第六单元达标测试卷-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册语文寒假作业

,对于儿室有言，阅误是层助能们认识度幕，彩成时人生，对本来的基本壶度和倍氧现，（序“基 数度”和一0值观”对同) 七年级语文第六单元达标测试卷 以工作后量否排埃学习，是一个人衡够具有发据带力的重要保证。《酬去“是有”) 5文学是语言的艺术，以儿独特的美感无式，治桂情：盘间心灵，作随我们成长，七年饭)班雅各 时询，120分竹满分，120分 开展走进文学怀落”系列活动，请你参知并克成下列任务。们0分) 一，积累运用引3难分】 1)群级成克了年利编羁第，请设计解世日。(3分】 1.歌写占背文。共10分，答对一句荐1分，满分不超过10分) 如：为收录同华们的原到作品，可设计一个性日为“ ,江春人旧年，三海（次光国山于别 为定用发配饭重要新闻，可设计一个栏目为“ 为增加班刊的博读性和是依性，可设计+个栏日为 日，“三人，必有我塔，■■■■□□■■□“ (2)使书交宽，传迷书香。仿氧喻匀接写句子，(3分》 (《(此语》十二章) 个东说，侧客主亲仁的或舞羊面群，是献始白山奔谢的承灵：小说.国读置平因的（写备母有） (3》覆渊卧所凤吹雨， ,[胜其（个一月四旦风湘大作（其二》）】 是就的淫生活的蚂奶，我说，薄读的蚁》，是献静 3)转厦青数小相用赛诗会约力式来进行可作交或，请能根图乐例再写几可成一百小守，4分 示闲，夏大的傍晚/怎样的送人观策意的饮好/飘海的样角宁静的心情 (5》南联其属锡的秋H其一1》， 作天的早摄/ ■■■■■■■■■ 二.阅读(4相分 (一1阅废下面的文字，离域6一10题。《5分引 【甲】 (6》在李面隐（夜雨得北）中画含家富失意，再能最多，思多不得的伸锦恭著之情，并把情感脸入活凉 记国有人化天地颜坠。身亡所考，度是食老， 义有配枚之所化专，国健此之，口：”天，如气耳+亡处亡气，看屑神呼灭，提日应天中行土，◆何就 鼎受平“ 2.银据裤音写出超成的词话。(4分) 其人日，”我第制气，中月至信，不资坠帮四 (戴子成群了舞子，又吹起剩保.唱看0以 1飞走了 吃之青口：“由月星宿，本机气中之有无挥青，其徒堂，孝不危有所中伤” (2这大题是国为我不配有现在这样每的官吧？这虫直糖动( ,低基我快不量止人 共人：“海地革例？” 看出来！ 晚之★日，”地，物块平，克意时虚，亡姓亡块。答居少能局，终日在地上行土，牵相花其坏 (们》域境得在这天地之国，应该部一总儿什么东有进去，止它生气阳6o( 》起来才好 其人鲁越大器，晚之者布鲁然大备 (4》任何不存积的度者5数得b0地00o 1的人，都霸不见这衣里 系解非下列句中点词语的意思。（分） 3.下列句子中如点的风语能用不怡弯的一项是(3分) 日)身亡围岁 (2)因佳是之 8)舍然大喜 A网景经济，龙其是直错带货的加商周许，灯化出无数蝶地的菱想 下.把下面每子膝译成残代仅请，【4分 且父母的爱像一片天空，我打在这份爱的E护下无优无患地或长。 《1)养人日：“套地乐何” 仁年个不怀好意的家伏，经漳位口开河：放意明整草人手侧约话款编村里的老人 D.他看音手里的修体童片，赵然间灵风，办，思「这个解决两道的巧处办法 2)馨居步院道：快日在地上行上，章料院其坏 4.下列对病可的修政不毛确的一项是(3分】 4 A为了给百鞋创立更为线良的瓷四环境，卫生环门准备在全国开展“无豫理后站意”的服筹模式， 【乙】 把留立“改为壶”减“创设 传于之邮人亡平，然卷其念，人请精于之竖地之。物于口：“嘻！去一平，挥电金之盒了年人日 民在一两第一星”事量发黑且程中：我国酒现出一大张令人最角的英里事连。