内容正文:
尧都区2023-2024学年度第二学期期末教学质量监测三年级试题(
语
文
听力与思考
积累与梳理
阅读与鉴赏
表达与交流
项目
(听故事·享文化)(悦字词·示生活) (悦读书·明事理) (悦习作·展快
等级
(满分100分,考试时间90分钟)
小小少年们,本学期,我们开展了“悦享文化,感受美好”的语文主题拓展活动,让我们
起航,书写这一路的收获!书写工整你将有5分的卷面分!
2第一篇章:悦享文化,感受生活之美
我
1.让故事陪伴我们的旅程。(听两遍短文,完成练习)(8分)
(1)短文中提到的元宵节过节时间是
(2)短文中主要介绍的民间花灯有
=
(3)我还知道传统节日.
,习俗有
,与它相关的诗
班
2第二篇章:悦享字词,感受文字之奇
2.联系语境,看拼音,写词语。(7分)
“六一总动员--嗨在临沿贡院街”的视频、图片刷爆了朋友圈。非遗展台前,霍州
),特别是xiong mng(
),曲沃剪纸图案jingmi(
花造型bié zhi(
的老
),wèi w(
虎,狡猾的hli(
)的大将军,各个栩栩如生。我不禁gntàn(
这些师傅们真是shuyì(
)高超呀!
3.下列加点词语中,字音、字形全部正确的一项是(
)(2分)
A.仿佛(f6)
洒落(s)
思绪(x)
锐务局
姿势(zhi)
B.拎声(ln)
谦虚(qiān)
欧洲
钓竿(gn)
脊背(jǐ)
C.懦弱(nuò)
拨动
纤细(qian)
染料(rn)
D.活泼(po)
资款
粗
4.下列句中加点字的意思与其他三项不同的是(
)。(2分)
A.平时很熟的曲子,今天总是弹不准。
B.与不熟悉的人交往要留神,不要上当受骗。
C.目前树上的苹果没熟,还要过些天才能采摘。
D.这条路我经常走,所以很熟。
5.下列加点字的解释,不正确的是哪一项?(
)(2分)
A.兔走触株(走路)
B.名扬中外(传布)
C.耿耿于怀(在.....里)
D.学富五车(充裕,多)
6.赛龙舟是端午节的主要习俗之一。每到端午节,全国各地的龙舟竞赛活动开展得如火如
茶。小临想知道是不是真的,于是周末去现场观看龙舟比赛,这真是
)。(2分)
A.兵来将挡,水来土掩
B.不人虎穴,焉得虎子
C.眼见为实,耳听为虚
7.“艳丽的&薇绽开了笑脸,睡莲从梦中醒来。”这个句子把花写活了,下面哪句话和它的
达方式一样?(
)(2分)
A.我的角好像两束美丽的珊瑚
B.小孩子把圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
C.轻清脆丽的肥皂泡是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽
D.海底的动物常常在窃窃私语。
8.照样子,想想下图其中一种小动物的外形特点,写在横线上。(3分
例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力
翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可
的活泼的小燕子。
,随着“财神楼阳台音乐会”的开展,小林一家被邀请前去参加节目演出,她和你分享了这
个好消息。请你将小林说的话转述给同学们
(1)小林说:“我们一家人马上要去参加‘阳台音乐会'的演出了,我真是太期待了!”(2分)
(2)小芬听后觉得小林在分享这个消息时肯定还做了表情或动作。小芬觉得小林可能是
这样说的:
“我们一家人马上要去参加,阳台音乐会'的演出了,我真是太期待了!”小林。
_地说。(2分)
(3)知道这则消息后,三(1)班决定6月1日下午五点安排全班同学在学校操场集合后,
前往财神楼游览并给小林一家当啦啦队,要求大家穿上志愿服,带上道具。请你以李
芳老师的名义发布一则通知,发布通知时间为5月29日。(5分
(4)游览财神楼一条街时,皮皮到处乱跑,小江说:“你这么不遵守纪律,太不应该了!”我
也这样劝告他:
.(3分)
(5)皮皮听了劝告,不再乱跑。老师借用了《左传》中的”
”肯定了他的行为。(2分)
2第三篇章:悦享读书,感悟文化之趣
#(一)课内阅读
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎
1,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你
成碎片!"
陶罐不再理会铁罐。
10.根据意思从文段中找出词语。(4分)
(1)彼此相处融洽、友好。(
_
_
(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(
11.从这段文字中,可以看出铁罐
(2分)
12.文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法?(
)(2分)
A.动作描写
C.心理描写
B.语言描写
D.外貌描写
13.这个故事告诉我们一个什么道理?(2分)
#7(一)课外阅读
小真的长头发
小真留的是短短的妹妹头,但她心里一直想要长长的头发。有多长呢
“要是从桥上把辩子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饼,河里的鱼,不管什么样
的,都能钓上来。还有呢......
“要是从牧场的栅栏外面,把辩子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到
牛角上,只要用劲拉,整头牛就是我的了。还有呢.....
就是在露天地里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了舒服暄腾的
被子,像装了新棉花一样!还有呢.....”
“可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?”小真的好朋友小叶说。
“这太简单了。等头发那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅
子上就行了,十个妹妹会卖力地帮我洗头的。抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好
像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊.....”
14.联系上下文,“喧腾”的意思最可能是
)。(3分)
B.松软
C.温暖
A.喧闹
D.美味
15.小真想象的长头发有很多神奇的功能:能
___,还能当
被子。这些奇妙的想象乍一看天马行空,细品却有理有据。比如,能钓鱼是因为辩子
),能当被子是因为头发(
)(填序号)。(4分)
A.又多又软
B.又干又涩
C.又黑又亮
D.又细又长
16.画“__”的句子运用了.
的修辞手法,生动形象地写出了泡沫
的特点。(3分)
17.文末的“而且啊......”省略了小真关于长头发的其他想象。请你也发挥自已的想象,续
写一段。(3分)
2第四篇章:悦享习作,感悟文字之妙
18.习作与表达。(30分)
在我们身边像小真一样特点鲜明的人还不少呢,故事大王、运动健将、小书迷.....·请
你从身边选择一位有特点的人,完成一篇习作
习作要求:①题目自拟
②语句通顺,把人物特点写清楚
③不少于300字。