内容正文:
岭南师范学院附属中学
2023-2024学年第二学期 高中非毕业班第二次段考
高一年级 数学
考试时间:120分钟 满分:150分
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若复数 (是虚数单位),则=( )
A. B. C. D.
2. 下列各式化简结果正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 已知,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则下列正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
4. 在中,若,且,那么一定是( )
A. 等腰直角三角形 B. 直角三角形
C. 等腰三角形 D. 等边三角形
5. 如图1所示,宫灯又称宫廷花灯,是中国彩灯中富有特色的汉民族传统手工艺品之一.图2是小明为自家设计的一个花灯的直观图,该花灯由上面的正六棱台与下面的正六棱柱组成,若正六棱台的上、下两个底面的边长分别为和,正六棱台与正六棱柱的高分别为和,则该花灯的表面积为( )
A. B. C. D.
6. 如图,直角梯形满足,它是水平放置的平面图形的直观图,则该平面图形的周长是( )
A. B.
C. D.
7. 已知直角梯形是边上的一点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
8. 若关于的方程在内有两个不同的解,则的值为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本起共3小题,每小题6分,共18分.在每小起给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,则( )
A. 互为共轭复数 B. C. D.
10. 已知向量,则下列命题为真命题的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 的最大值为6
D. 若,则
11. 如图,PA垂直于以AB为直径的圆所在的平面,,点C是圆周上异于A,B的任意一点,D,E分别是PA、PC的中点,则下列结论中正确的是( )
A.
B. 平面DEB
C. 三棱锥外接球的表面积是
D. 若,则直线BD与平面PAC所成角的余弦值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边和圆心在原点的单位交于点,则______.
13. 如图所示,是菱形所在平面外的一点,且,侧面为正三角形,其所在平面垂直于底面,若与平面所成的角为,则______.
14. 如图,半径为1的球O的直径AB垂直于平面,垂足为B,是平面内的等腰直角三角形,其中,线段AC、AD分别与球面交于点M、N,则三棱锥的体积为_________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知平面向量满足,,与的夹角为.
(1)求;
(2)当实数为何值时,.
16. 已知向量,,.
(1)求出的解析式,并写出的最小正周期;
(2)令,求的单调递减区间.
17. 如图所示正四棱锥中,,,为侧棱上的点,且,为侧棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)侧棱上是否存在一点,使得平面.若存在,求的值;若不存在,试说明理由.
18. 在①;②;③(其中为的面积)三个条件中任选一个补充在下面问题中,并作答.
在中,角,,边分别为,,,且________.
(1)求角的大小;
(2)若为锐角三角形且,求的取值范围.
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
19. 如图所示,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,,.点D,分别是棱AC,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点C到平面的距离d;
(3)点E是直线上一点,求平面平面时,线段的长.
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岭南师范学院附属中学
2023-2024学年第二学期 高中非毕业班第二次段考
高一年级 数学
考试时间:120分钟 满分:150分
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若复数 (是虚数单位),则=( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接计算得到,再用共轭复数的定义求.
【详解】因为,
所以其共轭复数.
故选:A.
2. 下列各式化简结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量的加减法运算法则求解.
【详解】对于A,因为,A错误,
对于B,因为,所以,B错误;
对于C,,C错误;
对于D,,D正确;
故选:D.
3. 已知,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则下列正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
【答案】C
【解析】
【分析】根据线线、线面、面面位置关系有关知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】对于A,若,,则平行,相交或异面,故A错误;
对于B,若,,则相交或平行,故B错误;
对于C,若,,则(垂直于同一平面的两条直线互相平行),故C正确;
对于D,若,,则相交或平行,故D错误.
故选:C.
4. 在中,若,且,那么一定是( )
A. 等腰直角三角形 B. 直角三角形
C. 等腰三角形 D. 等边三角形
【答案】D
【解析】
【分析】利用正弦定理将边化角,即可求出,再由余弦定理求出,从而得解.
【详解】因为,由正弦定理可得,
又,所以,所以,则,
又,所以,
又,由余弦定理,
又,所以,
所以,则为等边三角形.
故选:D
5. 如图1所示,宫灯又称宫廷花灯,是中国彩灯中富有特色的汉民族传统手工艺品之一.图2是小明为自家设计的一个花灯的直观图,该花灯由上面的正六棱台与下面的正六棱柱组成,若正六棱台的上、下两个底面的边长分别为和,正六棱台与正六棱柱的高分别为和,则该花灯的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】作出辅助线,求出正六棱台的侧高,从而求出正六棱台的侧面积,再求出正六棱台的下底面面积,圆柱的侧面积和底面积,相加得到该花灯的表面积.