（将一事连”改羽 “多线路属反：问，“共羊平”臂”亡之矣“，”亮亡之y的，“风幕之中又有线秀吾不加阴之研以且 “人物) 色”转于成然克客，不吉者非时，不爱专免日 门人情之，请口羊，气言，克非表子之有，而祖言笑意，何镇y”椅子不答，门人不杭州伞 七年暖语其第合单光达移洲演易第【藏（共等夏） 花平展语文第六单先進标洲就善第上丽《头等面) %.解释下列0中加点词语的童是.？分) ②如建速个窝验砖果，线得于自已地去的青春雨抽震起是的人，观在品袖也罐痕木再进始手的动 (既率其毫 (21影亡之 都浸了。角机牌的一代高是无表接受这一底储的事保，于是格打城佳特窝言数格到下一代身上，以此 线.特用””命文中腾规的匀子断句。3分 龄身己汽九景稻，这样的举的此甘绿架百风分或了悬多粉：6混有得盲从员桃集中种化成智思 难路之中又有是秀香不知所之/州以及息 ③今夫，已是不是一个人安来云的时礼了。三小试前经说试：“线草于真干什盘每可以，我是不 10.从这个做事我打可以得到什么启示？请快读你前看法，〔3分) 便一个一无两为，就“明辞是非的人，”人人都混孩之特个体，谁点不雪要敏金镇。追个孩含不议其格 青保，连择火脑上的特这独骨，不士调金，就设有发室机，客室时下今无的我们，就好北在该夫的席 上，如拿着一察明地遥。到视什含都然看闲，这杆竹地图只会止人误入生津 D人不差元于言从年不量得怀就一切的人，媒政足木越都无法是套自睿智的帽光，这杆的”人 (二)网读下正的文字，克成11一14量。1分) 寸”统是速逢免轮而行，视时代发展而不顾。连青姓年在建化，阿沈是人 今天，我1玉要不否相结寓言被事 建个长界浸有速异于所有人的真座，见混有适合于所有人岭窝言。如果一个窝言施”普准”洲 精最曲料：进耳，一个格子引起了很事人的美球。作老写通：“小时线，老仰备渐疯说，起一只青 有人群艺系或了一种女人格种上的速信 姓顺在开家里，它会马上泥卧是，而地它技冷水里，再龙冷水提混镜开，青址我鲁径视理但连步中热的 儿，关于“表们还要不要相信离言数事”的时论由什名帖子引发的？请剪要气括。2分) 水温+直到最香拔境无，建个窝言故事，告所煮门是时的保传婴受，系受故麻舞号海侵处。复个天我 具的就这个实登的时候才知电，银本不是这名回事” 正孝1我打是相住富幸武节 ①进化珍里说，人是候于支来的。红民于转爱干一件事睛：表否玉管老麻，这泥展子的通码，进 化的时规视和见已一老消关。载休保偏在了人的练内。富言故率的本身不需鼻表怀疑，雪是怀既的是 3.“寓言是一种“相'，不是建立在物果实铃，科学求证的然灿上，”下列能直接反鞋文中通铁句的一有 人们在品该高吉后的种种问为，人不最毛于会病但网根不能形于自以冷是。嵩含是一排二修二，不是 是业) 建上在物呢实盘，补学复这的泰始上：在离幸经事中手代现需岭很基，本专此及一件通盘。追个鸿还 A每个人高是特立佳行的个体，军个人程金有白己的5拼 瑞拜不轻：有五身不清重实的或在里西。 B不去离查藏设有发言权，青鞋实验告诉我们求正的重要性 ②你可以不★加陆夸父地日的维局，大可牵自最逆，和他一群衰弃一抑元上猜事，去电说太附，直 仁人不能死于盲从，但也没有必要怀一切，吾渊会翼人歧逢， 到最后免个蜕南：尼下绝望。你武可以带着怀规一句的品想：月年己薄销竹内体去验证两有前人写下 几.这个世界度有适旧于桥有人的真理，高言是矣人精神上的连算 的客者的可规作注，非要是具的旅就了一身金刚不坏之意和一具衣选不会是要的王能，后综王雪套脸 13.正方材料第段在高言表达上有陶特之处，培分钱其作用。得分) 通伊么客者于去验延一下仕惑吉尼斯化录狂晚赖个君，何装和常煮过不去？ @庄子为年瑞学，对得据向他挺问的人，日为他的寿境在上，而希不清见的人在色之下，于混，他 起自巴的皆字常十林本，小鼻，乃至苍守之牌，福季范说的人现两思雅的禁储。