考点28正弦定理、余弦定理(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)-2025年高考数学大一轮复习核心题型讲与练+易错重难点专项突破(新高考版)

2024-06-27
| 2份
| 67页
| 1719人阅读
| 42人下载
精品
宋老师数学图文制作室
进店逛逛

内容正文:

考点28正弦定理、余弦定理(2种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练) 【考试提醒】 1.掌握正弦定理、余弦定理及其变形. 2.理解三角形的面积公式并能应用. 3.能利用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题. 【知识点】 1.正弦定理、余弦定理 在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则 定理 正弦定理 余弦定理 内容 = = =2R a2= ; b2= ; c2= 变形 (1)a=2Rsin A, b= , c= ; (2)sin A=, sin B= , sin C= ; (3)a∶b∶c=____________ cos A= ; cos B= ; cos C= 2.三角形解的判断 A为锐角 A为钝角或直角 图形 关系式 a=bsin A bsin A< a<b a≥b a>b 解的个数 一解 两解 一解 一解 3.三角形中常用的面积公式 (1)S=aha(ha表示边a上的高); (2)S= = = ; (3)S= (r为三角形的内切圆半径). 常用结论 在△ABC中,常有以下结论: (1)∠A+∠B+∠C=π. (2)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. (3)a>b⇔A>B⇔sin A>sin B,cos A<cos B. (4)sin(A+B)=sin C;cos(A+B)=-cos C;tan(A+B)=-tan C;sin =cos ;cos =sin . (5)三角形中的射影定理 在△ABC中,a=bcos C+ccos B;b=acos C+ccos A;c=bcos A+acos B. (6)三角形中的面积S=. 【核心题型】 题型一 利用正弦定理、余弦定理解三角形 (1)由y=sin ωx的图象到y=sin(ωx+φ)的图象的变换:向左平移(ω>0,φ>0)个单位长度而非φ个单位长度. (2)如果平移前后两个图象对应的函数的名称不一致,那么应先利用诱导公式化为同名函数,ω为负时应先变成正值 【例题1】(2024·广东江门·二模)是内一点,,则(    ) A. B. C. D. 【变式1】(2024·河北沧州·模拟预测)记的内角的对边分别为,若,且,则 . 【变式2】(2024·山东日照·二模)的内角的对边分别为.分别以为边长的正三角形的面积依次为,且. (1)求角; (2)若,,求. 【变式3】(2024·辽宁沈阳·模拟预测)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若为锐角三角形,点F为的垂心,,求的取值范围. 题型二 正弦定理、余弦定理的简单应用 命题点1 三角形的形状判断 判断三角形形状的两种思路 (1)化边:通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状. (2)化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系,从而判断三角形的形状.此时要注意应用A+B+C=π这个结论. 【例题2】(2024·陕西渭南·三模)已知中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,且,则是(    ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 【变式1】(2024·湖南衡阳·模拟预测)在中,角的对边分别为,若,则的形状为 . 【变式2】(2024·安徽淮北·二模)记的内角的对边分别为,已知 (1)试判断的形状; (2)若,求周长的最大值. 【变式3】(2024·内蒙古·三模)在中,内角的对边分别为,且. (1)求的值; (2)若,证明:为直角三角形. 命题点2 三角形的面积 三角形面积公式的应用原则 (1)对于面积公式S=absin C=acsin B=bcsin A,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式. (2)与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化. 