【详解】正六棱柱的六个侧面面积之和为,
正六棱柱的底面面积为,
如图所示,正六棱台中,,
过点分别作垂直于底面于点,
连接相交于点,则分别为的中点,
过点作⊥于点,连接,则为正六棱台的斜高,
其中,,,
由勾股定理得,故,
所以正六棱台的斜高为,
故正六棱台的侧面积为,
又正六棱台的下底面面积为,
所以该花灯的表面积为.
故选:A.
6. 如图,直角梯形满足,它是水平放置的平面图形的直观图,则该平面图形的周长是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合斜二测画法的规则,将直观图即直角梯形还原成平面图形,结合勾股定理算出各边长度即可求解.
【详解】由题意,,由可得,
由,
可得,所以,
而,
所以,
结合斜二测画法的规则,将直观图即直角梯形还原成平面图形,
如图所示:
由勾股定理可得,
所以满足题意的平面图形的周长是.
故选:C.
7. 已知直角梯形是边上的一点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】法一:设(),把与表示为与的线性关系,把表示成关于的解析式,求解出取值范围;法二:建立坐标系,写出各点的坐标,进而求出的范围
【详解】法一:因为在上,不妨设,
则(其中)
所以
,
因为,所以
法二:如图,以点A为坐标原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴建立直角坐标系.则,,,,其中∠ABC=45°,设点,
其中,,
∴
∵
∴
故选:D.
8. 若关于的方程在内有两个不同的解,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用辅助角公式化简已知方程,求得,进而求得.
【详解】关于的方程在内有两个不同的解,
即(,取为锐角)
在内有两个不同的解,
即方程在内有两个不同的解.
不妨令,由,则,
所以,
所以.则,
即,
所以.
故选:D.
二、选择题:本起共3小题,每小题6分,共18分.在每小起给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,则( )
A. 互为共轭复数 B. C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用复数除法运算化简,从而利用共轭复数概念判断A,利用复数加法运算判断B,求复数模判断C,根据虚数定义判断D.
【详解】因为,又,所以互为共轭复数,故A正确;
,故B正确;
,所以,故C正确;
由于虚数不能比较大小,故D错误.
故选:ABC
10. 已知向量,则下列命题为真命题的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 的最大值为6
D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【详解】利用向量平行的坐标表示判断A;利用向量垂直的坐标表示判断B选项;根据向量减法的三角形法则,结合反向检验等号成立的条件,从而判断C;利用向量数量积运算法则得到,进而求得,从而判断D.
【分析】对于A,因为,,
则,解得,故A正确;
对于B,因为,则,解得,
所以,解得,故B错误;
对于C,因为,
而,当且仅当反向时,等号成立,
此时,解得或,
当,同向,舍去;
当,满足反向;故C正确;
对于D,若,则,
即,所以,
则
,故D正确.
故选:ACD
11. 如图,PA垂直于以AB为直径的圆所在的平面,,点C是圆周上异于A,B的任意一点,D,E分别是PA、PC的中点,则下列结论中正确的是( )
A.
B. 平面DEB
C. 三棱锥外接球的表面积是
D. 若,则直线BD与平面PAC所成角的余弦值为
【答案】BC
【解析】
【分析】对于A:反证,假设,根据线面垂直可得,得出矛盾;对于B:根据线面平行的判定定理分析判断;对于C:由题意可证,结合直角三角形的性质可知三棱锥外接球的球心为的中点,进而可求半径和表面积;对于D:分析可知直线BD与平面PAC所成角为,即可得结果.
【详解】对于选项A:因为平面,平面,则,
又因为D,E分别是PA、PC的中点,则∥,
假设,则,
且,平面,可知平面,
由平面,可得,这与题意不符,故A错误;
对于选项B:因为∥,平面DEB,平面DEB,
所以平面DEB,故B正确;
对于选项C:因为平面,平面,则,
由题意可知:,且,平面,
可知平面,由平面,可得,
由可知:三棱锥外接球的球心为的中点,
则三棱锥外接球的半径为,
所以三棱锥外接球的表面积为,故C正确;
对于选项D:连接,
因为平面,且,
可知直线BD与平面PAC所成角为,其余弦值为,故D错误;
故选:BC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边和圆心在原点的单位交于点,则______.
【答案】##0.8
【解析】
【分析】根据给定条件,利用三角函数定义,结合诱导公式计算即得.