不光灵金于，孔子，甚 至是件庭单尼，点每曾用寓富装化于堂人，研定他们竹智易，其条就灵用完一本骨减的窝言书， ④人什会都丁以不相信，车线色括等言。真的温士我下直面修流的人生，税明竹慧士附煮下直面 4,文中王反两现，你登哪一方单请特合富言故事逢文内外都可)间连程由。妇分) 时人楼流的人生。有整先就耸茂染委套就：有能拉价，你混动要是雨 而如量人生是一泰★找，住常言想体★送：你共雪受贵青丰姓 反方：袁们不要和估需言共事 ①落会芝来挖山：我们制都在比非：东泰说套我悬是植州胶，风钉却都在玩自急：事有说钱棒也能 隆减针，我幻师学会？眼呢八考，耳听六啡。一个美国科学家说：青灶会改餐漫如锡的水爱死。我如 师发现热衣一足如热到一定强观，青生金彩明地超属聪由。丝其特生独行的青生，现其地用自心鞋处 的必态机故了常言对于当下岭骨值 七年暖语其第合单光达移洲演易第3翼（共等夏） 花平展语文第六单光進标洲就善第4丽《头8丽) (三)风读下面的文学，完成5一9显。【15分) 用厚个我重，我在弟弟见鲜的小视中，看树他情主人公的口就出的儿向诗：“现在才友花，幸福的 广场上弹吉包的参第 事兵关是必弱人以带精。后儿模后之后才知通，在那喻带端剂人而拜到的车袖香前，自己的病苦虞不 ①生阳刚图是过对岳楼唐的明上：第影便开始轻洛能来，屏上那并线丸息的长风衣，骨着厚航减 义道.”最弟在记看收自己的心声州： 古他出门：卖家用遵的一个不发不小的广晴上堆了， 5,裂据粉音对区字。2分 色养最所得的三件，在我着来，和他用国界布西前摇着应筑气者坚着写满经焉的降于竹 pai con 人一华，式有星停到酬人的施食。但丹有他称那走工件，而几他武很认鼻地议军是位的工作 16.用剪法的铅言概著本文的上要内容，3分 心他落一火女的时娱，我关着时他说：”体周国的平色人，不套位耸栓他门竹生香的】”色种种地芙 笑，影”我自有办法：”只常天中午同来，不弟岭长义良上事得了种中，绝进气也院吃，网列自心的周 同，一会无使传台了中学声，到了午后他居其起表了，再且把风衣上的表排得很干净，背上吉他又委 出去。我州律格：“换身行我吧，掉家成连得长，不儀打才修”地侧的衣一个候银的骨副，走老路来，规 17.或文第心2福设句子话用的修辞于法番 ,其表达效果是 有照确，看来黄其制耳不轻 ①晚上养华甘表后种装飞湖，衣具也干净，有未他下个不但混有提行，生意并惊七不情。我料开 他的琴金，如是一个晚市电度例白来，干是贰说，”你连 一毛战都设骨到，运乐得像检了企备一样1广他 故作南至地一年嘴，“太多，鼠口同口都是收】或珠高草的艺卡是金线我所量竹？ 1保，设置县念是本文在写达上物一大特色。羽载出其中的一处，并分析其作用。(1分) ⑧我管在一个可贴上食列过弟系的长篇士与小记，他同时开了两本常，都巴整等的上第，也已整 出区了第一本的第一样，我客其许他：“台无的时间用来在拿首帝男持，你如连群垂陆者对#的作凸 有多良期降喝？经对得起他加喝：“他回但我的做然是营着单盒畅有些酷鸭畅骨新。 项纯多天了，最弟延是那身城衣。我管对地说：“化得多买儿得义衣子，总平一得，呢意打会有观 觉或炒！他即记：“没事玉时佩了，多无我缆不去了，太冷，零填的那些人冬天也根少住来”时叫，地后 然限那些艺不对比上7，在真着来，他包于号了革一无他们果子德烧的事T,他运一本正经地说： 1以.下列对文章的理解与分析不亚携的一明是3分》 “那丝人并不惊非想泉的平林每是响气的！ 人气我全文，可以看出”“剪第"是一个兽具大度，乐十曲人，自文整，多才多艺的人， ①天气设所冷格来T,从我们小区通往广场的梅油降健银春时时录成一片全骨。界我试种是感 第④段中的”神深飞扬”一闲，运用油作橘写，生对形象南写出了第弟“将挣州的钱置发龄周围 平的人平时光银少日门件，法无中完发才勿，母去看套养养星怎样工件的，压是下冠的时湾，广婚上 乞写后特群意与兴布 人未人丝，养弟被时些下城的人里三盖师三层地总最者，古他声北声吃是从人每中传寸自来。