2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试题

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2024-06-27
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二O二四年齐齐哈尔市初中学业考试 化学试卷 考生注意: 本考场试卷序号 1.考试时间90分钟 (由监考教师填写) 2.全卷共五道大题,总分100分 3.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置 题 号 二 三 四 五 总分 核分人 得 分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12N-14 0-16 Na-23 Mg-24S-32 C1-35.5K-39 a-40 Fe-56.Cu-64Zn-65Ag-108 得分 评卷人 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。1~12小题每题 有一个选项符合题意,13~5小题每题有一个或两个选项符合题意) 1.下列元素符号表示氟元素的是 A.He B.F C.P D.N 2.下列各图所示实验操作正确的是 () 将玻璃管口 60 用水润湿 50- 40时 30- A.点燃酒精灯 B.移走蒸发皿 C.连接仪器 D.读取液体体积 3.下列空气成分中按照体积分数计算,含量最多的是 () A.氮气 B氧气 C.水蒸气 D稀有气体 4.下列变化属于化学变化的是 ( ) A.冰雪融化 B.灯泡发光 C.矿石粉碎 D食物腐烂 5.在2023年杭州亚运会开幕式中,主火炬燃料创新使用了零碳甲醇。制备甲醇所发生反 应的化学方程式为:X子3L,米年维随CHOH+0,其中X的化学式为 () A.HCO B.C C.CO D.C02 6,下列物质的用途主要利用其物理性质的是 ) A.石墨作电极 B.一氧化碳用于冶炼金属 C.乙醇作撚料 D,熟石灰用于改良酸性土壤 化学试卷,(齐齐哈尔市)第1页(共8页) 7.煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的物质一一乙硫醇(化学式为CHSH),以 便煤气泄漏时人们易于察觉。下列有关乙硫醇的说法正确的是 A.CSH属于无机化合物 B.CSI由碳、氢、硫三个元素组成 C.CHSH中碳、氢原子的个数比是2:6 D.CSI由碳、氢、硫三种原子构成 8.善于观察是学好化学的重要途径,下列有关实验现象的描述正确的是 ( A.二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红 B.硝酸铵固体溶于水,溶液温度显著升高 C.铁在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁 D.电解水实验中,正、负两极产生的气体体积比约为2:1 9.对下列宏观事实的微观解释错误的是 () A.水和过氧化氢化学性质不同一一分子构成不同 B.“遥知不是雪,为有暗香来”一一分子在不断运动 C.干冰升华,体积变大一一二氧化碳分子的体积变大 D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢一一在化学变化中,分子种类发生改变 10.下表中有关化学知识的整理和归纳有错误的一组是 A化学与农业 B.化学与环境 ①氯化铵不能与碱性物质混合使用 ①空气污染物包括有害气体和烟尘 ②磷肥可以促进作物生长,增强作物抗 ②使用无铅汽油可以减少汽车尾气对空 寒、抗旱能力 气的污染 C.化学与应用 D.化学与生活 11 ①钛合金可以用来制造人造骨 ①涂油可以有效防止自行车链条生锈 ②稀有气体在通电时能发出不同颜色的 ②汽油可以除去衣服上的油污是因为汽 光,常用作电光源 油具有乳化作用 11.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 A稀硫酸、氢氧化钙溶液都能够导电,所以溶液一定能够导电 B.点燃甲烷之前需要验纯,所以点燃住何可燃性气体之前都需要验纯 C.分解反应的反应物只有一种,所以反应物只有一种的反应一定是分解反应 D.化学反应前后催化剂的质量不变,,所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 12.将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和 滤液。下列说法正确的是 () A.若滤液呈浅绿色,则滤液中只含有硝酸亚铁 B.