四 三位数乘两位数的乘法(无拓展应用答案)-2024-2025学年四年级上册数学同步练习(西师大版,重庆专版)

2024-10-12
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西南大学出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 四 三位数乘两位数的乘法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.80 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 西南大学出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45995106.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

夯 实 基 础 1. 谁先摘到蘑菇?(口算) 50×60=3000 230×30=6900 200×60=12000 120×40=4800 430×20=8600 21×30=630 30×700=21000800×70=56000 2. 填表。 因数 因数 积 400 60 24000 320 30 9600 70 90 6300 50 800 40000 能 力 提 升 3. 根据 29×3=87 直接写出下面各题 的积。 29×30=870 290×30=8700 290×3=870 29×300=8700 4. 跑步。 我每分跑 180米。 我每分跑 210米。 (1)阿姨跑步 12 分,她大约跑了多 少米? 180≈200 12≈10 200×10=2000(米) 答:她大约跑了2000米。 (2)叔叔计划跑步 5000 m,照他的速 度,他25分能完成吗? 25×210=5250(米) 5250>5000 答:他25分能跑完。 拓 展 应 用 5. 根据有关资料显示:松柏林能分泌杀 菌素,可以净化空气。100 m2松柏林 每天分泌杀菌素540 g。 3万平方米松柏林每天大 约分泌杀菌素多少千克? 三位数乘两位数 第 1 课时 四 三位数乘两位数的乘法 27 夯 实 基 础 1. 填一填。 (1)(单价)×数量=总价 (2) 1 2 4 6 3 3 7 2 …… 124 × 3 7 4 4 7 8 1 2 …… 372 + 7440 …… 124 × 60 × 能 力 提 升 2. 先笔算,再用计算器验算。 254×12=3048 835×46=38410 2 5 4 × 1 2 5 0 8 2 5 4 3 0 4 8 8 3 5 × 4 6 5 0 1 0 3 3 4 0 3 8 4 1 0 471×56=26376 54×173=9342 4 7 1 × 5 6 2 8 2 6 2 3 5 5 2 6 3 7 6 1 7 3 × 5 4 6 9 2 8 6 5 9 3 4 2 3. 数学医院。 3 2 4 × 5 7 2 2 6 8 改: 1 6 2 0 3 8 8 8 3 2 4 × 5 7 2 2 6 8 1 6 2 0 1 8 4 6 8 4. 啄木鸟被誉为“森林的保护神”。 我 每 天 能 吃 645只害虫。 它 31天大约能吃 多少只害虫? 645×31 ≈650×30 =19500(只) 答:它31天大约能吃19500只害虫。 5. 四年级同学到儿童乐园去游玩,每人 预交 25元,请你统计出他们的缴费 情况。 班 人数(人) 金额(元) 四(1) 35 875 四(2) 43 1075 四(3) 37 925 四(4) 38 950 总计 153 3825 拓 展 应 用 6. 在□里填合适的数字。 1 3 2 1 6 1 × 第 2课时 28 夯 实 基 础 1. 口算。 21×40=840 600×8=4800 30×50=1500 700×90=63000 3×900=2700 50×120=6000 43×20=860 320×4=1280 80×40=3200 300×70=21000 2.填空。 (1)一个因数是 350,另一个因数是 40,积是(14000)。 (2)最小的三位数乘最大的两位数, 积是(9900)。 (3)三位数乘两位数,积最小是(4)位 数,最大是(5)位数。 3. 列竖式计算。 