码的质量:(克)
250
2
5.5
3
2
4
5
弹策的长度y(厘米)
7
B.5
C. 7
A.4
D. 5.5
10.如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P从B出发,在正方形的边上沿B→C→D的方向
运动到D停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ABP的面积v(cm})
关于x(cm)的函数关系的图象是
1
8
1
。
C
D
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.如果式子x一4有意义,那么x的取值范围是
12.若一次函数y=(2-m)x十b的图象经过点A(x,y)和点B(x,y),当x<x.时,y>y.
则m的取值范围是
1
13.某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是5元、4
20%
元、3元、2元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水
C
的平均单价是
55%
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(共8页)
第13题
CS
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5亿人那在用日A{
座号
)
7.在菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,AB⊥BC于点E,连接OE,若∠ABD=20°,
则∠AE0的度数为
A.10°
B.20°
C.25
D.35°
8.如图,E,F分别是正方形ABCD的边CD,BC上的点,且CE=BF,AF,BE相交于点G,下
列结论中错误的是
A.AF=BE;
B.AF⊥BE:
C.AG=GE;
D.S△Ax=S四边形cEa
圆环
弹簧
拉杆
B
一挂钩
第8题
第9题
第10题
9.物理课上小刚探究弹簧测力计的“弹簧的长度与受到的拉力之间的关系”,多次改变砝码
的质量x(克),测量得到弹簧的长度y(厘米),其中0≤x≤250.通过实验获得下面的一
组数据,在数据分析时,发现有一个弹簧的长度是错误的,则这个错误的数据是
砝码的质量x(克)
0
50
100
150
200
250
弹簧的长度y(厘米)
2
3
5
5.5
7
A.4
B.5
C.7
D.5.5
10.如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P从B出发,在正方形的边上沿B→C→D的方向
运动到D停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ABP的面积y(cm)
关于x(cm)的函数关系的图象是
B
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.如果式子√x-4有意义,那么x的取值范围是
12.若一次函数y=(2一m)x十b的图象经过点A(x,y)和点B6xy2),当x<x时,y>2,
则m的取值范围是
110%
1
13.某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是5元、4
15%
20%
元、3元、2元.某天的销售情祝如图所示,则这天销售的矿泉水
的平均单价是
55%
第13题
八年级数学第2页(共8页)
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】亿人藤在用的后播APP
###_
14.如图,
□ABCD的顶点A(0,4),B(-3,0),以点B为
圆心,AB长为半径画狐,交BC于点E,分别以点A,E为
圆心,以大于1AE的长为半径画孤,两狐在之ABE的内部
第14题
相交于点F,画射线BF交AD于点G,则点G的坐标是
15.矩形ABCD中,M为对角线BD的中点,点N在边AD上,且AN-AB-1.当以点D,M,N
为顶点的三角形是直角三角形时,AD的长为
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16.计算(每小题5分,共10分)
(1)482-#2+54
2
(3+1)+V3-1)-23+1)3-1
17.(9分)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个
小正方形的边长均为1.请根据下列要求分别画出图形(所画图形的顶点都在格点上)
(1)在图①中,以线段AB为一边,画一个面积为4的菱形
(2)在图②中,以线段AB为对角线,画一个面积为3的平行四边形;
(3)在图③中,以点A为项点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形.
