内容正文:
三台中学2023级高一下期期末适应性考试
数学
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷共8页;答题卡共8页.满分150分考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚.
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效.考试结束后将答题卡收回.
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知为虚数单位,则复数的虚部是
A. B. C. D.
2. 已知l,m,n表示不同的直线,,,表示不同的平面,则下列四个命题正确的是( )
A. 若,且,则 B. 若,,,则
C. 若,且,则 D. 若,,,则
3. 若函数图象(部分)如图所示,则和的取值是( )
A. B.
C. D.
4. 若,且,则的值为( )
A. B. C. D.
5. 如图,大运塔是扬州首座以钢结构为主体建设的直塔,为扬州中国大运河博物馆的主体建筑之一.小强同学学以致用,欲测量大运塔的高度.他选取与塔底在同一水平面内的两个观测点,测得,,在两观测点处测得大运塔顶部的仰角分别为,则大运塔的高为( ).
A. B. C. D.
6. 在正四棱台中,已知,,则侧棱与底面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
7. 若,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
8. 将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,且,则下列结论中不正确的是( )
A. 为偶函数 B.
C. 当时,在上恰有2个零点 D. 若在上单调递减,则
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9. 已知,则下列命题正确的是( )
A. 若,则
B. 若则向量与夹角为
C. 存在,使得
D. 是与共线的唯一的单位向量
10. 记的内角的对边分别为,则( )
A. 当时,为直角三角形
B. 当时,最大角与最小角之和为
C. 当.时,
D. 当时,为锐角三角形
11. 在棱长为1的正方体中,下列结论正确的是( )
A. 异面直线与所成的角大小为
B. 四面体的每个面都是直角三角形
C. 二面角的大小为
D. 正方体内切球上一点与外接球上一点的距离的最小值为
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. 已知圆柱形容器底面直径与母线均为2,该容器可内置的最大球的体积为__________.
13. 已知,则__________.
14. 在等腰梯形ABCD中,,,点P为BC中点,点Q是边AB上一个动点,则取值范围为______.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 记的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知,
(1)求B;
(2)若的面积为,求c.
16. 如图几何体是圆柱的一部分,它是由矩形(及其内部)以AB边所在直线为旋转轴旋转120°得到的,点P是弧CE的中点,Q是AC的中点,BP与CE交于点O.
(1)求证:∥平面;
(2)求证:
17. 通常情况下,同一地区一天的温度(单位:)随时间(单位:)变化的曲线接近于函数的图象.已知2024年7月上旬某地区连续几天最高温度都出现在,为;最低温度都出现在,为.
(1)求出该地区一天的温度与时间的函数解析式;
(2)7月4日该地区高中学校将举行期末考试,考试时间为每天上午7:40-12:00,下午14:30-17:00,晚上19:00-20:15.学校规定:如果温度大于或等于,教室就要开空调.请问每天考试期间教室内的空调要开多少时间?
18. 如图所示,在四棱锥中,平面,,,为棱上一点,.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的大小;
(3)求点到平面的距离.
19. 如图,在中,已知边上的两条中线相交于点.
(1)用向量的方法证明:;
(2)求的余弦值;
(3)连接,求的值.
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三台中学2023级高一下期期末适应性考试
数学
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷共8页;答题卡共8页.满分150分考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚.
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效.考试结束后将答题卡收回.
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知为虚数单位,则复数虚部是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据复数除法运算化简,然后由虚部概念可得.
【详解】复数 ,所以虚部为 .
故选:C.
2. 已知l,m,n表示不同的直线,,,表示不同的平面,则下列四个命题正确的是( )
A. 若,且,则 B. 若,,,则
C. 若,且,则 D. 若,,,则
【答案】C
【解析】
【分析】利用空间线面、面面平行与垂直的判定定理和性质定理即可判断出正误.
【详解】若,且,则与可能平行,可能相交,可能异面,A选项错误;
若,,,则与可能平行,可能相交,可能异面,B选项错误;
两条平行直线,其中一条与平面垂直,则另一条也与平面垂直,C选项正确;
若,,,则与可能平行可能相交,D选项错误.
故选:C
3. 若函数的图象(部分)如图所示,则和的取值是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据图象得出周期,进而得出,点在函数图象上结合五点作图法确定.
【详解】由函数图象可得:,解得,由于点在函数图象上
且为五点作图法的第一个点,可得
解得
当时,可得
故选:C.
【点睛】本题主要考查了根据图象求正弦型函数的解析式,属于中档题.
4. 若,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用二倍角公式及同角三角函数的基本关系计算可得.
【详解】因为,所以,
即,
因为,所以,,
所以,
因为,所以,解得.
故选:D
5. 如图,大运塔是扬州首座以钢结构为主体建设的直塔,为扬州中国大运河博物馆的主体建筑之一.小强同学学以致用,欲测量大运塔的高度.他选取与塔底在同一水平面内的两个观测点,测得,,在两观测点处测得大运塔顶部的仰角分别为,则大运塔的高为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据仰角分别得出,,在中由余弦定理即可求出.
