第九章不等式与不等式组 单元测试2023-2024学年人教版数学七年级下册

2024-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 128 KB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-06-27
作者 星辰大海21
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
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来源 学科网

内容正文:

人教新版七下《不等式与不等式组》单元测试 一.选择题 1.下列式子中,是一元一次不等式的是(  ) A.2x﹣3 B.3﹣x>0 C.x﹣y=3 D.x2>2 2.已知x>y,下列不等式一定成立的是(  ) A.x﹣6<y﹣6 B.2x<2y C.﹣2x>﹣2y D.2x+1>2y+1 3.一个不等式组的解集在数轴上的表示如图,则这个不等式组的解集是(  ) A.﹣1<x<3 B.﹣1<x≤3 C.﹣1≤x<3 D.﹣1≤x≤3 4.关于x的方程2x+3(m﹣1)=1+x的解是正数,那么m的取值范围是(  ) A.m> B.m<﹣ C.m< D.m≤ 5.在平面直角坐标系中,若点P(m﹣3,m+1)在第二象限,则m的取值范围为(  ) A.﹣1<m<3 B.m>3 C.m<﹣1 D.m>﹣1 6.如果不等式组无解,则a的取值范围是(  ) A.a>1 B.a≥1 C.a<1 D.a≤1 7.如果不等式(a﹣1)x>a﹣1的解集为x<1,则a必须满足(  ) A.a<0 B.a<1 C.a<﹣1 D.a>1 8.关于x,y的方程组的解满足x>y>0,则m的取值范围是(  ) A.m>2 B.m>﹣3 C.﹣3<m<2 D.m<3或m>2 9.商店为了对某种商品促销,将定价为3元/件的商品,以下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款:若一次性购买5件以上,超过部分打七折.现有36元钱,最多可以购买该商品的件数是(  ) A.12 B.13 C.14 D.15 10.已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是(  ) A.﹣4<a<﹣3 B.﹣4≤a<﹣3 C.a<﹣3 D.﹣4<a< 二.填空题 11.“x的3倍与5的差不小于y”用不等式表示为    . 12.黄石市某天的最高气温为+5℃,最低气温比最高气温低8℃,则这天此地气温t(℃)的取值范围是   . 13.不等式的解集是    . 14.不等式<1的非负整数是   . 15.定义新运算a⊗b=b(a<b),若⊗1=1,则x的取值范围是   . 16.不等式组﹣3≤<5的解集是    . 17.不等式组的整数解的和是   . 18.一次生活常识知识竞赛一共有10道题,答对一题得5分,不答得0分,答错扣2分,小滨有1道题没答,竞赛成绩超过30分,则小滨至多答错了    题. 19.关于x的不等式组的解集是x≥2,则m    . 20.按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x的值是    . 三.解答题 21.解下列不等式或不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来. (1)5x+15>4x﹣13; (2)≤; (3) ; (4). 22. 已知关于x的方程的解是非负数,求m的取值范围. 23. 若不等式5(x﹣2)+8<6(x﹣1)﹣7的最小整数解是方程2x﹣ax=3的解,求4a﹣的值. 24. (列不等式解应用题)为建设“醉美泸州”,泸州市绿化改造工程正如火如荼进行,某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对蜀泸大道某路段进行绿化改造.已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额,则至少应购买甲种树苗多少棵? 25.对x,y定义一种新运算▲,规定:x▲y=ax+by(其中a,b均为非零常数),例如:1▲0=a,已知1▲1=3,﹣1▲1=﹣1. (1)求a,b的值; (2)若关于m的不等式组恰有3个整数解,求实数p的取值范围. 26.为更好地推进太原市生活垃圾分类工作,改善城市生态环境.某小区准备购买A,B两种型号的垃圾箱,通过市场调研得知:购买3个A型垃圾箱和2个B型垃圾箱共需540元,购买2个A型垃圾箱比购买3个B型垃圾箱少用160元. (1)求每个A型垃圾箱和B型垃圾箱各多少元? (2)该小区物业计划用不多于2100元的资金购买A、B两种型号的垃圾箱共20个(两种都需要购买),则该小区最多可以购买B型垃圾箱多少个?有几种购货方案? 人教新版七下《不等式与不等式组》单元测试答案 一.选择题 1.