图②
图①
图③
八年级数学第3页 (共8页)
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3亿人郡在用目
14.如图,口ABCD的顶点A(0,4),B(一3,0),以点B为
圆心,AB长为半径画弧,交BC于点B,分别以点A,E为
圆心,以大于IAB的长为半径画弧,两弧在∠BE的内部
第14题
相交于点F,画射线BF交AD于点G,则点G的坐标是
15.矩形ABCD中,M为对角线BD的中点,点N在边AD上,且AN=AB=1.当以点D,M,N
为顶点的三角形是直角三角形时,AD的长为
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16.计算(每小题5分,共10分)
a厢i-悟x反+
(2)(5++5--25+5-
17.(9分)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个
小正方形的边长均为1.请根据下列要求分别画出图形(所画图形的顶点都在格点上):
(1)在图①中,以线段AB为一边,画一个面积为4的菱形:
(2)在图②中,以线段AB为对角线,画二个面积为3的平行四边形;
(3)在图③中,以点A为顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形
A
A
B
图①
图②
图③
八年级数学第3页(共8页)
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3亿人藤在用的目猫AP白
18.(9分)随着快递业的蓬勃发展,为全国各地的新鲜水果及时走进千家万户提供了极大
便利.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势,葡萄种植户小
丽经过初步了解,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小丽收集了10
家葡萄种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
a.配送速度得分(满分10分):
甲:6 6 7778 999 10
乙:6 778 8 8 8 99 10
b. 服务质量得分统计图(满分10分):
得分
乙---
___
____-
((,111111111
1 2345678910种植户编号
c. 配送速度和服务质量得分统计表
项目
配送速度得分
服务质量得分
统计量
平均数
中位数
平均数
方差
$2
7.8
甲公司
m
7
8
s2
乙公司
8
7
根据以上信息,回答下列问题
(1)表格中的m三
s2z(填“>”“一”或“<”);
(2)综合上表中的统计量,你认为小丽应选择哪家公司?请说明理由;
(3)为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为还应收集什么信息(列出一条
即可)?
八年级数学第4页.
.(共8页)
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3亿人郡在用目描
18.(9分)随着快递业的蓬勃发展,为全国各地的新鲜水果及时走进千家万户提供了极大
便利.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势。葡萄种植户小
丽经过初步了解,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小丽收集了10
家葡萄种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
a.配送速度得分(满分10分):
甲:66777899910
乙:67788889910
b.服务质量得分统计图(满分10分):
得分
甲
乙---
10
6
0
12345678910种植户编号
c.配送速度和服务质量得分统计表:
项目
配送速度得分
服务质量得分
统计量
平均数
中位数
平均数
方差
甲公司
7.8
m
7
s2甲
乙公司
8
8
7
Su
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表格中的m=
S2甲
S2z(填“>”“=”或“<”):
(2)综合上表中的统计量,你认为小丽应选择哪家公司?请说明理由;
(3)为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为还应收集什么信息(列出一条
即可)?
入年级数学第4页.(共8页)
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】亿人都在用的目播Ap时
19.(9分)如图,在□ABCD中,E为AD上的一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC
21
并延长,使CG一CE,连接FG.H为FG的中点,连接DH
(1)求证:四边形AFHD为平行四边形;
(2)若CB=CE,BAE-80*,乙DCE=30*,求CBE的度数.
20.(9分)如图,在□ABCD中,点M为AC的中点,过点D作DF1BC,延长CB到点E使BE
一CF,连接AE,EM
(1)求证:四边形AEFD是矩形
(2)若AD-6,BF=3,乙ADC-120*,求EM的长
班
八年级数学 第5页
(共8页)
C$
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3亿人郡在用目
19.(9分)如图,在ABCD中,E为AD上的一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC
21
并延长,使CG=CE,连接FG.H为FG的中点,连接DH.
(1)求证:四边形AFHD为平行四边形:
(2)若CB=CE,∠BAE=80°,∠DCE=30°,求∠CBE的度数.
E
G
H
皱
20.(9分)如图,在□ABCD中,点M为AC的中点,过点D作DF⊥BC,延长CB到点E使BE
=CF,连接AE,EM.
(1)求证:四边形AEFD是矩形;
(2)若AD=6,BF=3,∠ADC=120°,求EM的长
M
舞
入年级数学第5页
(共8页)
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3亿人都在用的归播ApP
座号
21.(9分)暑假临近,某读书俱乐部推出了甲、乙两种消费卡,其中,甲卡按照次数收费,
乙卡收取办卡费用后每次打折收费,设消费的次数为x次,所需费用为y元,且y与
x的函数关系如图所示,根据图中信息,解答下列问题.
