江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年八年级下学期6月期末语文试题

2023~2024学年度第二学期期末学情检测 八年级语文 (试春分值150分考试时间20分钟) 同学们，一学期的适文学习已经进入尾声，回首来处，风南阴晴皆是最，为了让大家 盘点收获，部扬前行，紫级将开展”读万参书·行万里路”的主题学习话动，重请各位同 学参与完成各项活动。 活动一：活动开幕打造书香校园(10分) 1活动开器式港请小语做主特人，下面是小语横写的高动开场白初码。间捷后，按要求完 成相应任务。(10分) 《画样室随笔这样写道：“读万春书。行万里路，胸中现去生浊，自然丘垫内营。” 减然知此，网读与行徒是相面（▲）相或的。阳速，让我们浸润于洛董书海，及（▲） 取前单专慧，（▲）定人生根基：行走，让我们胞陪于千山万水，欣富人间株鳞， 我们要陶怀大志，骨力读书，以品养我们的身心。但“纸上得来体觉线”，圈于书本 其会让我们在变此面前不如所c心（▲），这正如盈平四州说“人世原未有人世的大书”， 委法性选本大老，委么们通过“分万里是”表随丝法的以数，公西过成类业经实， ()请布缈小语把不会的字音字形标让好。(4分)参 相鱼（▲）相成极（▲】取n(▲）定不知所cu0(▲) (2)小语第一次上台讲话非常繁张，请你在A处把句子补充完整，(3分) ▲ (3)结尾线句子有一处指配不当。请你帮小语把移改意见写在横线上。(3分) 活动二：读万卷书书香伴我成长(64分) 工小文发现了品断古诗文的多种方法，在活动中和班级回学分享，请地填写，(8分) 以画品诗： (1D 心优类股愿天麻 一白居易（卖架） 以文品诗：请根据下面这我文字写 出相应的诗文，曲斯的小路，幽家的花 (2) 木，者得的样康。构成一种静溢祥和的 一常建（题破山寺后禅院） 氯围，很手可以洗濯身阳，我飞灵电。 以评品诗：请写出下而诗评所对应 的诗句，因一身而思天下，此率相之器， (4) ,(5) 仁者之怀也. 一杜角《茅程为秋风所被歌) 一吴农样《杜雨诗评)叁五引 八年级语定第1页共6灭) 以用品诗：小文网学将题转，他 (7 对树同学十分不合，请你运用本学期 (6) 学拉的一句诗来功影他，并说明选择这 浮由 一机时通过木学别的学习。了解到中烟文化的尚”和”。一和”技锐为是有万物的本 句诗的理由。 混。性地那性的关提。为此他们推出了以和为主题的惊合实践活动，请大家一怎定设 (13分) (1)小组草行橙联活动。 小花要改写一引对联.请对下联进行修故。使之对杖工整，3分) 上：文明较园春常在下民：小组和话感精本存 下联： 2)小组举行“汉字研究”话动， ①小青“和~在甲骨文中以“解”字出现（左图），左边是指古代用 竹做成的三孔乐器~食”（说吹奏用芦管编成的“排笛”）。你认为 “和”的最初意思是： (3分) ②小作：很多学校的校而层带有“和”字，请在“和膜共处，博学高行 或“和而不同，包新致远”两个校训中任远一个，解释含义： (3分) (3)小组举行时事论坛。 小新：自从2023年10月7日新一轮巴新斯坦和以色列冲突座发以来，加沙地带的死亡人 数已轻达到35857人，受伤人数则达到80293人，这场冲突不仅造成了巨大的人员伤亡 还给当地带来了严重的社会经济影响，清你写一段话，含有带“和”的名句，呼吁双方停 火该到，结来战争。（不少于50字）(4分) 4二组的小泳和小阳在班级的诗词分享会上，给大家分享了一首诗，但讲话稿丢失了，请 你帮助他们补充完整。(12分) 台城 唐韦庄 江而靠靠江草乔，六制如梦鸟空 无情最是台域柳，依阳烟笼十里堤 注：①韦庄：故称为唐代最后一位请人，事庄的《台城》作于公元9们年，这时的长安已 被朱温所院，唐哀帝李视南选，唐朝已近天亡②大朝：指吴，东量。宋、齐、梁。陈。 国合城：也你苑城，在今南京申鸡鸡山南。从东香到市帆结来，这里一直是朝廷合奢（中 夹致府)和皇官所在地， 八年提语文第2页（共6黄） ()小冰：诗数的意象是指诗人在诗中险入个人清感和见如的具体形象，”意”指的是 诗人在诗中流的主发销感。而“象”则是诗中植绘的客观形象。《台全诗 一、等意象构成 意象众多，以▲ (2)小阳：你能结合注释设说诗人为什么说“台城柳”最“无情”。 了一幅水墨画。(4分) 4 (4分】 5.小涂：人工智能Arfical nei),英文缩写为AL,是新一轮科技革命和产业变 革的重要驱动力量，清华大学计算机系推出的一个计算机自动作诗系统，在系统中输入·清 华”，几秒种后，系统自动生成一首七言绝句：“清华何处是仙家，五色样光物彩覆。