下列式子中,是一元一次不等式的是(  ) A.2x﹣3 B.3﹣x>0 C.x﹣y=3 D.x2>2 解:A、2x﹣3不是不等式,故不符合题意; B、3﹣x>0是一元一次不等式,故符合题意; C、x﹣y=3是二元一次方程,故不符合题意; D、x2>2是一元二次不等式,故不符合题意;所以选:B. 2.已知x>y,下列不等式一定成立的是(  ) A.x﹣6<y﹣6 B.2x<2y C.﹣2x>﹣2y D.2x+1>2y+1 解:A、∵x>y,∴x﹣6>y﹣6,原变形错误,不符合题意; B、∵x>y,∴2x>2y,原变形错误,不符合题意; C、∵x>y,∴﹣x<﹣y,∴﹣2x<﹣2y,原变形错误,不符合题意 D、∵x>y,∴2x>2y,∴2x+1>2y+1,正确,符合题意.所以选:D. 3.一个不等式组的解集在数轴上的表示如图,则这个不等式组的解集是(  ) A.﹣1<x<3 B.﹣1<x≤3 C.﹣1≤x<3 D.﹣1≤x≤3 解:∵﹣1处是实心圆点且折线向右,3处是空心圆点且折线向左, ∴﹣1≤x<3.所以选:C. 4.关于x的方程2x+3(m﹣1)=1+x的解是正数,那么m的取值范围是(  ) A.m> B.m<﹣ C.m< D.m≤ 解:解方程2x+3(m﹣1)=1+x,得:x=4﹣3m, ∵方程的解为正数, ∴4﹣3m>0, 解得m<,所以选:C. 5.在平面直角坐标系中,若点P(m﹣3,m+1)在第二象限,则m的取值范围为(  ) A.﹣1<m<3 B.m>3 C.m<﹣1 D.m>﹣1 解:∵点P(m﹣3,m+1)在第二象限, ∴可得到, 解得m的取值范围为﹣1<m<3.所以选:A. 6.如果不等式组无解,则a的取值范围是(  ) A.a>1 B.a≥1 C.a<1 D.a≤1 解:整理不等式组得,, ∵不等式组无解, ∴a<1,所以选:C. 7.如果不等式(a﹣1)x>a﹣1的解集为x<1,则a必须满足(  ) A.a<0 B.a<1 C.a<﹣1 D.a>1 解:解集x<1的两边同时乘以a﹣1, 若a﹣1=0,有0=0,不符合题意; 若a﹣1>0,即可得到(a﹣1)x<a﹣1, 这与给出的不等式(a﹣1)x>a﹣1相比,不等号的方向发现了变化, 因此可得出a﹣1为负数,即a﹣1<0, 解得a<1.所以选:B. 8.关于x,y的方程组的解满足x>y>0,则m的取值范围是(  ) A.m>2 B.m>﹣3 C.﹣3<m<2 D.m<3或m>2 解:解方程组, 得:, ∵x>y>0, ∴, 解得:m>2,所以选:A. 9.商店为了对某种商品促销,将定价为3元/件的商品,以下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款:若一次性购买5件以上,超过部分打七折.现有36元钱,最多可以购买该商品的件数是(  ) A.12 B.13 C.14 D.15 解:设可以购买该商品x件, 依题意得:3×5+3×0.7(x﹣5)≤36, 解得:x≤15.所以选:D. 10.已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是(  ) A.﹣4<a<﹣3 B.﹣4≤a<﹣3 C.a<﹣3 D.﹣4<a< 解:解不等式x﹣a>0,得:x>a, 解不等式3﹣2x>0,得:x<1.5, ∵不等式组的整数解有5个, ∴﹣4≤a<﹣3.所以选:B. 二.填空题 11.“x的3倍与5的差不小于y”用不等式表示为  3x﹣5≥y . 解:“x的3倍与5的差不小于y”用不等式表示为3x﹣5≥y, 所以答案为:3x﹣5≥y. 12.黄石市某天的最高气温为+5℃,最低气温比最高气温低8℃,则这天此地气温t(℃)的取值范围是 ﹣3℃≤t≤5℃ . 解:5﹣8=﹣3℃, ∴这天此地气温t(℃)的取值范围是﹣3℃≤t≤5℃, 所以答案为:﹣3℃≤t≤5℃. 13.不等式的解集是  x≥﹣1 . 解:, x﹣3≥﹣4, x≥﹣4+3, x≥﹣1, 所以答案为:x≥﹣1. 14.不等式<1的非负整数是 0,1 . 解:不等式<1的解集是x<, 所以非负整数是0,1. 15.定义新运算a⊗b=b(a<b),若⊗1=1,则x的取值范围是 x<2 . 解:∵a⊗b=b(a<b),⊗1=1, ∴<1, ∴x<2. 所以答案为x<2. 16.不等式组﹣3≤<5的解集是  ﹣4≤x<8 . 解:﹣3≤<5, 同时乘以3得,﹣9≤2x﹣1<15, 都加上1得,﹣8≤2x<16, 同时除以2得,﹣4≤x<8, 所以答案为:﹣4≤x<8. 17.不等式组的整数解的和是 0 . 解: 解不等式①得,x>﹣, 解不等式②得,x≤1, 所以不等式组的解集是﹣<x≤1. 它的整数解有﹣1、0、1,﹣1+0+1=0. 所以答案为:0. 18.一次生活常识知识竞赛一共有10道题,答对一题得5分,不答得0分,答错扣2分,小滨有1道题没答,竞赛成绩超过30分,则小滨至多答错了  2 题. 解:设小滨答错了x道题,则答对(10﹣1﹣x)道题, 根据题意得:5(10﹣1﹣x)﹣2x>30, 解得:x<, 又∵x为自然数, ∴x的最大值为2, ∴小滨至多答错了2道题. 