湖北省鄂州市2023-2024学年七年级下学期6月期末历史试题

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2024-06-28
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鄂州市2024年春季七年级期末教学质量监测 历史试题 一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的选项中只有一个选项符合题目要求) 18.春节,也叫过年,是中华民族的传统节日。年的名称始用于周朝。周公辅佐成王时,规定天子在每年元旦举行祭天,祈求来年五谷丰登。《说文解字》中说:“年,谷熟也。”“过年”或“过大年”的意思就是庆祝五谷丰登。这表明春节的起源 A.与农业生产紧密相连 B.是周朝政治制度的产物 C.与远古神话传说有关 D.体现古人对祭祀的重视 19.唐太宗曾问魏征什么是明君,魏征回答说:“兼听则明,偏信则暗。”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危,戒骄戒奢。唐太宗晚年倦怠政事,贪图享受,魏征又上书希望他能善始善终。魏征死后,唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。这表明唐太宗 A.广纳贤才 B.减轻刑罚 C.虚心纳谏 D.完善法律 20.读下图,由此可知,唐朝 A.技术先进 B.经济繁荣 C.手工业发达 D.商业兴盛 21.下表为王安石变法部分措施。由此可知,王安石变法 措施 内容 目的 募役法 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 限制官僚等的特权,增加政府收入 方田均税法 核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税,增加国家的赋税收入 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 A.取得了非常显著的效果 B.使北宋彻底摆脱了统治危机 C.是重文轻武政策的体现 D.损害了大官僚大地主的利益 22.北宋与辽、西夏边界开设的贸易场所,称为“榷场”。人们用各种商品在此进行交换,互通有无。例如,辽宋之间,北宋每年从榷场购买数万只羊。这表明榷场 A.促进民族间的交流交往与交融 B.给北宋带来永久的和平 C.彻底地改变了政权并立的局面 D.增强了北宋的军事实力 23.宋朝时期的泉州、广州等地都设有“蕃坊”,专供外国商人居住,并给与外国商人优惠待遇。外国商人聚居的地方,还设立外商子弟学校,称作“蕃校”。这主要体现了宋朝 A.促进文化繁荣 B.推动民族交融 C.鼓励对外贸易 D.改革科举制度 24.元朝统治者根据各地区的情况,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构。例如在东南地区,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球;在西北地区,元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。由此可知,元朝对边疆地区管理的特点是 A.因地制宜. B.军事占领 C.恩威并重 D.宽严相济 25.读下图可知,元朝 A.文学艺术高超 B.科学技术先进 C.中外交通发达 D.都市生活繁华 26.600多年前,中国的郑和率领当时世界上最强大的船队7次远航太平洋和西印度洋,到访了30多个国家和地区,没有占领一寸土地,播撒了和平友谊的种子,留下的是同沿途人民友好交往和文明传播的佳话。这旨在强调郑和下西洋 A.给明朝带来巨大经济效益 B.增进了中国与其他国家的友好往来 C.极大扩展明朝的疆域范围 D.为人类的航海事业做出了伟大贡献 27.下表为明朝的部分科技成就。由此可知,明朝科技的发展 著作 简介 《本草纲目》 书中对各种药物进行了新的分类,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库 《天工开物》 对我国古代的农业、手工业生产技术进行了全面的总结,记叙了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术 《农政全书》 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新,记录了.作者关于农学的创新研究成果 A.是中西方文化交流的产物 B.完全摆脱封建思想束缚 C.只注重总结没有任何创新 D.服务于日常的生产生活 28.承德避暑山庄之外,建有12座宏伟的庙宇。这些庙宇融合了汉、藏、满、回等民族的建筑风格。清朝每年指定蒙古王公贵族轮流到避暑山庄,陪同皇帝打猎习武;维吾尔、藏、苗、高山等少数民族首领都曾到避暑山庄觐见过皇帝。这表明当时的统治者 A.统一了全国的宗教信仰与祭祀程序 B.彻底地消除了中央与边疆地区的矛盾 C.贯彻落实了各民族一律平等的原则 D.重视加强中央与边疆少数民族的联系 29.明清江南部分府县市镇数如下表。由此可知,明清时期 府别 朝代 明代 清代前期 镇数 市数 合计 镇数 市数 合计 苏州府 45 45 90 58 59 117 松江府 42 20 62 97 39 136 嘉兴府 30. 13 43 29 21 50 湖州府 18 4 22 29 35 64 A.市镇经济发展 B.全国性商业网形成 C.商帮资本雄厚 D.闭关锁国政策实行 二、非选择题(共4小题,共36分) 30.【粮食作物】(10分) 材料一 从唐朝中晚期至两宋时期,北方人口大批南迁,农业获得前所未有的发展。在宋朝朝廷的大力提倡下,南方的水稻在北方也得到大力推广,水稻种植面积迅速增长;除了这一时期从越南传入的占城稻外,南方农民还培育出许多新的优良水稻品种。水稻产量跃居粮食作物的首位。 ——摘编自万国鼎《五谷史话》 材料二 明清时期我国人口增长很快,与此同时耕地面积增幅不大,由此造成人均耕地急剧下降,粮食短缺问题日益严重的社会矛盾,原产美洲的高产粮食作物玉米、番薯、马铃薯自明中叶开始陆续被引入我国。这些作物适应性强,耐旱耐硗(指土壤坚硬贫瘠),使过去并不适合粮食作物生长的砂砾瘠土和高岗山坡地成为宜农土地。