【例题3】(2024·云南昆明·三模)已知中,,,,则的面积等于(    ) A.3 B. C.5 D. 【变式1】(2024·安徽·三模)在中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且满足,,则的面积是 . 【变式2】(2024·浙江绍兴·二模)在三角形中,内角对应边分别为且. (1)求的大小; (2)如图所示,为外一点,,,,,求及的面积. 【变式3】(2024·全国·模拟预测)在中,已知. (1)求证:; (2)若D为AB的中点,且,,求的面积. 命题点3 与平面几何有关的问题 在平面几何图形中研究或求与角有关的长度、角度、面积的最值、优化设计等问题时,通常是转化到三角形中,利用正、余弦定理通过运算的方法加以解决.在解决某些具体问题时,常先引入变量,如边长、角度等,然后把要解三角形的边或角用所设变量表示出来,再利用正、余弦定理列出方程,再解方程即可.若研究最值,常使用函数思想 【例题4】(2024·山东聊城·二模)如图,在平面四边形中,,记与的面积分别为,则的值为(    ) A.2 B. C.1 D. 【变式1】(22-23高三上·江苏扬州·期末)如图,在中,,,、分别在边、上,,且.则值是 ;的面积是 . 【变式2】(2024·广东梅州·二模)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,,, (1)求A的大小: (2)点D在BC上, (Ⅰ)当,且时,求AC的长; (Ⅱ)当,且时,求的面积. 【变式3】(23-24高三下·山东·开学考试)如图所示,圆的半径为2,直线与圆相切于点,圆上的点从点处逆时针转动到最高点处,记. (1)当时,求的面积; (2)试确定的值,使得的面积等于的面积的2倍. 【课后强化】 【基础保分练】 一、单选题 1.(2024·河南新乡·二模)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,,则(    ) A.为锐角三角形 B.为直角三角形 C.为钝角三角形 D.的形状无法确定 2.(2024·贵州遵义·三模)在中,角的对边分别为,D为的中点,已知,,且,则的面积为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高三下·河南·阶段练习)记的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知,,的平分线交边AC于点D,且,则(    ) A. B. C.6 D. 4.(2024·山东枣庄·模拟预测)在中,,为内一点,,,则(    ) A. B. C. D. 二、多选题 5.(2024·江西·二模)已知中,为的角平分线,交于点为中点,下列结论正确的是(  ) A. B. C.的面积为 D.在的外接圆上,则的最大值为 6.(2024·重庆·模拟预测)已知的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,则下列说法正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则为钝角三角形 D.若,则为锐角三角形 三、填空题 7.(2024·北京昌平·二模)已知中,,则 . 8.(2024·江苏·二模)设钝角三个内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若,,,则 . 9.(2024·河南·三模)如图,在中,角所对的边分别为,已知,的平分线交边于点边上的高为边上的高为,,则 ; .    四、解答题 10.(2024·上海宝山·二模)在中,角、、的对边分别为、、,已知. (1)求角的大小; (2)若的面积为,求的最小值,并判断此时的形状. 11.(2024·江西·模拟预测)在中,内角所对的边分别为,其外接圆的半径为,且. (1)求角; (2)若的角平分线交于点,点在线段上,,求的面积. 【综合提升练】 一、单选题 1.(2024·浙江金华·三模)在中,角的对边分别为,,.若,,,则为(    ) A.1 B.2 C.3 D.1或3 2.(2024·青海西宁·二模)在中,内角的对边分别为,若,且,则的值为(    ) A. B. C. D. 3.(2024·山东·模拟预测)在中,角的对边分别是,且,则(    ) A. B. C. D. 4.(2024·四川成都·模拟预测)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,给出以下4个命题: (1)若,则; (2)若,则一定为直角三角形; (3)若,,,则外接圆半径为; (4)若,则一定是等边三角形. 