可可： 口“着第”的“长风衣“是贯等全文的一个线素，在文中多皮出理，对挂动情节、蜡壶人物、表观主四 这◆半一省看奴普得通适的流行餐南，时是城她婴出了一您是天日”的名觉。真好不客马将了进女： 都起到了原显作用。 重见名面前的草盆重已修销地种看不少的零执和整数，这委物多和它门新的主人一样。流止一数的 D文章醒短皆“第暑"需写小说中主人公的话，巧梦地出明文章中心，同时藏挥出非者对“弟弟”的 科意 由裹警之情 圆（风人耳中是出未，绿在一迪。望着常日系请人的金军，在A上了一文抽，脚洲地：国视岭人 三，作文(50分1 即教表了，和弟艰难地站起：托琴堂重的线及发经网国师色写的，可可：恩表整七秋天。他都是量际 如.在规长的过程中，来庭生活，授园学习，批会交生，厚拾你帝案了一些班的体验与感受。博城曾 赠经打试德的人付试氧的钱朝！我想老利羊益他的小就中记：“州上说今年年天食更冷，这回你们 经的岁月.有些经历定会让修5到新做。请移以“为自已经君大朝指”为题作文， 来丸不月出来了” 要求，1)文体自选，诗款除外 为了不已弟不香列我，我先陀同家：站在一整的富口，看着弟弟幢格路热大视来，有这的风文晴 2)不少千007： 他天妆风我的下痛，他整上然驾无病泥的帅情，一进门，他乌形侵了一制种情，务急地唱T风农，既下 3)文中不得出贱直实的姓名包枚名 雄于，把盘能的足殖编下来，殊得机牙州重，规根岭新龙，已经鲁得不接入目。我忙为他抹我，再把他 国馨圆示作文格见试仓第7,8页， 绝四秀间 七年暖语其第石单光达移洲试易第行翼（共芳夏） 七平展语文第六单光進标洲就善第多丽《头8丽) 题日： 老年现语文第合单之达释洲试息第？灵（共等夏） 七平展语文第六单光進标洲就善第8面《头8丽)语文参考答案 进一钟士家中，门口刚能容过它的身虹。龙挤塞进去，家 要的路径” 里的人都吓得登到楼上大声乱叫，轰轰隆隆地放着火枪 5.(1)原汁原味班级新闻美图欣赏（或笑话幽默） 土地，龙才从他家里爬出去。门外积存着一淮泥水，水浅 (2)朱自清背影年老蹒册的父亲 不到一尺。龙爬进去，在水里翻滚，浑身涂满了泥污，用 (3)怎样的可爱呢：和煦的微风飞扬的衣袖：怡悦的 尽力气腾跃，只有一尺多就坠落下来。龙在泥水中盘曲 心情 了三天，苍蝇爬满了它的鳞甲。忽然下起大雨，巨龙才随 二、阅读 着一声霹常凌空离开。 (一) (二) 6.(1)无，没有(2)告知，开导(3)同“释”，解除、消除 10,D【解析】D.有误，结合“而近视的度数越高，发生视 7.(1)那个人又说：“如果地陷下去怎么办？" 网膜裂孔，祝网膜脱离、后巩膜葡萄肿，黄斑出血、脉 (2)你踏步行走，整日都在地上活动，怎么还担心地会 络膜斯生血管等病变的风险越大”可知，选项与原文 陷下去呢？ 内客不特 8.(1)家属亲友(2)为什么，怎么 11.不能删去。“一般而言”是从范围上限定，表示说明的 9,歧路之中，/又有歧焉/吾不知所之/所以反也 情况是通常情况（或大多数人正常情况），不排除有特 10.【示例】人生的选择太多，容易迷失自我，特别是在学习 殊情况（个例），体现说明文语言的准确性」 中，我们要有明确的目标。只有这样，才会事半功倍， 12.【示例】你知道吗？近视是不可逆的，无论是低度近视 达成自己的目标。（或：做事不专一，就会一无所获） 还是高度近视，目前都还没有方法让它逆转。我们现 参考译文 有的任何方法都只能延缓近视的进展和速度。况且， 【乙】杨子的邻居丢失了羊，于是率领他的朋友，还请 医疗手段矫正视力只是辅助作用，要保护视力，我们 杨子的童仆一起去追赶，杨子说：“呵！