若滤渣中的成分能被磁铁吸引,则滤渣中一定含有两种金属 C,若向滤液中加入锌片,有固体析出,则滤液中一定含有硝酸银 D.将所得滤渣洗涤、干燥后称量,质量可能与所加铁粉的质量相等 化学试卷(齐齐哈尔市)第2页(共8页) 13.下列图像能正确裘示对应关系的是 () 4因体中氧元素的 十容器内的压强/Pa 溶液的质量/8 生成盐的质量/8 质昼分/% 反应时间/s 反应时间/s 硝酸钾的质量/g 稀疏酸的质量/g A B C D A.高温煅烧碳酸钙 B.红磷在密闭容器中燃烧 C.向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾 D.分别向等质量的镁粉和锌粉中不断加入溶质质量分数相同的稀硫酸 14.下列实验方案及操作正确的是 选项 实验目的 实验方案及操作 分别取等量样品于试管中,加入等量的 A 鉴别硬水和软水 肥皂水,振荡,观察现象 B 比较纯铜片和黄铜片的硬度 将它们相互刻画,观察现象 分离氯化钾和二氧化锰的混合物 加入足量的水溶解、过滤 D 除去氯化钠溶液中含有的少量硫酸钠「加入适量的稀盐酸,充分反应 15.现有一包白色粉末,可能含有碳酸钠、碳酸氢钠、“碳酸钾、硫酸铜、氯化钠中的一种 或几种。为确定其成分,某化学小组同学取10.6g该白色粉末于烧杯中,加入100g稀 盐酸,怡好完全反应,产生4.4,g气体,并得到无色溶液。下列说法正确的是() A.该白色粉末中一定不含疏酸铜 B.所用稀盐酸中溶质的质量分数不小于7.3% C.该白色粉末可能由碳酸钠、氯化钠和碳酸钾组成 D.若该白色粉末中只含两种物质,则该白色粉末的组成最多有两种情况 得分 评卷人 二、填空题(本题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空分,共 24分) 16.用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空。 (1)2个氖原子 (2)3个过氧化氢分子 (3)标出二氧化氮中氮元素的化合价 化学试卷(齐齐哈尔市)第3页(共8页) 17.时值端午,棕叶飘香。暖暖一家去郊外然膏,请你利用所学化学知识帮助暖暖解释她 发现的一些问趣。 (1)妈妈推备的餐具中,底于金展材料的是 A竹制筷子 .不锈钠餐刀 .玻璃水杯 D.纸质餐盘 (2)暖暖发现妈妈携带物品时用的都是布袋,而没有用塑料袋,这种做法有助于缓解的 环境问题是 y 该环境问题产生的危患是 (3)一家人一起品尝了粽子,制作粽子的主要原料糯米所富含的营养素是 (4)暖暖戴的防晒帽的标签上写着“面料:纯棉”,纯棉属于天然纤维,与合成纤维相比 较,这种纤维的优点是 (5)郊游结束后,暖暖和妈妈将铁质罐头盒、铝质饮料罐送入可回收垃圾箱中。回收这 些金属制品的意义是 18.宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法之一。请回答下列问题: 20 Ca 氢原子 钙 催化剂 氨原子 高温 40.08 我原子 图 图二 (1)钙元素是人体必需的 (填“常量”或“微量”)元素。图一是钙元素在元 素周期表中的部分信息和钙原子的结构示意图,由图一可知钙的相对原子质量 是 ,钙原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子。 (2)科学家发现,通过化学反应可以将树木纤维素转变成超级储能装置,图二是其中主 要反应的微观示意图,请写出该反应的化学方程式 该反应的基本反应类型为 反应。 19.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。请回答下列问题: (1)图中P点的含义是 (2)若乙中混有少量甲,可用 的方法提纯乙(填 解度 “蒸发结晶”或“降温结晶”)。 (3)t2 时,将25g丙加入50g水中,充分溶解后,所得 40 溶液的质量是 g。 (4)将t 时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温 至t, ,对所得溶液的叙述正确的是 tt t温度/ A.溶解度:丙>乙=甲 B.溶剂质量:甲>乙>丙 C.溶液质量:丙>乙>甲 D,溶质质量分数:丙>乙=甲 化学试卷(齐齐哈尔市)第4页(共8页) 20.A一G是初中化学常见的物质,其中书是赤铁矿的主要成分,且B、C、F物质类别相同, E广泛应用于刺取肥皂,以及行油、造纸、纺织和印类等工业。它们之间存在如图所示类 系。图中“一 表示两种物质阿能发生化学反应,一”表示两种物质间的转化关系(其 中反应条件、部分反应物及生成物已路去)。 请回答下列问题: (1)请写出B物质的化学式 E物质的俗称是 (2)B与足量的D反应的实验现象是 (3)请写出F G所发生反应的化学方程式 得分 评卷人 三、简答题(本题共3小题,每小题3分,共9分) 21,能源的利用促进了经济的发展,便利了人们的生活,也带来了一些环境问题。 (1)温室效应会导致全球气候变暖,土地沙漠化,农业减产等问题,请写出温室效应产 生的一条原因。 (2)氢气是最理想的清洁能源,但目前还未能广泛应用,请写出一条原因。 (3)除了氢能源以外,请写出一种人类正在利用和开发的新能源。 22学习化学最重要的是学会用化学的观点去分析、解决生活中的问题。 (1)小辉同学帮助妈妈做饭时发现燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色。此时他应该如 何调节灶具的进风口? (2)他还发现加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出。产生这一现象的 原因是什么? (3)炒完菜后妈妈关闭燃气阀门,火焰熄灭。该操作依据的灭火原理是什么? 化学试卷(齐齐哈尔市)第5页(共8页) 23.每年的3月22日是“世界水日”。水是人类生命活动最纸要的物质之一,合理利用和 保护水资源具有重大的意义。 (1)城市污水、工业废水和饮用水在深度净化处理时都要用到活性炭,主要是利用了活 性炭的哪一种性质。 (2)节约用水是保护水资源的一种有效方式,请写出一种生活中节约用水的具体做法。 (3)保护水资源人人有贵,清你向环保部门提出防治水体污染的一条建议。 得分 评卷人 四、实验题(本题共4小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共 25分) 24.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。请回答下列问题: (1)加热固体时试管口应略向下倾斜,目的是 (2)倾倒液体药品时标签没有朝向手心,可能造成的后果是 (3)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,若过滤操作过程中滤纸破损,将导致精盐的产 率」 (填“偏大”、“偏小”或“不变")。 (4)用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,主 要实验步骤为:计算、量取、 、装瓶贴标签。若将配制好的溶液装瓶保存时, 有少量液体洒出,则瓶中氯化钠溶液的溶质质量分数 3%(填“大于”、“小于” 或“等于”)。 25.下图所示为初中化学教科书中的部分实验,请根据图示回答下列问题: 不断搅摔 C+Cu0 澄清 石灰水 一水 硫在氧气中燃烧 用木炭还原氧化铜 稀释浓殖酸 用pH试纸测溶液的pH B C D (1)图A实验中集气瓶内水的作用是 (2)图B实验中酒精灯加金属网罩的作用是 (3)图C实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是 (4)图D实验为测定白醋的pH,若使用的pH试纸事先用蒸馏水润湿,则测定的结果将 (填“偏大”、“偏小”或“不变")。 化学试卷(齐齐哈尔市)第6页(共8页) 26.实验室制取气体的部分装置如下图所示,请回答下列问题: 数圣卫曼 A B C (1)请写出图A中标号仪器的名称:a (2)实验室采用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是 该反应的化学方 程式为 可以用D装置收集氧气的原因是 (3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳,可将装置B与装置 (按连接顺序填 字母序号)组合,其中起到干燥作用的装置中所盛放的药品名称是 若将装 置B改为装置C,优点是 27.在某次化学社团的活动中,同学们为了探究氢氧化钠的化学性质,进行下图所示实验。 (1)A试管中观察到的实验现象是 硫酸铜溶液 稀硫酸 该反应的化学方程式为 (2)B试管中反应的微观实质是 (3)实验后,将A、B两支试管中所有物质倒入同一个洁净 氢氧化钠溶液 的烧杯,最终形成蓝色溶液,由此现象可知B试管中反应后 A 所得溶液的溶质是 (4)为了确定烧杯内蓝色溶液中溶质的成分,同学们进行了以下实验探究: 【提出问题】烧杯内蓝色溶液中的溶质是什么? 【进行猜想】猜想1.硫酸钠、硫酸铜、硫酸 猜想2. 【设计实验】同学们设计如下实验方案: 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量烧杯内的溶液于试管中, 猜想1成立 加入少量氢氧化钠溶液 【反思评价】 (5)分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了要考虑生成物,还要考虑 化学试卷(齐齐哈尔市)第7页(共8页) 得分 评卷人 五、计算题(本题共2小题,28题3分,29题9分,共12分) 28.