236×20=4720 315×11=3465 2 3 6 × 2 0 4 7 2 0 3 1 5 × 1 1 3 1 5 3 1 5 3 4 6 5 19×530=10070 40×710=28400 1 9 × 5 3 0 5 7 9 5 1 0 0 7 0 7 1 1 × 4 0 2 8 4 0 0 42×703=29526 608×35=21280 7 0 3 × 4 2 1 4 0 6 2 8 1 2 2 9 5 2 6 6 0 8 × 3 5 3 0 4 0 1 8 2 4 2 1 2 8 0 能 力 提 升 4. 算一算。 从 家 到 学 校 的 距 离 大 约 是多少米呢? 我 1步的长度大约 35 cm, 以均匀的步子从家到学 校走了640步。 35×640=22400(cm)=224(m) 答:从家到学校的距离大约是224米。 5. 每年“双十一”活动会产生大量的包 裹,快递员一天处理 210个包裹,小 黄人机器人一天可以 24小时不停地 工作,它每天的工作量是快递员的 12 倍。你可以提出哪些数学问题并解 决吗? 问:小黄机器人一 天可以处理多少 个包裹? 210×12=2520(个) 拓 展 应 用 6. 在□里填合适的数字,使等式成立。 × =2400 或 × 第 3课时 29 夯 实 基 础 1. 填一填。 (1)(速度)×(时间)=路程 (2)单价×(数量)=(总价) 2. 笔算。 108×39=4212 603×58=34974 1 0 8 × 3 9 9 7 2 3 2 4 4 2 1 2 6 0 3 × 5 8 4 8 2 4 3 0 1 5 3 4 9 7 4 360×25=9000 420×70=29400 3 6 0 × 2 5 1 8 0 7 2 9 0 0 0 4 2 0 × 7 0 2 9 4 0 0 能 力 提 升 3. 选择。 (1)三位数乘两位数的积是(C)。 A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数 (2)最大的两位数和最小的三位数的 积是(C)。 A.1000 B.9801 C.9900 (3)一个乘法算式中,一个因数末尾 有 2个 0,另一个因数末尾有 1个 0,积的末尾至少有(A)个0。 A.3 B.4 C.5 4. 王叔叔从家到果园上班,每分行 223 米,12分到达。请填写竖式中箭头所 指部分表示的意思。 2 2 3 × 1 2 4 4 6 2 2 3 2 6 7 6 (2)分行的路程 (10)分行的路程 5. 有一块长方形菜地(见下图),这块菜 地的面积是多少? 105 m 50 m 105×50=5250(m2) 答:这块菜地的面积是5250平方米。 6. 师徒两人做零件。师傅每天做115个,徒 弟每天做108个,师傅工作了11天,徒 弟工作了 12天。师徒两人谁做的零 件多? 115×11=1265(个) 108×12=1296(个) 1265<1296 答:徒弟做得多。 拓 展 应 用 7. 用 9,7,4,1,0这 5个数字组成一个三 位数乘两位数的算式,数字不重复使 用,积最大的算式是什么?积最小的 算式是什么? 第 4课时 30 夯 实 基 础 1. 算一算,填一填。 75×36 60×36 32×36 520×36 2700 2160 1152 18720 2.四(1)班同学去果园摘柑橘,平均每 人每小时摘 56千克,42名同学摘了 3 小时。根据题意填空: 56×42表示: 42人1时共摘的千克数。 56×3表示: 1人3时共摘的千克数。 56×42×3表示: 42人3时共摘的千克数。 能 力 提 升 3. 物流公司安排 8辆车运送一批货物, 每车每次运 15吨,每辆车运 12次,这 批货物共有多少吨? 15×12×8=1440(吨) 答:这批货物共有1440吨。 4. 两个小组上山采茶,第一小组有15人, 平均每人采茶 55 kg,第二小组采茶 560 kg。两个小组一共采茶多少千克? 15×55+560=1385(千克) 答:两个小组一共采茶1385千克。 5. 李玲家新买了 1 张长方形餐桌,长 125 cm,宽 80 cm,妈妈要为这张桌子 配1块桌布。这块桌布的面积至少应 有多少平方米? 125×80=10000(cm2)=1(m2) 答:这块桌布的面积至少有1平方米。 拓 展 应 用 6. 某林场有 100 m2松树遭到松毛虫的 袭击,林场工人准备为松树喷除虫 剂。你能用多种方法解决吗? 我们4时能喷 36平方米。 用 12 时能喷 完吗? 第 1 课时 问题解决 31 夯 实 基 础 1. 填表。 因数 因数 积 218 43 9374 25 167 4175 605 35 21175 260 40 10400 2. 