(1)分别求出选择这两种卡时,y与x的函数表达式;
(2)求消费多少次时,两者费用相差20元?
(元)
200-
2(次)
八年级数学 第6页
(共8页)
CS
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3亿人郡在用目
座号
21.(9分)暑假临近,某读书俱乐部推出了甲、乙两种消费卡,其中,甲卡按照次数收费,
乙卡收取办卡费用后每次打折收费.设消费的次数为x次,所需费用为y元,且y与
x的函数关系如图所示.根据图中信息,解答下列问题
(1)分别求出选择这两种卡时,y与x的函数表达式:
(2)求消费多少次时,两者费用相差20元?
y(元)
分
200----2
B
E
80
12x(次)
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3亿人藤在用的目猫AP白
22.(10分)如图,已知直线AB:y三一2x十4交x轴于点A,交y轴于点B,在直线AB上
方以AB为腰作等腰Rt△ABC,直线AC:y一kx十b交y轴于点D;
(1)求直线AC的解析式
(2)填空:①当y,三y时,则x的取值范围为;
②点E是坐标平面上的一点,以A,B,D,E四点为顶点的四边形是平行
四边形,则点E的坐标为.
2
-kx+b
.--2+4
23.(10分)综合与实践课上,老师让同学们以“三角板的平移”为主题开展数学活动
(1)操作判断
操作一:将两个全等的等腰直角三角板两斜边重合,按图1放置;
操作二:将三角板ACD沿CA方向平移(两三角板始终接触)至图2位置
根据以上操作,填空
图2中AA'与CC'的数量关系是
四边形ABC'D'的形状
是
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Cs
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5亿人那在用日描A{
22.(10分)如图,已知直线AB:片=一2x十4交x轴于点A,交y轴于点B,在直线AB上
方以AB为腰作等腰Rt△ABC,直线AC:=kx十b交y轴于点D:
(1)求直线AC的解析式;
(2)填空:①当y1≥y2时,则x的取值范围为:
②点E是坐标平面上的一点,以A,B,D,E四点为顶点的四边形是平行
四边形,则点E的坐标为
y2=kx+b
B
0
y=-2x+4
23.(10分)综合与实践课上,老师让同学们以“三角板的平移”为主题开展数学活动.
(1)操作判断
操作一:将两个全等的等腰直角三角板两斜边重合,按图1放置:
操作二:将三角板ACD沿CA方向平移(两三角板始终接触)至图2位置.
根据以上操作,填空:
图2中AA'与CC'的数量关系是
四边形ABC'D'的形状
是
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】亿人那在用的目播Ap户
(2)迁移探究
小航将两个全等的等腰直角三角板换成含30*角的两个全等直角三角板,继续
探究,已知三角板AB边长为6cm,将三角板ACD按(1)中的方式操作,如图3,在
平移过程中,四边形ABC’D'的形状能否是菱形,若不能,请说明理由,若能,请
求出CC的长;
(3)拓展应用
在(2)的探究过程中,当△BCC'为等腰三角形时,请直接写出CC'的长.
1D
图2
图1
图3
八年级数学第8页(共8页)
Cs
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3亿人郡在用的目描
(2)迁移探究
小航将两个全等的等腰直角三角板换成含30°角的两个全等直角三角板,继续
探究,己知三角板AB边长为6Cm,将三角板ACD按(1)中的方式操作,如图3,在
平移过程中,四边形ABC'D'的形状能否是菱形,若不能,请说明理由,若能,请
求出CC'的长:
(3)拓展应用
在(2)的探究过程中,当△BCC'为等腰三角形时,请直接写出CC'的长.
图1
图2
图3
八年级数学第8页(共8页)
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