则其中真命题的个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.(2024·内蒙古赤峰·一模)已知的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足,且,则的形状为(    ) A.等边三角形 B.顶角为的等腰三角形 C.顶角为的等腰三角形 D.等腰直角三角形 6.(2024·吉林长春·模拟预测)的内角所对的边分别为,则(    ) A.2 B. C. D.1 7.(2024·河北秦皇岛·三模)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,则(    ) A.为直角三角形 B.为锐角三角形 C.为钝角三角形 D.的形状无法确定 8.(2024·重庆·三模)若圆内接四边形满足,,则四边形的面积为(    ) A. B. C.3 D. 二、多选题 9.(2024·全国·模拟预测)若的三个内角为,则下列说法正确的有(    ) A.一定能构成三角形的三条边 B.一定能构成三角形的三条边 C.一定能构成三角形的三条边 D.一定能构成三角形的三条边 10.(2024·广东广州·二模)在梯形中,,则(    ) A. B. C. D. 11.(2024·浙江·三模)已知 的内角的对边分别为,且,下列结论正确的是(    ) A. B.若 ,则 有两解 C.当时, 为直角三角形 D.若 为锐角三角形,则 的取值范围是 三、填空题 12.(2024·全国·模拟预测)已知在中,点在线段上,且,则 . 13.(2024·湖南长沙·二模)在中,若,,,则 . 14.(2024·福建厦门·三模)记锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则的取值范围是 . 四、解答题 15.(2024·陕西西安·模拟预测)设的内角所对的边分别是且向量满足. (1)求A; (2)若,求BC边上的高. 16.(2024·陕西西安·模拟预测)如图,在平面四边形中,,,的角平分线与相交于点,且. (1)求的大小; (2)求的值. 17.(2023·黑龙江·模拟预测)某校高中“数学建模”实践小组欲测量某景区位于:“观光湖”内两处景点A,C之间的距离,如图,B处为码头入口,D处为码头,BD为通往码头的栈道,且,在B处测得,在D处测得.(A,B,C,D均处于同一测量的水平面内) (1)求A,C两处景点之间的距离; (2)栈道BD所在直线与A,C两处景点的连线是否垂直?请说明理由. 18.(2024·湖南·模拟预测)在中,内角的对边分别为,且. (1)证明:是锐角三角形; (2)若,求的面积. 19.(2023·辽宁鞍山·二模)请从①;②;③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并加以解答(如未作出选择,则按照选择①评分.选择的编号请填写到答题卡对应位置上) 在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若___________, (1)求角B的大小; (2)若△ABC为锐角三角形,,求的取值范围. 【拓展冲刺练】 一、单选题 1.(2024·山东·二模)在中,设内角的对边分别为,设甲:,设乙:是直角三角形,则(    ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 2.(2024·安徽·模拟预测)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,且,则(    ) A. B. C. D. 3.(2024·陕西咸阳·三模)为了进一步提升城市形象,满足群众就近健身和休闲的需求,2023年某市政府在市区多地规划建设了“口袋公园”.如图,在扇形“口袋公园”中,准备修一条三角形健身步道,已知扇形的半径,圆心角,是扇形弧上的动点,是半径上的动点,,则面积的最大值为(    ) A. B. C. D. 4.(2024·辽宁·模拟预测)三棱锥P﹣ABC所有棱长都等于2,动点M在三棱锥P﹣ABC的外接球上,且的最大值为s,最小值为t,则(   ) A.2 B. C. D.3 二、多选题 5.(2024·湖北·模拟预测)在中,所对的边为,设边上的中点为,的面积为,其中,,下列选项正确的是( ) A.若,则 B.的最大值为 C. D.角的最小值为 6.(23-24高一下·河北石家庄·阶段练习)已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列说法中正确的是(    ) A.若,则一定是等腰三角形 B.若,则一定是等边三角形 C.