丢一只羊，干吗 就要改变不良的用眼习惯。你不要长时间使用手机， 要这么多人去追？”邻居说：“盆路很多”不久回来了，杨 避免高强度用眼，我们也可以一起多去参加户外 子问：“找到羊了吗？”回答：“掉了”问：“怎么会呢？”回 运动。 答：“岔路之中还有盆路，我们不知道往那边去追，所以就 (三) 回了。”杨子的脸色变得很忧郁，不说话有两个小时，没 13.①我儿子考上了邮电大学，但天天睡懒觉，还很骄做。 有笑容一整天。他的学生觉得奇怪，请教（杨子）道：“羊， ②送报的少年头一次因雨误点了，报纸被打湿，我儿 不过是下藏的高生，而且还不是老师您的，却使您不苟言 子不依不饶。 笑，这是为什么？“杨子没有回答，（他的）学生最终没有得 14.通过对比，突出了送报少年既有抱负又懂事的特点」 到他的答案 15.环境描写，形象地写出了天气的恶劣，为下文写送报 (二) 的少年头一次因雨迟到做铺垫，烘托了送报少年的坚 11.青蛙会被慢慢加热的水烫死的这个寓言欺骗了我。 强，守信 12.B【解析】B.“调查“求证”都是科学的方法，能直接 16.【示例】这位少年真不简单，原来坚持每天替父亲送报 反驳作者的观点。 的竟然是被北京大学录取的大学生，这么勤劳又有抱 13.运用反语、反问，嘲讽了那些怀疑一切寓言故事，想通 负的少年真是让人敬佩 过实践寻找现实根基的思套行为。 三、作文 14.【示例一】我赞同正方观点，因为寓言故事的本身不需 17.(略) 要去怀疑，需要怀疑的是人们读寓言的心态。例如学 七年级语文第六单元达标测试卷 习“夸父追日"的重点不在于关注他的结局，而应关注 的是他身上所体现的精神和意志 一、积累运用 【示例二】我赞同反方观点，因为世界上没有适合于所 1.(1)海日生残夜 有人的寓言，我们不应该盲从，青蛙的寓言故事通过 (2)择其善者而从之 其不善者而改之 实验证明就是不可信的，所以相信寓言就变成了一种 (3)铁马冰河人梦来 精神迷信。 (4)山入潼关不解平 (三) (5)自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝 15.悲惨 晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄 16.腿有残疾的弟弟每天到广场上弹吉他，并把得到的钱 (6)君问归期未有期巴山夜雨涨秋池 散发给周围的乞丐。 2.(1)凯歌(2)滑稽(3)蓬勃(4)不可数药 17.拟人将琴盒里的钞票人格化，生动形象地写出了钞 3.C【解析】C.贼人听闻：指使人听了非常吃惊（多指社 票在琴盒里的状态，烘托了弟弟帮助别人后的兴奋与 会上发生的坏事)。应该改为“耸人听闻”，意为故意阅 得意 夸大或惊奇的话，使人听了非常震惊 18,【示例】③④段设悬念，为什么弟弟中午回来时风衣上 4.C【解析】C.成分残缺，应在“价值观”后加上“的最主 布满了脚印，晚上回来时却干干净净？第⑧段解疑释 39 《高效课堂宝典训练》语文（七年级上册） 悬念，原来弟弟挣钱是为了帮助乞丐。这样写结构上 爪并想法杀死了狼，可见他的机智，勇敢，果断 前呼后应，内容上能激发读者的阅读兴趣，推动故事 参考译文 情节发展，凸显人物形象，突出文章主题 【乙】有一个熏户，傍晚走在路上，被被紧紧地迪赶 19.B【解析】B.第①段中的“神采飞扬”一词，不是动作 着，路旁有个农民留下的草糊，他就跑进去趴在里面 描写，而是神态描写。 凶恶的狼从苫房的草帘中仲进一只爪子，于是屠户急帕 三、作文 捉住狼爪，不让它离开，但是没有想到办法可以杀死它， 20.(略) 只有一把不满一寸长的小刀，就用它割破爪子下面的狼 七年级语文期末达标测试卷 皮，用吹猪的方法往里吹气。（屠户）用力吹了一阵几，觉 得狼不怎么动了，才用绳子把狼腿绑起来。