随着它们栽培面积的不断扩大,我国传统的粮食作物结构也发生了新的变动。 ——摘编自曹玲《美洲粮食作物的传入对我国农业生产和社会经济的影响》 (1)根据材料一,归纳水稻产量跃居粮食作物首位的原因。(4分) (2)根据材料二,分析美洲高产粮食作物传入中国后广泛种植的原因及其影响。(6分) 31.【中央官制的变化】(8分) 材料 明朝在中央,废除丞相制度和中书省,提升了六部职权,并直接向皇帝负责。明成祖后,又设内阁。为监视官民,明朝皇帝建立厂卫。这些措施使皇权高度集中。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 (1)根据材料,归纳唐朝三省六部制作用。(4分) (2)综合上述材料,指出明朝中央官制的变化,并归纳中国古代政治发展的趋势。(4分) 32.【中国古代文学艺术】(8分) 材料一 元代戏曲空前发达,出现了元曲。元曲包括散曲、杂剧和南戏等,其中以杂剧最具代表性。元曲是在继承发展了宋、金时期的戏曲艺术基础上,吸收其它民间艺术而发展起来的。元朝建立后,蒙古贵族们沉迷于享受,对戏曲、话本多有偏爱,贵族们这种态度也影响了社会中的士大夫阶层,进而使整个社会对戏曲产生极大兴趣。 ——摘编自幺书仪《元人杂剧与元代社会》 材料二 明清小说融合历史和文学,以档案、史籍、方志以及官方文件等作为小说创作的重要资源和参照,通过描写社会各阶层的生活场景和人物形象,创作了一批批反映社会现实的小说,成为中国传统文化的重要组成部分。明清小说中常常融入了儒家、道家、佛家等诸多价值观念,通过故事情节,使得这些观念具体化和形象化,进而影响广大读者的思想观念。 ——摘编自曾美桂《明清通俗小说对社会的作用》 (1)根据材料一并结合所学,归纳元代戏曲空前发达的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学,分析明清小说对社会的作用。(4分) 33.【中国古代对外交往】(10分) 材料 唐朝实行开放的对外政策,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候,外国人除了与中国贸易,还学习中国的科技文化,引进中国的政治制度、经济制度。与此同时,唐朝也吸取各地区不同的文化,形成东西贯通的开放风俗和习气。在开放的过程中,各国的优秀人才通过科举考试为唐朝所用,国外优秀的经济、文化成果被唐朝所吸收借鉴,这些都促进了唐朝政治、经济、文化的繁荣。 清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行交流。又担心国家领土主权受到西方殖民者侵犯,于是实行闭关锁国政策。闭关锁国让17世纪的中国与世界严重脱节,使中国逐渐落后于世界历史发展的潮流。 ——摘编自王俊《中国古代外交》 请围绕“对外交往与国家发展”,任选角度,自拟观点,运用中国古代史相关知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级历史参考答案 题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 答案 A C B D A C A C B D D A 30.(1)北方人口大量南迁(带来了先进技术和大量劳动力);政府大力提倡种植水稻;水稻种植面积迅速增长;外来水稻品种的引进(引进占城稻);本土水稻品种的改进(农民培育出许多新的优良品种)。(一点1分,任意四点4分)。 (2)原因:适应性强;耐旱耐硗;不与其它农作物争地;产量高。(任意一点2分) 影响:有利于缓解人地矛盾;增加粮食产量(缓解粮食短缺问题);改变了我国传统的粮食作物结构。(一点2分,任意两点4分) 31.(1)集思广益,减少制定政策的失误;提高行政效率;加强中央集权;加强皇权。(一点2分,任意两点4分) (2)变化:废丞相、权分六部。设置五军都督府,皇帝直接掌握军事大权;设置厂卫;设置内阁。(任意一点2分) 趋势:相权不断削弱,皇权不断加强。(2分,写半句只给1分) 32.(1)原因:继承发展了宋、金时期的戏曲艺术,同时吸收了其它民间艺术;上层社会对戏曲等表演形式的喜好;市民阶层的不断发展;城市的发展和经济的繁荣为元代戏曲的发展奠定了基础。(一点2分,任意两点4分) (2)作用:反映社会现实;丰富和发展了中国的传统文化;传播价值观,影响人们的思想观念;满足人们的精神文化生活需求。(一点2分,任意两点4分) 33.【评分标准】 观点(2分) 论述(6分) 结论(2分) 观点明确(2分) 围绕观点至少有效列举两个史实加以论述,逻辑清晰,表述成文。(6分) 结论匹配观点,有一定升华(2分) 观点不明确(1分) 围绕观点,只列举了一个史实加以论述,逻辑不清晰,表述成文。(3分) 结论较为匹配观点,没有升华(1分) 没有观点(0分) 所述内容与材料主题完全无关,或没有论述(0分) 没有结论(0分) 【示例】 .观点:实行开放的对外政策有利于国家的发展 论述:实行对外开放的对外政策不仅促进了不同文明间的交流与融合,更为国家的繁荣与发展奠定了坚实基础。 自西汉以来,通过丝绸之路,中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品远销海外,同时,也引进了许多外来的文化和思想。这种双向的交流,极大地丰富了中国文化的内涵,也促进了社会经济的繁荣和国家的发展。 唐朝时期,政府实行开放的对外政策,国外的优秀人才通过科举考试为唐朝所用,各地区优秀的经济、文化成果被唐朝所吸收借鉴,这些都促进了唐朝政治、经济文化的繁荣,使得整个国家都充满了活力和创新精神。 明朝前期郑和率船队七下西洋,提高了明朝在国外的地位和威望,是世界航海历史上的空前壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。提升了明朝的国际地位。 清朝后期,实行闭关锁国政策,使中国与世界严重脱节并逐渐落后于世界历史发展的潮流。 结论:综上所述,实行开放的对外政策,对于国家的发展具有积极的推动作用。我们更应该继承和发扬这种开放的传统,以更加开放的姿态拥抱世界,推动国家的持续发展。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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