【详解】由题意得,在直角中,,所以,
在直角,,所以,即,
在中,,,
由余弦定理得,
即,因为,所以解得.
即大运塔的高为.
故选:B
6. 在正四棱台中,已知,,则侧棱与底面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,做出其截面图,然后结合线面角的定义即可得到结果.
【详解】
由题意可得正四棱台的截面图,如图所示,且为等腰梯形,过点做,过点做,由线面角的定义可知,侧棱与底面所成角即为,
由条件可得,,,,则,,则,所以为等腰直角三角形,
所以,即.
故选:B.
7. 若,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用投影向量的定义直接求解即可
【详解】因为,
所以在上的投影向量为
,
故选:D
8. 将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,且,则下列结论中不正确的是( )
A. 为偶函数 B.
C. 当时,在上恰有2个零点 D. 若在上单调递减,则
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角函数图象平移规律以及,得,,,再根据偶函数的定义可得A正确;计算可得B正确;当时,求出在上的零点,可得C不正确;根据余弦函数的单调递减区间可得D正确.
【详解】依题意得,
由已知得,所以,,
所以,,,,
对于A,,且的定义域关于原点对称,所以为偶函数,故A正确;
对于B ,,,故B正确;
对于C,当时,,,由,得,得,,,
因为,所以或或,则在上恰有3个零点,故C不正确;
对于D,由,,得,,
所以,,所以,所以,故D正确.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:根据三角函数图象平移规律以及三角函数的性质求解是解题关键.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9. 已知,则下列命题正确的是( )
A. 若,则
B. 若则向量与的夹角为
C. 存在,使得
D. 是与共线的唯一的单位向量
【答案】AC
【解析】
【分析】由,得到,可判定A正确;结合向量的夹角公式,可得判定B错误;当与同向时,求得成立,可判定C正确;结合共线的单位向量的求解方法,可判定D错误.
【详解】由向量,
对于A中,由,可得,所以,所以A正确;
对于B中, 若,可得,则,
可得,所以B错误;
对于 C中,当与同向时,此时,,
即时,使得成立,所以C正确;
对于D中,由,则与共线的单位向量为,
即或,所以D错误.
故选:AC.
10. 记的内角的对边分别为,则( )
A. 当时,为直角三角形
B. 当时,最大角与最小角之和为
C. 当.时,
D. 当时,为锐角三角形
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据余弦定理求解长度,即可判断A,根据余弦定理求解中间角,即可求解B,根据正弦定理即可求解C,利用正弦定理边角互化,结合三角恒等变换即可求解D.
【详解】对于A,由余弦定理可得,
由于,故为直角三角形,A正确,
对于B,三角形的三边长分别为,
,,,故,
则该三角形最大角与最小角之和为,B正确,
对于C,由正弦定理可得,由于,故,C正确,
对于D,由可得,
所以,由于,所以,进而,故,因此三角形为钝角三角形,D错误,
故选:ABC
11. 在棱长为1的正方体中,下列结论正确的是( )
A. 异面直线与所成的角大小为
B. 四面体的每个面都是直角三角形
C. 二面角的大小为
D. 正方体的内切球上一点与外接球上一点的距离的最小值为
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据异面直线所成的角,正方体中线面垂直的关系,二面角的概念,正方体的外接球与内切球对各个选项进行判断.
【详解】连接,易知,又正方体中平面,
从而有,平面,
从而得,异面直线与所成的角大小为,A正确;
正方体中平面,则,
同理,
∴四面体的四个面都是直角三角形,B正确;
由,知二面角的平面角是,
为,即二面角为,C错误;
易知的中点是正方体外接球和内切球的球心,
又外接球半径为.内切球半径这,
∴内切球上一点与外接球上一点的距离的最小值为,D正确.
故选:ABD.
【点睛】本题考查异面直线所成的角,二面角,直线与平面垂直的判定与性质,考查正方体的外接球与内切球等问题,实质考查学生对正方体中线面平行垂直关系的认识与掌握程度.考查了空间想象能力、运算求解能力.属于中档题.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. 已知圆柱形容器底面直径与母线均为2,该容器可内置的最大球的体积为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】由题意可知,该容器可内置最大球与圆柱的侧面和上下底面都相切,从而可求出球的半径,进而可求出球的体积.
【详解】因为圆柱形容器底面直径与母线均为2,
所以该容器可内置的最大球与圆柱的侧面和上下底面都相切,且球的直径为2,
所以球的半径,
所以该球的体积为,
故答案为:
13. 已知,则__________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用辅助角公式得到,,从而得到.
【详解】由辅助角公式得,
其中,
又,故,
即,
则,
故,.