紫 气氯氨显瑞鹭，银可洁高散睛沙。”有人认为1古诗创作技术必格超越和代替人类，你 怎么看？(4分) ▲ 三组同学分享的是两篇古文，从中学习到古人的治世情怀，请帮助他们完成。(18分) (甲)马说韩套 世有伯乐，然后有千里局。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马。瓶于数求人 之于，研死于桶杨之同，不以千里称也。马之千里者，一食或尽荣一石。食马者不知其能 千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。且藏与常马等不可 得，安求其能千里也？荒之不以其建，食之不能尽并材，鸣之而不能通并意，执策而皓之， 日：“天下无马！”岛时！其具无马形？其真不知马也！ (乙)论马（节选）岳飞 醒不称其力，称其他也，臣有二马，故常奇之，日峡亚至数斗，饮泉一陆，然非精 清别宁饿死不受。介胃“而驰，其初若不甚残。比行百余里，始标就长鸣，奋迅示载，自 午至百，优可二百里。镜据甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不首取，力形 而不求退，致选之村也 值复泉阳，平杨么，不幸相继以死，今所来者不然。日所食不过数升而悲不捧票饮丕 经是搅德未安，隔联残复。甫百里，力馮汗离，后款凭然，此其为马，家取易盘，好 送易穷，弩艳之材也 【注释】①把甲和头盔②：删可。刚：才. 6.小花新学习到古文中重点同的理解方法，和大家分享，请帮她补充完整。(4分】 方法指引 联系内容 释义 装，小案字形为疆 借助字形 《说文解字：“夺衣也（夺去衣服）。 (1)最装甲而不息 从衣呢声，” 课内迁移 策之不以其通 (2)介将而驰 (3)力裕而不求遥( ▲)（填 字典查问 《估汉面常用学学典》格：①丰高，充 足②堂麦，宽容3扩大④道理国引导 序号) 成语推断 成语：不药言笑 (4)受大而不萄取 八年极语文第3页（共。页） 元三银网学对下面句子的新句不太确定，请标助他门完成，限断背处。(2分) 日所受不过数升面体不菲第饮不择泉 景请协助他们将下列句子翻译成现代汉语。(4分) ()框辱于蚁来人之手。研死于精辆之闻。(2分) (2)不称其力，称其德也，(2分) 习三组同学在朝均子”其夜无马？其真不知马也！”产生了使感，请给出你的明正建 议并说明理由。(4分) 10甲乙两文均是托物成盒，乙文中岳飞以马喻人，深刻精到，请结合乙文，联系学习、 生活，在“致运之材《良马)“或”释纯之材（年马）”中任选一个，说说它喻指什么样 的人.(4分) ▲ 四组同学正在进行名著阅读沙龙，请加入他们，补充对话。(3分) 有一天，在发电厂那堆隔木仟的院于里，朱赫来推住保尔，磁笑着说：“你母泰说你 爱打架，她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。·“来赫来纵声大笑，似乎製赞其，“打 架根本不是坏事，只是要开清更该打谁和力什么打。”保尔不如道来林来是在嘲笑他还是 眠他说正经的。使回答说：“我从不平白无故打架，惑是在有理的时候才打。”来陆来出 其不意地规议道“想要我教你打架的真动夫吗？“保东惊论地望着他：“什么是真功夫？” “好，你就肌着吧。”保尔第一次见识了英国奉击，未雄来简明扼要地给他讲解了一叠， 遮门本循学起表并不轻松，但保水零提得还不错。未赫来的草一次又一次把他打飞，让他 排了一个又一个倒线意，但是他依阳台奋耐心地学下去。 儿.主持人：以上文段选自长箱小说▲一，作者是苏联作家 这是一部闪烁着崇高的▲一光芒的长篇小说。(3分) 12小青：是的，阅读时，我们可以在书中直接圈点批注，还可以做一些摘抄和笔记。另 外自主推荐阅读的▲一（填作者）的《平凡的世界》和▲ 籍)文学家罗曼·罗兰的（名人传》也要关注一下，(2分） 一（填国 1且主特人：保尔说：“我从不平白无故打案，总是在有理的时候才打。”你能用整本书 中的一个情节佐证这句话吗？(4分) 你： 1从主特人：有人说：“人生最美好的东西，效是他同别人的友谊。”请你依型示，结 合整本书，该读保尔和朱赫来的友情及对我们交友有着怎样的启示。 示所：《红星照绿中国》一书中，影桃杯中士兵之间有深厚友泣，他不士兵比春凉光 地上山顶，关心他们的生活，与他们一道为共同的理想而努力。启发我幻交友度不分地位 高低，志同道合，互相关爱，(4分) 八年缓语文第4页《共6页) 活动三：行万里路足选即我心田 读万卷书。行万里路，五组同学假来到静学，请你根据要求光成任务。