所以答案为:2. 19.关于x的不等式组的解集是x≥2,则m  ≤2 . 解:解不等式2x﹣m≥x,得:x≥m, ∵不等式组的解集为x≥2, ∴m≤2, 所以答案为:≤2. 20.按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x的值是  131或26或5或 . 解:我们用逆向思维来做: 第一个数就是直接输出其结果的:5x+1=656, 解得:x=131; 第二个数是(5x+1)×5+1=656, 解得:x=26; 同理:可求出第三个数是5; 第四个数是, ∴满足条件所有x的值是131或26或5或. 所以答案为:131或26或5或. 三.解答题 21.解下列不等式或不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来. (1)5x+15>4x﹣13; (2)≤; (3); (4). 解:(1)移项,得5x﹣4x>﹣13﹣15, 合并同类项,得x>﹣28. 不等式的解集在数轴上表示如图. (2)去分母,得2(2x﹣1)≤3x﹣4, 去括号、移项,得4x﹣3x≤2﹣4, 合并同类项,得x≤﹣2.不等式的解集在数轴上表示如图. (3)解不等式①得x<﹣6; 解不等式②得x>2. 所以原不等式组无解. 不等式组的解集在数轴上表示如图. (4)解不等式①得x≥; 解不等式②得x<3, 所以原不等式组的解集为≤x<3. 不等式组的解集在数轴上表示如图. 22.已知关于x的方程的解是非负数,求m的取值范围. 解:去分母,得3x﹣2x+m=2﹣x, 移项、合并同类项,得2x=2﹣m, 化系数为1,得x=. ∵关于x的方程的解是非负数, ∴≥0, 解得:m≤2, 所以m的取值范围是m≤2. 23.若不等式5(x﹣2)+8<6(x﹣1)﹣7的最小整数解是方程2x﹣ax=3的解,求4a﹣的值. 解:∵5(x﹣2)+8<6(x﹣1)﹣7, ∴x>11, ∴不等式5(x﹣2)+8<6(x﹣1)﹣7的最小整数解是12, 把x=12代入方程2x﹣ax=3,得24﹣12a=3,解得a=. ∴4a﹣=4×﹣=7﹣8=﹣1. 24.(列不等式解应用题)为建设“醉美泸州”,泸州市绿化改造工程正如火如荼进行,某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对蜀泸大道某路段进行绿化改造.已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额,则至少应购买甲种树苗多少棵? 解:设购买甲种树苗x棵,则购买乙种树苗(400﹣x)棵, 依题意得:200x≥300(400﹣x), 解得:x≥240, ∴x的最小值为240. 答:至少应购买甲种树苗240棵. 25.对x,y定义一种新运算▲,规定:x▲y=ax+by(其中a,b均为非零常数),例如:1▲0=a,已知1▲1=3,﹣1▲1=﹣1. (1)求a,b的值; (2)若关于m的不等式组恰有3个整数解,求实数p的取值范围. 解:(1)根据题意得:, 解得:a=2,b=1; (2)不等式变形得:, 由①得:m≤, 由②得:m>, 不等式组的解集为<m≤, 由不等式组恰有3个整数解,即0,﹣1,﹣2, 得到﹣3≤<﹣2, 解得:﹣15≤p<﹣10. 26.为更好地推进太原市生活垃圾分类工作,改善城市生态环境.某小区准备购买A,B两种型号的垃圾箱,通过市场调研得知:购买3个A型垃圾箱和2个B型垃圾箱共需540元,购买2个A型垃圾箱比购买3个B型垃圾箱少用160元. (1)求每个A型垃圾箱和B型垃圾箱各多少元? (2)该小区物业计划用不多于2100元的资金购买A、B两种型号的垃圾箱共20个(两种都需要购买),则该小区最多可以购买B型垃圾箱多少个?有几种购货方案? 解:(1)设每个A型垃圾箱x元,B型垃圾箱y元,依题意有, 解得, 故每个A型垃圾箱100元,B型垃圾箱120元; (2)设购买B型垃圾箱m个,则购买A型垃圾箱(20﹣m)个,依题意有120m+100(20﹣m)≤2100, 解得m≤5. ∵两种垃圾箱都要购买, ∴0<m≤5且m为整数, ∴m=1,2,3,4,5, 故该小区最多可以购买B型垃圾箱5个,共有5种购货方案为: 方案一:购买A型垃圾箱19个,购买B型垃圾箱1个; 方案二:购买A型垃圾箱18个,购买B型垃圾箱2个; 方案三:购买A型垃圾箱17个,购买B型垃圾箱3个; 方案四:购买A型垃圾箱16个,购买B型垃圾箱4个; 方案五:购买A型垃圾箱15个,购买B型垃圾箱5个; 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/6/27 21:42:57;用户:高凌;邮箱:yyhyzx20@xyh.com;学号:23684392 学科网(北京)股份有限公司 $$

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