故答案为:
14. 在等腰梯形ABCD中,,,点P为BC中点,点Q是边AB上一个动点,则的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】取AD的中点M,利用向量的运算将转化为,作出几何图形结合数量积的几何意义可求得答案.
【详解】如图,取AD的中点M,则,
故.
又因为PM为梯形ABCD的中位线,故,
过A、B作PM的垂线,垂足分别为、,
在中,,,故,
同理,
根据数量积的几何意义可知,
当Q位于A点时,最大为 ,
此时取到最大值为 ,
当Q位于B点时,最小为 ,
此时取到最小值为 ,
故,
故答案为:
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 记的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知,
(1)求B;
(2)若的面积为,求c.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由余弦定理、平方关系依次求出,最后结合已知得的值即可;
(2)首先求出,然后由正弦定理可将均用含有的式子表示,结合三角形面积公式即可列方程求解.
【小问1详解】
由余弦定理有,对比已知,
可得,
因为,所以,
从而,
又因为,即,
注意到,
所以.
【小问2详解】
由(1)可得,,,从而,,
而,
由正弦定理有,
从而,
由三角形面积公式可知,的面积可表示为
,
由已知的面积为,可得,
所以.
16. 如图几何体是圆柱的一部分,它是由矩形(及其内部)以AB边所在直线为旋转轴旋转120°得到的,点P是弧CE的中点,Q是AC的中点,BP与CE交于点O.
(1)求证:∥平面;
(2)求证:.
【答案】(1)见解析;
(2)见解析
【解析】
【分析】(1)由,即可证得∥平面;
(2)易得,由平面证得,即可证得平面,即可证得.
【小问1详解】
连接,由点P是弧CE的中点,可得为的中点,又Q是AC的中点,则,
又平面,平面,则∥平面;
【小问2详解】
由点P是弧CE的中点,可得,又,,平面,则平面,
又平面,则,又,平面,则平面,又平面,则.
17. 通常情况下,同一地区一天的温度(单位:)随时间(单位:)变化的曲线接近于函数的图象.已知2024年7月上旬某地区连续几天最高温度都出现在,为;最低温度都出现在,为.
(1)求出该地区一天的温度与时间的函数解析式;
(2)7月4日该地区高中学校将举行期末考试,考试时间为每天上午7:40-12:00,下午14:30-17:00,晚上19:00-20:15.学校规定:如果温度大于或等于,教室就要开空调.请问每天考试期间教室内的空调要开多少时间?
【答案】(1)
(2)小时
【解析】
【分析】(1)由题意得可求出,,求出,再利用周期公式可求出,然后将代入函数可求出的值,从而可求出解析式;
(2)由题意得,求出的范围,再结合考试的时间,可求出考试期间教室内的空调要开的时间.
【小问1详解】
由题意可知,解得,
所以,
因为,得,
所以,得,所以,
因为当时,,所以,
所以,
所以,得,
因为,所以,
所以
【小问2详解】
由,得,
所以,
所以,
解得,
因为,所以,
因为考试时间为每天上午7:40-12:00,下午14:30-17:00,晚上19:00-20:15,
所以每天考试期间教室内的空调要开小时.
18. 如图所示,在四棱锥中,平面,,,为棱上一点,.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的大小;
(3)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)连接交于点,连接,结合,得到,结合线面平行判定定理,即可得证;
(2)设的中点为,连接、,即可证明、,即为二面角的平面角,再由锐角三角函数计算可得;
(3)根据,利用等体积法计算可得.
【小问1详解】
连接交于点,连接.
在底面中,因为,且,
由,可得,
因为,即,
所以中,,所以,
又因为平面,平面,所以平面.
【小问2详解】
设的中点为,连接、,
因为,,所以为等边三角形,
所以,
又平面,平面,所以,,平面,
所以平面,平面,所以,
所以为二面角的平面角,
平面,平面,所以,
在中,,
所以,所以,
即二面角的大小为;
【小问3详解】
因为,,所以,
所以,
在中,
,
,
所以,即,
所以,
设点到平面的距离为,则,
即,
即,
即点到平面的距离为.
19. 如图,在中,已知边上的两条中线相交于点.
(1)用向量的方法证明:;
(2)求的余弦值;
(3)连接,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用三角形的中线的性质结合向量共线定理证明即可;
(2)利用(1)的结论,用表示出,然后利用向量的夹角公式求解即可;
(3)用表示出,然后利用向量的数量积的运算律求解即可.
【小问1详解】
证明:因为为的中点,为的中点,
所以,
因为三点共线,所以设,
所以,
所以,
因为三点共线,所以,得,
所以,所以,
所以,所以;
【小问2详解】
在中,,
由余弦定理得,
所以,整理得,
解得或(舍去),
所以,所以,
由(1)可知,
,
所以,
,
,
所以,
【小问3详解】
因为,
,
所以
第1页/共1页
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