若,则一定是等腰三角形 D.若,则一定是钝角三角形 三、填空题 7.(2024·全国·三模)在中,,.若,则的面积为 . 8.(2024·陕西铜川·三模)已知的内角所对的边分别是,点是的中点.若,且,则 . 9.(2024·广西·模拟预测)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且的面积,则的取值范围为 . 四、解答题 10.(2024·河南·三模)已知是内一点,. (1)若,求; (2)若,求. 11.(2024·黑龙江大庆·模拟预测)某公园计划改造一块四边形区域ABCD铺设草坪,其中百米,百米,,,草坪内需要规划4条人行道DM、DN、EM、EN以及两条排水沟AC、BD,其中M、N、E分别为边BC、AB、AC的中点. (1)若,求排水沟BD的长; (2)若,试用表示4条人行道的总长度. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 考点28正弦定理、余弦定理(2种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练) 【考试提醒】 1.掌握正弦定理、余弦定理及其变形. 2.理解三角形的面积公式并能应用. 3.能利用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题. 【知识点】 1.正弦定理、余弦定理 在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则 定理 正弦定理 余弦定理 内容 ===2R a2=b2+c2-2bccos A; b2=c2+a2-2cacos B; c2=a2+b2-2abcos C 变形 (1)a=2Rsin A, b=2Rsin B, c=2Rsin C; (2)sin A=, sin B=,sin C=; (3)a∶b∶c =sin A∶sin B∶sin C cos A=; cos B=; cos C= 2.三角形解的判断 A为锐角 A为钝角或直角 图形 关系式 a=bsin A bsin A< a<b a≥b a>b 解的个数 一解 两解 一解 一解 3.三角形中常用的面积公式 (1)S=aha(ha表示边a上的高); (2)S=absin C=acsin B=bcsin A; (3)S=r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径). 常用结论 在△ABC中,常有以下结论: (1)∠A+∠B+∠C=π. (2)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. (3)a>b⇔A>B⇔sin A>sin B,cos A<cos B. (4)sin(A+B)=sin C;cos(A+B)=-cos C;tan(A+B)=-tan C;sin =cos ;cos =sin . (5)三角形中的射影定理 在△ABC中,a=bcos C+ccos B;b=acos C+ccos A;c=bcos A+acos B. (6)三角形中的面积S=. 【核心题型】 题型一 利用正弦定理、余弦定理解三角形 (1)由y=sin ωx的图象到y=sin(ωx+φ)的图象的变换:向左平移(ω>0,φ>0)个单位长度而非φ个单位长度. (2)如果平移前后两个图象对应的函数的名称不一致,那么应先利用诱导公式化为同名函数,ω为负时应先变成正值 【例题1】(2024·广东江门·二模)是内一点,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】在中,分别使用正弦定理,结合化简整理即可得解 【详解】因为, 所以, 设,因为,所以. 在中,由正弦定理可得, 则,即, 即, 解得. 故选:D 【变式1】(2024·河北沧州·模拟预测)记的内角的对边分别为,若,且,则 . 【答案】/ 【分析】根据三角恒等变换的化简计算可得,由同角的平方关系可得,结合正弦定理计算即可求解. 【详解】, , .又, 所以,所以. 因为,由正弦定理知, 所以,又,所以. 故答案为: 【变式2】(2024·山东日照·二模)的内角的对边分别为.分别以为边长的正三角形的面积依次为,且. (1)求角; (2)若,,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意,化简得到,利用余弦定理求得,即可求解; (2)设,在和中,利用正弦定理化简得到,结合三角函数基本关系式,联立方程组,求得的值. 