江西省九江市都昌县2023-2024学年七年级下学期6月期末历史试题

2023-2024 学年度下学期第二次阶段性学情评估 七年级 历史 一、选择题(2分×25=50分) 1.科举制的创立，是中国古代选官制度的重大变革。它有利于选拔封建统治人才，提高行政效率，适应了大一统帝国的政治需要。科举制创立于 A.秦朝 B.唐朝 C.隋朝 D.元朝 2.大运河的开通促进了各大菜系的形成，在扬州菜中，千层油糕是从河南的千层馒头演变而来的，大汤包与饺面是从淮安传来的，肴肉与拆烩鲢鱼头是从镇江学来的；明清时期戏曲沿着大运河传播，催生了国剧京剧。这主要体现了大运河 A.维护了国家安定统一 B.促进了中外之间友好交往 C.消除了南北方的差异 D.加强了南北地区文化交流 3.在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出 A.唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B.两部史书对唐太宗的评价完全一致 C.《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D.历史评价带有主观性，需多方考证 4.唐朝时期，拔河在宫廷和民间都大受追捧，一些妇女也喜好，参与人数规模空前，竞争气氛极其浓烈。这体现出唐朝 A.开放的社会风气 B.开明的民族政策 C.多彩的文学艺术 D.频繁的中外交流 5.某历史短剧中有一段旁白这样写道：“‘六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死……君王掩面救不得，回看血泪相和流。’自此玉环香消玉殒……”此旁白反映的历史背景是 A.楚汉之争 B.八王之乱 C.淝水之战 D.安史之乱 6.以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施 A.扭转了五代十国时期尚武轻文的风气 B.克服了中央和地方行政效率低下的弊端 C.提高了宋朝军队在战场上的应对能力 D.杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生 7.北宋时，政府宣布取消对夜市的禁令，商业活动不再受时间的限制，东京城内十字大街有所谓 七年级历史 第二次阶段性学情评估 第1页(共6 页) 的“鬼市”，娱乐场所营业通宵不绝。这反映出宋代 A.城市布局更新 B.城市商业繁荣 C.科技文化先进 D.中外贸易发达 8.中国古代某一王朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……东南所至不下汉、唐，而西北则过之”。为管理这样广袤的疆土，该王朝创立了 A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制 9.据陈元靓《事林广记》记载，某朝“万里车书新一统”，开创了中央王朝与蒙古、中亚、西藏等地区关系的新局面，是我国历史上第一个由北方游牧民族所建立的真正意义上的大一统王朝。材料描述的王朝是 A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.清朝 10.我们能够在《资治通鉴》一书里查阅到的历史是 A.黄帝到春秋时期的历史 B.夏朝到西周的历史 C.战国到五代的历史 D.元朝到清朝的历史 11.从图1 和图2，可以得出的正确结论是 A.火药运用到军事领域始于宋朝时期 B.火药武器广泛用于战争从元朝开始 C.火药武器的威力呈现出增强的趋势 D.中国的火药和火器已经传入了欧洲 12.某兴趣小组探究“宋代工商业发展”，有下列资料可以参考，其中史料价值最高的是 A.元朝脱脱等人所撰《宋史》 B.南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物 C.元末明初施耐庵著《水浒传》 D.大型历史主题纪录片《大宋王朝》 13.10-13 世纪，经过300多年的分裂和对峙，中华大地逐渐走向大统一。这一历史进程中，下列重大事件按时间先后排列，正确的是 ①蒙古灭西夏和金朝 ②元灭南宋，完成了全国统一 ③宋太祖和其后继者结束中原和南方的分裂割据局面 ④铁木真统一蒙古草原 A.①②④③ B.③④①② C.②③①④ D.④②③① 14.宋代，各地地方史志相继编纂，许多数学、工艺、医药等科技著作问世，大型类书、丛书、史籍、韵书、字典等大量编印。上述现象出现的客观条件是 七年级历史 第二次阶段性学情评估 第2页(共6 页) A.造纸术的改进 B.科举制度的创立 C.印刷术的进步 D.对外交往的需要 15.“洪武九年，废行省，设布政司、提刑按察使司、都指挥使司分掌民政财政、司法和地方军政；洪武十三年，裁撤中书省，分相权于吏、户、礼、兵、刑、工六部；洪武十三年，改大都督府为中、左、右、前、后五军都督，分领在京除亲军外的各卫所和在外的各都司。”