（16分】 山水有相逢 李辑 ①春天的桂体。多而.幅而中的山水最为迷人 ②清流，混及细而中来着一春小始理涛江。两苏在身上，分不清是两延廷车，空气 清新如时桌。青山如条，江水如蓝，山都不高：电不线情，有的小流，有的佩碧爆，有 的如春蓝城生在满江之中。山水青草，令人神清气丸。想起诗人韩念的许：江作青罗带 山知碧玉琴 ③水边多风尾什、随着便风摇曳着身要，在碧泼中照影儿。江边件着一张件排。竹槽 上弹看黄着4生的准靠，一口一口悠国地抽着烟，什排的另一头降着两只福色的，鸣，静 桥地望看江水发来。渔前特长针竿伸向鸿鸭，它越一头扎进清边凌的江水里，不一会儿 义裤四来工，嘴里网着一壶小鱼，德首全出一个什吴，一手抓住它的辞子，它乘本地提止 生生进生墨里。鸡鸣种奇的本领，让裤子们看得出种。 ④午后，我们乘车高开桂林市去了阳翔，一路柳丝如佩，陌上花开。和期是一座山水 环晚的小城，几分安追，几分宁静 ⑤和期的西断多够树，沦桑的老树有几百年了吧，几个人也合驰不过来。大树绿前加 玉，无数根须低垂着，信佛大树的血管，它们重新回到大地深处，与泥土繁紧相连，微风 习习，馆树下一片清凉世界。白发的老人们聚在一起在树下种天，气者相时无言坐着。 @走通西街深处，见有一座古补的院落，木门开着，圈墙上有砖雕的满南，几枝粉红 的腰花从墙上探出头来。这里是画家徐悲鸿先生的战居。走进安静的院落，就看见一保高 大的玉兰树，系部惹惹，足有二十多术高。一树白玉兰鱼开，花香袋人。徐恐鸿故居的碑 盖灵他的夫人序静文题写的。抗日战争期间，画车修恶鸿为根迎战乱。曾在这里居住。当 地人常常看见他背着画夫畅得阳期的身影。他与秀头的山水结下美好的情谁，在这里创作 了《瑞江春雨》等名作， ⑦夕和西下，我们带着祺于们未到消江边款步.共丹山根高，和病水知品。余年为在 江面，半江是是半江红。江水清派，石子拉性可见，孩子们脱了鞋子，喜起裤购。站在清 凉的水中塘戏，水花网流。我和朋友堂在序边的石除士，看着他们在水中得戏。孩于大产 呼唤看，妈妈，水一点都不速，快点下表呀一 @海江青尾树木减展，春花址及，余耳特动人染成全己： @会光中先生说山水有相连，终会到涛江，寿长的满江山水成到了“家珍恶海，天 冠中，奉可染也多次来这里作高。 ,园美冠中风过请多鸡江人录，写实与写意痘实有生，浅推制修，有一种东方审美的意 道和的味。 心业在阳朝西斯，晨北，做自去江边爱多.第车如物，山水苍花，排道奶选，不选处 的江中有儿人是，星上正并长食我技在江水的排有处，一耳野鸭于自在地得来游 去.山本之网有人家，人与自然木谐相处，才是人同很上的色春 B基，个人在小基特无，中夜草过小而春还路地泽清血有夫花 的中大于机看红于皮面光未地的★声讲健4，小使一夜所春而区明朝贵参花。 总上包花有的头中，轻干卫插清机花花种么、白百合牛一坐不如意防小花 修体桃看一担春天。 八年量语文第多西（共市黄 B我眼着地的脚步，慢慢流，奥着浪流的花香。在阳朔的春天卫，我什么也不能，什 么也不想。只敲一制的膏花人 (作者：李期。有酬改) 5.五组同学准备依据该文本拍摄一部游记微电影，在拍摄时透到了难题，老师建议他们 依据游记的游踪来进行。请梳理文本内容，帮助他们将作者的游踪补充完整。(4分】 地点 桂林 阳阴 游踪 ①A ② ▲③▲④佛晚带孩子江边散步⑤ 6微电影拍摄结束后，五组的同学们都认为，摄影师将文本中满江山水等景物的情趣拍 得话灵话现，这源于作者高超的写作能力，请你赏析第③瑕划线的句子，(4分) 以，观看微电影以后，五组的同学们一数认为旁白中的古诗“江作青罗带，山如碧玉等 里有味，请你说说第②自然授引用韩愈古诗的作用。(4分) 18观看微电影以后。小春同学想为老渔番再增加一个特写镜头，你更想推荐下面哪一个 镜头？说说你的理由。(4分) A印有老渔岳的环保布袋 B老油指笑着与游客合影 活动四：写作总结讲述青春故事 设班级同学现在对主题话动进行总结，请阅读下面文字，完成写作任务。(60分) 请万春书，行万里恐，在生活的长河中，有些解间如同珍球般璀限，我们漏望将它们 曲起。水久珍减。这一天，或许是围为一次意外的惊喜，一次深刻的感悟，或是一次难忘 的相聚，它变得与众不同…让我们拿起笔，用心记录下这一天的每一个细节，让这一天 成为我们生命中不可磨天的印记. 请以“我要留住这一天”为题写一篇作文，可以叙述事件，可以发表演讲，文体不限， 数除外。要求(1)不少于60字：(2)文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。 八年级语文第。真《其6页)