【详解】(1)解:由分别以为边长的正三角形的面积依次为, 则,可得, 由余弦定理得, 因为,所以. (2)解:设(其中为锐角), 在和中,由正弦定理可得且, 于是, 又因为,所以, 化简得, 根据同角三角函数的基本关系式,可得, 因为,联立方程组,解得,即 【变式3】(2024·辽宁沈阳·模拟预测)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若为锐角三角形,点F为的垂心,,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理及余弦定理可得的值,再由角的范围,可得角的大小; (2)设,分别在两个三角形中,由正弦定理可得,的表达式,由辅助角公式可得的取值范围. 【详解】(1)因为, 所以, 所以, 由正弦定理可得, 由余弦定理可得,, 可得; (2)延长交于,延长交于,延长交于,, 根据题意可得,,因为,所以, 设,,在中,由正弦定理可得, 即,可得, 同理在中,可得, 所以 , 因为,所以,, 所以,, 所以,. 题型二 正弦定理、余弦定理的简单应用 命题点1 三角形的形状判断 判断三角形形状的两种思路 (1)化边:通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状. (2)化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系,从而判断三角形的形状.此时要注意应用A+B+C=π这个结论. 【例题2】(2024·陕西渭南·三模)已知中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,且,则是(    ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 【答案】D 【分析】由正弦定理和得到,,求出,得到答案. 【详解】, 即,故, , 因为,所以,故, 因为,所以, 故为等腰直角三角形. 故选:D 【变式1】(2024·湖南衡阳·模拟预测)在中,角的对边分别为,若,则的形状为 . 【答案】等腰三角形或直角三角形. 【分析】根据题意,结合正弦定理和余弦定理,得到,化简得到,进而得到答案. 【详解】因为,可得, 由正弦定理和余弦定理,可得, 整理得,即, 即,可得, 所以或,所以是等腰三角形或直角三角形. 故答案为:等腰三角形或直角三角形. 【变式2】(2024·安徽淮北·二模)记的内角的对边分别为,已知 (1)试判断的形状; (2)若,求周长的最大值. 【答案】(1)是直角三角形 (2) 【分析】(1)根据题意,求得,利用余弦定理列出方程,得到,即可求解; (2)由(1)和,得到,则周长为,结合三角函数的性质,即可求解. 【详解】(1)解:由,可得,所以, 即,所以, 又由余弦定理得,可得,所以, 所以是直角三角形 (2)解:由(1)知,是直角三角形,且,可得, 所以周长为, 因为,可得, 所以,当时,即为等腰直角三角形,周长有最大值为. 【变式3】(2024·内蒙古·三模)在中,内角的对边分别为,且. (1)求的值; (2)若,证明:为直角三角形. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)由正弦定理和逆用正弦和角公式得到,求出答案; (2)由(1)得到,结合,得到,化简得到,,得到答案. 【详解】(1)由, 可得, 所以, 所以, 则,即. (2)证明:由(1)可得. 又,所以, 即, 故, 所以, 即, 因为,所以为锐角, 解得(负值舍去),即, 所以为直角三角形. 命题点2 三角形的面积 三角形面积公式的应用原则 (1)对于面积公式S=absin C=acsin B=bcsin A,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式. (2)与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化. 【例题3】(2024·云南昆明·三模)已知中,,,,则的面积等于(    ) A.3 B. C.5 D. 【答案】B 【分析】由余弦定理及同角三角函数的平方关系得出,再根据三角形面积公式计算即可. 【详解】由余弦定理得,,因为为三角形内角, 则, 所以, 故选:B. 【变式1】(2024·安徽·三模)在中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且满足,,则的面积是 . 【答案】/ 【分析】先化角为边结合余弦定理得出,利用可得,利用面积公式可得答案. 【详解】因为, 由正弦定理可得,整理得,, 因为,所以; 由得,即, 因为, 所以,即,所以三角形是正三角形, 因为,所以的面积是. 故答案为: 【变式2】(2024·浙江绍兴·二模)在三角形中,内角对应边分别为且. (1)求的大小; (2)如图所示,为外一点,,,,,求及的面积. 