据此可知，为了解除较大权力对皇权的威胁，明太祖惯用的手段是 A.监督 B.制衡 C.分权 D.削夺 16.考古学者在非洲肯尼亚发现了埋藏在地下长达600年的中国古钱币，钱币上有“永乐(明成祖年号)通宝”字样。这些古钱币能够印证 A.玄奘西行天竺 B.郑成功收复台湾 C.郑和下西洋 D.戚继光抗倭 17.中国古代历史上长期存在的丞相制度废除于 A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝 18.郁达夫在福州写了这首气势豪迈的《满江红》，“三百年来，我华夏威风久歇。有几个，如公成就，丰功传烈。拔剑光寒倭寇胆，拨云手指天心月。到于今，遗饼纪征东，民怀切”。这首词主要称颂的史事是 A.鉴真东渡 B.岳飞抗金 C.郑和下西洋 D.戚继光抗倭 19.对联蕴含历史信息。对联“东海望澎台，举目有河山之异；南天留祠宇，称名则妇孺皆知”称赞了一位打败占据台湾38年西方侵略者的民族英雄，台湾同胞尊称他为“开台圣王”。“开台圣王”指 A.戚继光 B.郑成功 C.林则徐 D.邓世昌 20.从元至清，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。下面的示意图展示的是这一时期，中央政府对边疆地区加强管辖的历史脉络，其中 △ 处应是 A.军机处 B.台湾府 C.伊犁将军 D.驻藏大臣 21.“它设立于雍正年间，为清代所独创，它直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理。”材料反映了清朝 A.君主专制进一步强化 B.军机处拥有最高决定权 C.雍正弱化了君主权力 D.对外实行“闭关锁国” 22.有学者认为：“这种政策使中国陷入了深渊，错失了利用对外贸易发展经济、建设国家的机遇；这种政策的实行，导致了中国一度处于世界先进行列的航海业日益落后于西方，阻碍了海外市场的开拓与资本的原始积累。”材料中的“这种政策”是 七年级历史 第二次阶段性学情评估 第3页(共6 页) A.重农抑商 B.闭关锁国 C.朝贡贸易 D.殖民掠夺 23.下面两幅图是我国古代一部科技著作的插图。画面直观生动地记载了我国古代的造缸和采煤技术。由此判断这部著作应该是 A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《本草纲目》 24.“国粹梨园，数京昆优雅，盛誉奇葩”“青衣旦角，释闺门、梅派尤佳”。材料内容称赞的传统艺术是 A.绘画 B.雕塑 C.散曲 D.京剧 25.国学大师王国维说：“凡一代有一代之文学……唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学。”明清时期的“一代之文学”是 A.杂剧 B.散文 C.小说 D.戏曲 二、综合题(26题12分,27题14分,28题12分,29题12分,共50分) 26.论述题。(12分) 选择时间轴中两个相互联系的中国古代史事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 27.(14分)我国自古以来就是统一的多民族国家，各民族友好往来，共同繁荣发展。 材料一 维大唐开元二十一年，岁次壬申，舅甥修其旧好，同为一家。往日贞观十年，初通和好，远降文成公主入蕃。以后景龙二年，重为婚媾，金城公主因兹降蕃。 自此以来，完事休 七年级历史 第二次阶段性学情评估 第4页(共6 页) 贴。见者边吏不谨，互有侵轶，越在遐荒，因之隔阂。今遵永旧，咸与维新，帝式藏用，不违厥旨。 ——《唐蕃会盟碑》碑文 材料二 (辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料三 元朝时期，边疆各族包括蒙古族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流战的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀尔等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族。 (1)根据材料，说出汉藏友好往来的史实(2分)及历史意义。(2分) (2)材料中描述的是哪一事件后的社会状况，(2分)谈谈你对这种“和好”的看法。(2分) (3)根据材料，概括民族交融的表现。(至少答两点，4分) (4)综合上述材料，你认为中国古代民族交融有什么重要意义。(2分，任答一点即可) 28.史料是通向历史认识的桥梁。研读史料，回答问题。(12分) 史料一 宋《萍洲可谈》 史料二南宋持罗盘陶俑 史料三泉州出土宋代海船(残存船底) 朱彧( yù)在 1119年写成《萍洲可 谈》一书，书中写道： “舟师①识地理，夜 则观星，昼则观日，阴 晦则观指南针。”