【详解】依题意,,所以.
故答案为:
13. 如图所示,是菱形所在平面外的一点,且,侧面为正三角形,其所在平面垂直于底面,若与平面所成的角为,则______.
【答案】
【解析】
【分析】找出与平面所成的角,后算出正弦值即可.
【详解】
如图,取的中点,连接,.
∵是等边三角形,∴.
又平面平面,平面平面,
平面,∴平面,∴为与平面所成的角.
易知在中,,,
同理,因此
则,即.
故答案为:.
14. 如图,半径为1的球O的直径AB垂直于平面,垂足为B,是平面内的等腰直角三角形,其中,线段AC、AD分别与球面交于点M、N,则三棱锥的体积为_________.
【答案】
【解析】
【分析】易知,,利用三角形相似可得的长,进而求得,同理可求得得,再结合等体积法与相似,推出,然后计算三棱锥的体积,即可得解.
【详解】解:因为线段、分别与球面交于点、,
所以,,
又,,
所以,
所以,
所以,
所以,
同理可得,
所以,
所以,
所以三棱锥的体积.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知平面向量满足,,与的夹角为.
(1)求;
(2)当实数为何值时,.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由代入计算即可;
(2)由题得列出方程,求解即可.
【小问1详解】
因为与的夹角为,
所以,
所以
.
【小问2详解】
因为,
所以
,
化为,解得.
16. 已知向量,,.
(1)求出的解析式,并写出的最小正周期;
(2)令,求的单调递减区间.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意,根据向量的数量积的运算得到,即可求解最小正周期;
(2)由(1)得,利用余弦型函数的性质,即可求解函数的递减区间;
【小问1详解】
.
所以的最小正周期.
【小问2详解】
.
令,得,
所以的单调减区间为.
17. 如图所示正四棱锥中,,,为侧棱上的点,且,为侧棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)侧棱上是否存在一点,使得平面.若存在,求的值;若不存在,试说明理由.
【答案】(1)
设,连接,
因为分别为的中点,则,
且平面,平面,
所以平面.
(2)存在,
【解析】
【分析】(1)设,连接,可知//,结合线面平行的判定定理分析证明;
(2)分析可得在侧棱上存在一点,使平面,满足.证得平面平面,根据面面平行的性质定理即可证出结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
在侧棱上存在一点,使平面,满足.理由如下:
因数中点为,,则,
过作的平行线交于,连接.
由于,即.则,
且平面,平面,所以平面,
由(1)可知:平面,
因为,平面,可得平面平面,
且平面,所以平面.
18. 在①;②;③(其中为的面积)三个条件中任选一个补充在下面问题中,并作答.
在中,角,,边分别为,,,且________.
(1)求角的大小;
(2)若为锐角三角形且,求的取值范围.
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)选①:根据正弦定理边化角结合诱导公式得到,进而得到,即可求解;选②:利用正弦定理角化边结合余弦定理得到,即可求解;选③:根据条件和三角形的面积公式得到,通过三角恒等变换和诱导公式得到,即可求解;
(2)根据正弦定理得到,再利用诱导公式和三角恒等变换得到,结合条件得到的取值范围,根据正弦函数的图象与性质即可得到的取值范围.
【小问1详解】
若选①:
由正弦定理得:,
即,
又因为,则,
所以,又,则,
所以,又,所以.
若选②:
由正弦定理得:,化简得:,
又由余弦定理得:,
因为,所以.
若选③:
因为,
即,
则,
又由正弦定理得:,
又,,所以,
即,
又因为,则,
所以,又,则,
所以,所以.
【小问2详解】
由正弦定理得:,
则,,
所以,
又,
所以,
则,
∵为锐角三角形,
∴,即,解得:,
∴,则,
∴,
故的取值范围是.
19. 如图所示,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,,.点D,分别是棱AC,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点C到平面的距离d;
(3)点E是直线上一点,求平面平面时,线段的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)通过证明,可得答案;
(2)以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,利用向量法求点C到平面的距离d;
(3)过作,交于,连结,可证明平面,则得到平面平面,求出斜边上的高即可得答案.
【小问1详解】
在直三棱柱中, 面,且面,
,
又,平面,
平面;
【小问2详解】
因为两两垂直,以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
,
设面的法向量为,
则,取可得
点C到平面的距离;
【小问3详解】
过作,交于,连结,
点D,分别是棱AC,的中点,
,又面,且面,
,,
又,平面,
平面,又平面,
平面平面,
此时线段为斜边上的高,
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