【答案】(1) (2), 【分析】(1)利用正弦定理边化角可得,根据式子特点,变换,从而可以化简三角恒等式为,最后利用辅助角公式求出; (2)设,可知用表示,,利用正弦定理可得公共边的式子,最后可得一个关于角的三角方程求解出角的大小,然后求出求出和,最后利用面积公式即可求出面积. 【详解】(1),由正弦定理边化角得: ,由三角形内角和为可得:, 即, 即, 又, 即,又,,即. (2)设,在中,, ,, , 在中,,,, , 即, , ,又, ,解得, , 又由 , 于是 【变式3】(2024·全国·模拟预测)在中,已知. (1)求证:; (2)若D为AB的中点,且,,求的面积. 【答案】(1)证明见解析; (2) 【分析】(1)由,利用两角和与差的正弦函数化简求解; (2)由D为AB的中点,得到,再两边平方得到CA,CB的一个关系式,由,利用余弦定理得到再得到得到CA,CB的一个关系式,然后利用(1)的结论求解. 【详解】(1)因为, 所以, 即, 因为,所以; (2)因为D为AB的中点,且,, 所以, 两边平方得, , 即, 又, 即, 由(1)知, 解得,又,且, 所以,则. 命题点3 与平面几何有关的问题 在平面几何图形中研究或求与角有关的长度、角度、面积的最值、优化设计等问题时,通常是转化到三角形中,利用正、余弦定理通过运算的方法加以解决.在解决某些具体问题时,常先引入变量,如边长、角度等,然后把要解三角形的边或角用所设变量表示出来,再利用正、余弦定理列出方程,再解方程即可.若研究最值,常使用函数思想 【例题4】(2024·山东聊城·二模)如图,在平面四边形中,,记与的面积分别为,则的值为(    ) A.2 B. C.1 D. 【答案】B 【分析】根据余弦定理得、,两式相减可得,由三角形的面积公式得,即可求解. 【详解】在中,由余弦定理得, 即,得①, 在中,由余弦定理得, 即,得②, 又, 所以③, 由②①,得,由, 得,代入③得. 故选:B 【变式1】(22-23高三上·江苏扬州·期末)如图,在中,,,、分别在边、上,,且.则值是 ;的面积是 . 【答案】 / 【分析】分析可得,,在中,利用正弦定理结合二倍角的正弦公式可求得的值;求出的长,利用两角和的正弦公式求出的值,利用三角形的面积公式可求得的面积. 【详解】因为,则,故, 因为,则为的中点,且, 在中,由正弦定理可得,即, 易知为锐角,故,可得, 所以,,则, , ,故在中,为锐角,故, 所以,, 因此,. 故答案为:;. 【变式2】(2024·广东梅州·二模)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,,, (1)求A的大小: (2)点D在BC上, (Ⅰ)当,且时,求AC的长; (Ⅱ)当,且时,求的面积. 【答案】(1) (2); 【分析】(1)利用正弦定理,三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得的值,结合即可求解的值; (2)(Ⅰ)根据锐角三角函数和差角公式可得正弦定理即可求解. (Ⅱ)采用面积分割的方法以及正弦定理即可解决. 【详解】(1)因为, 所以由正弦定理可得, 又, 所以, 因为为三角形内角,, 所以,可得, 因为,所以; (2)(Ⅰ)此时,, 所以,所以, 在中,由正弦定理可得; (Ⅱ)设,由, 可得,化简可得 有, 由于,所以, 所以, 则. 【变式3】(23-24高三下·山东·开学考试)如图所示,圆的半径为2,直线与圆相切于点,圆上的点从点处逆时针转动到最高点处,记. (1)当时,求的面积; (2)试确定的值,使得的面积等于的面积的2倍. 【答案】(1)6 (2) 【分析】(1)过点作,利用圆的性质求得,代入面积公式直接求解即可; (2)设的面积为的面积为,结合三角形面积公式建立方程,利用辅助角公式化简求解即可. 【详解】(1)过点作交于点,如图: 因为圆的半径为2,由题意, 又,所以的面积为. (2)连接,设的面积为的面积为, 又,, 由题意知,所以,即,所以, 因为,所以,所以,所以, 所以当时,使得的面积等于的面积的2倍. 【课后强化】 【基础保分练】 一、单选题 1.(2024·河南新乡·二模)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,,则(    ) A.为锐角三角形 B.为直角三角形 C.为钝角三角形 D.的形状无法确定 【答案】C 【分析】根据余弦定理求解最大角的余弦值即可求解. 【详解】由于, 故为钝角,进而三角形为钝角三角形 故选:C 2.