① 舟师，船上的技术人 员。 据考古研究，此船的长度应为 34米，宽11 米，深4 米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物。 七年级历史 第二次阶段性学情评估第5页( 共6 页) (1)史料分为文字史料、实物史料、口述史料和数字化史料等类型。据此判断，史料一、史料二分别属于什么史料类型?(2分)这两则史料共同反映的科技发明是什么?(2分) (2)结合所学，指出史料一、史料二所示发明是通过哪一地区的商人传到欧洲的?(2分)它的外传对世界产生了什么影响?(2分) (3)依据史料三海船的考古介绍，概括这一时期的经济发展情况。(2分)据史籍记载，北宋元祐二年，朝廷在泉州设立市舶司。市舶司的主要职能是什么?(2分) 29.阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一 全书约190万字，共记载了药物1800 多种，收录药方11000 多个，还附有1100 多幅药物形态图……，这部巨著，总结了我国古代药物学成就。 ——摘自人教版《中国历史·七年级下册》 材料二 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。——沈括《梦溪笔谈》 材料三 第一回：张天师祈禳瘟疫，洪太尉误走妖魔。 请回答： (1)材料一中提到的这部巨著的作者是谁?(2分) (2)材料二指的是我国古代哪项科技成就?(2分)该项科技成就的出现有何意义?(4分) (3)材料三出自我国古代哪部长篇章回体小说?(2分)通过以上三则材料，谈谈你对中国古代文化的认识。(2分) 七年级历史 第二次阶段性学情评估 第6页(共6 页) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一、 选择题（2分×25＝50分） 1～5 CDDAD 6～10 ABDCC 11～15 CBBCC 16～20 CCDBD 21～25 ABBDC 二、综合题（26题 12分，27题 14分，28题 12分，29题 12分，共 50分） 26. 示例： 观点：我国自古以来就重视对台湾的管理。（2 分）（可选择：设澎湖巡检司、设台湾府隶属于福建 省、设台湾省） 阐述：元朝为了加强中央对东南地区的管理，在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今 台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，加强对台湾的管理。1683 年台湾 归人清朝的版图，1684年清朝设置台湾府，隶属于福建省。加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了 东南边疆。（8分）综上所述，我国各个时期，都重视对台湾的管理。证明台湾自古以来就是中国的 领土。（2分） （阐述或说明部分给分细则：两个事件叙述清楚 8分，两个事件叙述一般 5分，只列举两个事件不叙 述 1分。一个事件叙述清楚 4分，只写一个事件不给分。结论正确 2分） 27.（1）文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟碑。（2 分，任答一点即可）促进了吐蕃经济和社会的 发展，增进了汉藏两族之间的友好关系。（2分） （2）澶渊之盟。（2 分）消极：加重了北宋人民的经济负担；积极：使边境民众生活环境相对安定， 加强各民族的友好关系，促进了民族交融。（2分） （3）边疆各族内迁；契丹、女真等族汉化；形成新的民族回族。（至少答两点，4 分） （4）有利于社会经济与文化的发展繁荣；有利于缓和民族矛盾，增强民族的凝聚力；民族间的隔阂 与偏见逐渐减少；进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；经济、文化交流日益密切。（2分， 任答一点即可） 28.（1）类型：史料一是文字史料，（1分）史料二是实物史料。（1分） 科技发明：指南针（罗盘）（2分） （2）商人：阿拉伯（2分） 影响：大大促进了世界远洋航海技术的发展；为世界地理大发现（新航路开辟）提供了重要条件； 促进了世界贸易的发展。（答出一点即可，其它符合题意且言之成理亦可）（2分） （3）情况：造船技术水平高；海外贸易发展。（其它符合题意且言之成理亦可）（2分） 主要职能：管理海外贸易（2分） 29.（1）李时珍（2分）。 （2）活字印刷术（2分）；提高了印刷效率（2分），有利于文明的传承、传播和发展（2分）。 （3）《水浒传》（2分）；中国古代文化博大精深、源远流长，中国文化为世界文化的多样性发展作出 了重要贡献（2分）（答案言之有理，可酌情给分）。