重庆到上海的 G3290次高铁列车运 行时刻表如下: 发车时间 到达时间 平均运行速度 8:48 22:48 176千米/时 G3290 次高铁列车运行里程是 多少千米? 22时48分-8时48分=14时 176×14=2464(km) 答:G3290 次高铁列车运行里程是 2464千米。 能 力 提 升 3. 王师傅原来每天最多能加工160个零 件。自从工厂引进新设备后,王师傅 每天加工的零件个数在 180~200个 之间。现在王师傅 1个月(按 22天计 算)最多能加工多少个零件? 22×200=4400(个) 答:现在王师傅 1 个月最多能加工 4400个零件。 4. 每袋面粉重 25 kg,用 1辆载重 4吨的 汽车1次能运走180袋吗? 4吨=4000 kg 25×180=4500(kg) 4500>4000 答:汽车不能1次运走180袋。 5. 飞机的时速是多少? 7×(80+40)=840(km) 拓 展 应 用 6. 剧院有 812个座位,元旦要举行一场 新年音乐会,每张入场券45元。已售 出 520张,剩下的票每张卖 30元,这 场音乐会最多能收入多少元? 第 2课时 飞机每时的速度约是 列车的 7倍。 每时 80 km。 列车每时比小 轿车快 40 km。 你 能 提 出 哪 些 数 学 问 题 并解决呢? 32 夯 实 基 础 1. 选择题。 (1)一个因数扩大到原来的 10倍,另 一个因数扩大到原来的 5倍,积 就扩大到原来的(C)倍。 A.15 B.2 C.50 (2)在一个数的末尾添上一个“0”后, 得到的数比原来的数多 243,原来 的数是(C)。 A.23 B.24 C.27 2. 笔算。 742×30=22260 406×53=21518 7 4 2 × 3 0 2 2 2 6 0 4 0 6 × 5 3 1 2 1 8 2 0 3 0 2 1 5 1 8 438×37=16206 560×40=22400 4 3 8 × 3 7 3 0 6 6 1 3 1 4 1 6 2 0 6 5 6 0 × 4 0 2 2 4 0 0 能 力 提 升 3. 先口算,再填空。 第1组 2×3=6 2×30=60 2×300=600 第2组 7×5=35 70×50=3500 700×50=35000 (1)观察第1组的算式,我发现,一个因 数不变,另一个因数扩大到原数的 (10)倍,积就(扩大到原来的10倍)。 (2)观察第 2组的算式,我发现,一个 因数扩大到原数的 10倍,另一个 因数也扩大到原数的 10倍,积就 (扩大到原来的 100倍);还发现一 个因数扩大到原数的100倍,另一 个因数扩大到原数的 10倍,积就 (扩大到原来的1000倍)。 4. 观察规律填空。 180×25=4500 18×25=(450) 18×(250)=4500 (180)×250=45000 拓 展 应 用 5. 125×11=1375 234×11=2574 357×11=3927 519×11=5709 观察上面乘 11的算式,想一想,乘 11有什么简便的方法?试着速算下面 各题。 第 1 课时 整理与复习 33 夯 实 基 础 1. 列竖式计算。 246×34=8364 409×23=9407 2 4 6 × 3 4 9 8 4 7 3 8 8 3 6 4 4 0 9 × 2 3 1 2 2 7 8 1 8 9 4 0 7 2. 一本故事书有 72页,每页字数约有 680个,这本故事书的字数大约有多 少个? 680×72 ≈680×70 =47600(个) 答:这本故事书的字数大约有47600个。 能 力 提 升 3. 星红小区有 14幢楼,每幢有 25层,每 层有 12套房子,星红小区共有多少 套房子? 14×25×12 =350×12 =4200(套) 答:星红小区共有4200套房子。 4. 小李全家自驾到九寨沟旅游,早上 6:30从家出发,晚上 7:30到达,平均 时速 105千米/时。小李家到九寨沟 距离多少千米? 19时30分-6时30分=13时 105×13=1365(千米) 答:小李家到九寨沟距离1365千米。 5. 王老师给 12位篮球运动员每人购买 一双运动鞋。他了解到某款运动鞋 网上售价 290元,实体店售价 398元。 王老师如何购买更便宜?一共便宜 多少元? (398-290)×12 =108×12 =1296(元) 答:网上购买更便宜,共便宜1296元 拓 展 应 用 6. 张丽阿姨售完这些服装可获得毛利 多少元?请与同学交流你是怎样算 的。(销售价-进货价=毛利) 品名 数量(套) 进货价(元) 销售价(元) 西装类 210 73 90 童装类 105 45 65 第 2课时 34

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