(2024·贵州遵义·三模)在中,角的对边分别为,D为的中点,已知,,且,则的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先利用正弦定理化边为角求出角,在向量化求出边,再根据三角形的面积公式即可得解. 【详解】因为, 由正弦定理得, 即, 又,所以, 又,所以, 在中,D为的中点,则, 则, 即,解得(舍去), 所以. 故选:D. 3.(23-24高三下·河南·阶段练习)记的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知,,的平分线交边AC于点D,且,则(    ) A. B. C.6 D. 【答案】D 【分析】根据题意,利用余弦定理求得,得到,结合,列出方程求得,再利用余弦定理,即可求解. 【详解】因为及,可得, 由余弦定理得, 又由,所以, 因为,即,解得, 由余弦定理得,即. 故选:D. 4.(2024·山东枣庄·模拟预测)在中,,为内一点,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】在中,设,,即可表示出,,在中利用正弦定理得到,再由两角差的正弦公式及同角三角函数的基本关系将弦化切,即可得解. 【详解】在中,设,令,    则,, 在中,可得,, 由正弦定理, 得, 所以, 可得,即. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题解答关键是找到角之间的关系,从而通过设元、转化到中利用正弦定理得到关系式. 二、多选题 5.(2024·江西·二模)已知中,为的角平分线,交于点为中点,下列结论正确的是(  ) A. B. C.的面积为 D.在的外接圆上,则的最大值为 【答案】ACD 【分析】对每一个选项逐一判断,由余弦定理求出,再由角平分线定理可知,利用三角形面积公式求出,再设,将表示为的三角函数求最值即可判断. 【详解】在中,由余弦定理得, 由角平分线定理得:,所以A正确; 由得,解得,所以B错误; ,所以C正确; 在中, 设,则,由正弦定理得: ,其中,所以D正确. 故选:ACD. 6.(2024·重庆·模拟预测)已知的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,则下列说法正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则为钝角三角形 D.若,则为锐角三角形 【答案】AC 【分析】由正弦定理可判断A;余弦函数的单调性可判断B;由余弦定理可判断C,D. 【详解】对于A,在中,, 由正弦定理可得:,故A正确; 对于B,即, 因为在上单调递减,所以, ,故B错误; 对于C,, 因为,所以, 所以角为钝角,故C正确; 对于,,, 因为,所以, 则只能判断角为锐角,两角可能有钝角,故错误. 故选:AC. 三、填空题 7.(2024·北京昌平·二模)已知中,,则 . 【答案】 【分析】由余弦定理求出,由同角三角函数的平方关系求出,最后由三角形的面积公式即可求出答案. 【详解】由余弦定理可得:, 解得:,所以, 又因为,所以, 所以. 故答案为:. 8.(2024·江苏·二模)设钝角三个内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若,,,则 . 【答案】 【分析】利用余弦定理表示出,再利用同角三角函数的平方关系,得到,建立方程,求出b的值,然后利用钝角三角形,排除一个答案. 【详解】由余弦定理得,, 而由,得, 因为是钝角三角形,且,故A为锐角,所以, 所以,解得或, 当时,即,,由大边对大角得:最大角为C, ,故C为锐角,不符合题意; 当时,即,,由大边对大角得:最大角为B, ,故B是钝角,符合题意, 故答案为: 9.(2024·河南·三模)如图,在中,角所对的边分别为,已知,的平分线交边于点边上的高为边上的高为,,则 ; .    【答案】 【分析】根据题意结合角度关系分析可知:,,即可得结果;根据题意利用正项定理可得,,根据图形分别求,即可得结果. 【详解】在中,可知, 因为,且为的平分线,可知, 则, 在中,可得, 在中,可得, 所以; 因为, , 在中,由正弦定理可得, 则,解得, 由正弦定理可得, 且为的平分线,则,可得, 在中,由正弦定理可得, 在中,可知,则, 在中,可知, 在中,可知, 所以. 故答案为:;. 四、解答题 10.(2024·上海宝山·二模)在中,角、、的对边分别为、、,已知. (1)求角的大小; (2)若的面积为,求的最小值,并判断此时的形状. 【答案】(1) (2)4,为等边三角形 【分析】(1)由正弦定理角化边可得,进而根据余弦定理可求; (2)由三角表面积可求得,根据均值不等式可求得的最小值,根据取得最小值可判断三角形的形状. 