蔗糖(化学式为C:0)是红糖、白糖和冰糖的主要成分,是生活中常用的甜味剂。 请根据蔗糖的化学式进行计算: (1)蔗糖的相对分子质量是 (2)蔗糖中氢元素和氣元素的质量比是 (写出最简整数比)。 (3)34.2g蔗糖中含有」 g碳元素。 装 29.现有氯化钙和氯化钠的固体混合物,进行如下实验: 滤渣10g 加入94.6g水 加入1008碳酸钠溶液 恰好完全反应后过视 固体混合物 无色溶液 15.4g 无色鸿液 请计算: (1)反应生成沉淀的质量是 g。 (2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是多少?(要求写出计算过程) 订 }t小(阳 p床 点感兴6、 火田思 化学试卷(齐齐哈尔市)第8页(共8页) 二 二四年齐齐哈尔市初中学业考试 化学试题参考答案及评分说明 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。其中1~12小题每题有一个选项符 合题意,13~15小题每题有一个或两个选项符合题意) 题号 1234567 8 910 11 12 13 14 15 答案BC ADDACA CD B AB AD 评分标准:两个选项符合题意的试题,选对一个给1分,出现错选不给分。 二、填空题(本题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共24分) 16.(1)2Ne (2)3H02 (3)N02 17.(1)B (2)白色污染 破坏土襄:污染地下水;危害海洋生物的生存;如果焚烧含氯塑料 会产生有刺激性气味的氯化氢气体,从而对空气造成污染(答一点即可,合理即可) (3)糖类 (4)吸水性好;透气性好(答一点即可,合理即可) (5)节约成本;节约金属资源;节约能源;减少对环境的污染 (答一点即可,合理即可) 18.(1)常量 40.08 失去 (2)3C+4NH催室2N+3CH, 置换(答置换反应不扣分) 高温 19.(1)t2 时,乙、丙溶解度相等,均为40g(不答均为40g不扣分) (2)蒸发结晶 (3)70 (4)AC(错选、漏选不给分) 20.(1)Fez0 烧碱;火碱:苛性钠(答一个即可) (2)固体逐渐消失,溶液由无色变成黄色 (3)Ca0+H0=Ca(0H)2 三、简答题(本题共3小题,每小题3分,共9分) 21.(1)人类所消耗的化石能源急刷增加,森林不断减少,大气中C02含量不断上升(合 化学试题答案(齐齐哈尔市)第1页(共3页) 理即可) (2)制取成本高:贮存因难(答一点即可、合弹即可) (3)太阳能:风能:地热能:潮汐能:生物质能:核能(答一点即可,合理即可) 22.(1)调大进风口(合理即可) (2)温度升高,气体溶解度减小(合理即可) (3)隔离(清除)可燃物 23.(1)吸附性 (2)淘米水浇花(合理即可) (3)工业上,通过新技术、新工艺减少污染物的产生:工业废水处理达标后排放: 农业上提倡使用农家肥:农药化肥合理使用:生活污水集中处理和排放: 加强对防治水体污染的宣传:加大对水体污染的管理力度(答一点即可,合理即可) 四、实验题(本题共4小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共25分) 24.(1)防止冷凝水流至热的试管底部,避免试管炸裂(合理即可) (2)腐蚀标签 (3)偏大 (4)混匀等于 25.(1)吸收S02,防止污染空气 (2)集中火焰,提高温度 (3)加快散热,加速溶解(不答加速溶解不扣分) (4)偏大 26.(1)铁架台 (2)A 2KMn04A KaMn0+Mn02+02 t 氧气的密度比空气略大 (3)GD(答DG不给分)‘浓硫酸可以控制反应的发生和停止 27.(1)产生蓝色沉淀 2NaOH CuS0=Na2S0+Cu(OH)24 (2)矿和OH结合生成水分子 (3)NaS0,和HS0,(或硫酸钠、硫酸) (4)猜想2.硫酸钠、硫酸铜(或NaS04、CuS0,) 实验现象:无明显现象(或无蓝色沉淀产生) (5)反应物是否有剩余 五、计算题(本题共2小题,28题3分,29题9分,共12分) 28.(1)342(2)1:8(3)14.4 29.(1)10-1分 (2)解:设生成氯化钠的质量为x,原固体混合物中氯化钙的质量为y。 NazCO,+CaCl2 2NaCl CaC03 -2分 111 117 100 -1分 y 10g 117 =x x=11,7g -1分 100 10g 化学试题答案(齐齐哈尔市)第2页(共3:页)

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