出去一看，只 一、积累运用 见狼浑身膨张，就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲， 1.(1)秋风萧瑟 张着嘴也无法闭上。屠户就把它背回去了， (2)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信平 (如果》不是屠夫，谁有这个办法呢？ (3)断肠人在天涯 (二) (4)正是江南好风景落花时节又逢君 11.D【解析】A.有谋，材料二为“志有拖延症的人往往 (5)满平两岸阔风正一帆悬 会严生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的 乡书何处达归雁洛阳边 还会件有焦虑症、抑郁症”，因此“患有拖延症的人会 (6)峨眉山月半轮秋影入平羌江水流 产生自责情储和负罪感，并会患上严重的焦虑症、抑 2.(1)鄙薄(2)憔悴(3)沉默寡言(4)花团锦簇 郁症”扩大了范国，说法太绝对。B.有误，根据材料的 3.D【解析】C,人声鼎沸：人辉发出的声音像水在锅里 调查数据可知，中学生(50%)、大学生(80%)，职场人 沸腾一样，形容人声曾杂喧闹。孩成语和前面的“远远 (86%)三类人中，拖延症最为严重的是职场人，并非 望去”不相符 中学生。C有误，由材料二可知，造成施延症的主观 4.B【解析】B.原句没有语病 因素主要有害怕失败，追求完美，本身懒惰、受负面情 5.(1)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云 鳍影响，外界因素有任务过多过难等，因此“造成越延 上，便引诗情到碧霄， 症的主观因素主要有害怕失敝，追求完美、任务过多 (2)西岭烟霞生袖底，东洲云海落樽前。 过难等”的说法是错误的。故选D。 (3)①会变化，能变大变小，能分身 12.拖延症是指拖延行为形成了牢固的习惯，对个人的学 ②能扇风，能灭火，能下雨 习、工作、生活和身心健康带来消极影响的一种心理 (4)①（西游记》是神魔小说，将史实和神话融合，充满 疾病。 想象力。②唐僧取经乃实有之事，作者依此创造出这 13.①盲目自信②不能自控③帮助他规划时间、制定 一神奇之作。③小说人物形象塑造极具想象力，比如 分步目标：制定自控力训练方案，制定奖恸机制 孙悟空具有人、神，猴三性，猪八戒既有神力变化之术， (三) 又有好吃懒做，贪恋女色等人性弱点。④情节曲折多 14.①了解真相②心疼不已 变，充满想象力，如孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假 ③闲聊趣事④兴致勃勃 美猴王等，上天人海、能力超凡，斗智斗勇，扣人心弦， 15.运用了动作描写，生动形象地写出了母亲因为腰痛起 引人人胜 身开门的艰难和无助，体现了感人至深的母爱 二、阅读 16.①为母亲衰弱多病面心痛：②为自己误会父母对自己 (一) 回家不够热情面愧疚：③为自己不常回家看父母，不 6.(1)仅，只(2)跟从(3)像狗似的 够关心父母面悔恨。 7,屠户从后面欣断了貌的后腿，也把狼杀死了，屠户这 17.表层含义：在门缝里看到的母亲强忍腰痛为我开门令 才明白，前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。 人心疼的场景：深层含义：母亲即使艰难但仍然全力 8.(1)满(2)计谋、计策 表达出来的对孩子感人至深的爱。 9.出视'则狼胀如牛‘股直不能屈/口张不得合 三、作文 10.【示例】这篇文章中的屠户发现自己被狼紧紧地追赶， 18.(略) 便跑进农民留下的田间休息处躲藏起来，趁机捉住狼 40