【详解】(1)由正弦定理得, 又由余弦定理得, 因为是三角形内角,所以; (2)由三角形面积公式得: , 解得, 因为,当且仅当时取等号, 所以的最小值为,此时为等边三角形. 11.(2024·江西·模拟预测)在中,内角所对的边分别为,其外接圆的半径为,且. (1)求角; (2)若的角平分线交于点,点在线段上,,求的面积. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)利用正弦定理以及两角和的正弦公式化简可求得,结合角的取值范围可求得角的值; (2)利用正弦定理可求得的值,利用可得,余弦定理可得,两式联立可得,然后利用三角形的面积公式可求得的面积. 【详解】(1)因为, 由正弦定理可得, 又,所以, 所以, 即, ,故, ,即, 又,则. (2) 由(1)可知,,又外接圆的半径为; 由正弦定理可知, 所以, 因为是的平分线,故, 又, 由, 可得,即.① 由余弦定理可知,,即.② 由①②可知. 所以, 又,则, 所以. 【综合提升练】 一、单选题 1.(2024·浙江金华·三模)在中,角的对边分别为,,.若,,,则为(    ) A.1 B.2 C.3 D.1或3 【答案】C 【分析】根据余弦定理直接求解即可. 【详解】由余弦定理得, 即,即,解得或(舍). 故选:C. 2.(2024·青海西宁·二模)在中,内角的对边分别为,若,且,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由已知可得,利用余弦函数的单调性可得,进而可得,由正弦定理得,计算可求. 【详解】因为, 所以, 即,因为,则, 且余弦函数在上单调递减,所以, 所以,又,所以, 由正弦定理得,即, 所以. 故选:B. 3.(2024·山东·模拟预测)在中,角的对边分别是,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,利用正弦定理化简得,结合余弦定理,即可求解. 【详解】因为, 由正弦定理得,即, 又由余弦定理得. 故选:C. 4.(2024·四川成都·模拟预测)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,给出以下4个命题: (1)若,则; (2)若,则一定为直角三角形; (3)若,,,则外接圆半径为; (4)若,则一定是等边三角形. 则其中真命题的个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】利用正弦定理得到和的大小关系,再利用倍角公式可以比较和,进而判断(1);利用正弦定理边化角,再利用两角和的正弦公式求角,判断(2);利用余弦定理求出,再利用同角三角函数关系得,由正弦定理可以得到外接圆半径;根据三角形内角的范围和余弦值的范围可以对(4)进行判断. 【详解】(1)若,则,则, 则,即,故(1)是真命题; (2)若,由正弦定理得, 又因为,所以, 即整理可得, 因为,所以,所以,因为,故, 所以一定为直角三角形,故(2)是真命题; (3)若,,,由余弦定理得,则, 由正弦定理得,故外接圆半径,故(3)是假命题; (4)若,则, 则,从而,则一定是等边三角形,故(4)是真命题; 综上,真命题有3个. 故选:C. 5.(2024·内蒙古赤峰·一模)已知的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足,且,则的形状为(    ) A.等边三角形 B.顶角为的等腰三角形 C.顶角为的等腰三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 【分析】由正弦定理和两角和的正弦公式化简,可得,即,再由两角差的正弦公式化简,可得,即可得出答案. 【详解】由正弦定理可得, 因为,所以, 所以,即, 即,因为,所以, 所以,因为,所以,所以, 因为,所以, 所以,即, 即,因为,所以,所以, 因为.所以, 所以的形状为顶角为的等腰三角形. 故选:B. 6.(2024·吉林长春·模拟预测)的内角所对的边分别为,则(    ) A.2 B. C. D.1 【答案】A 【分析】由已知可得,结合三角恒等变换,正弦定理可得,由此可求,再结合勾股定理求即可. 【详解】因为, 所以,故, 由正弦定理可得, 所以,又, 所以,又, 所以,, 故 由勾股定理可得, 所以, 故选:A. 7.(2024·河北秦皇岛·三模)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,则(    ) A.为直角三角形 B.为锐角三角形 C.为钝角三角形 D.的形状无法确定 【答案】A 【分析】由正弦定理得,利用正余弦的二倍角公式、两角和与差的正弦展开式化简可得,解方程可得答案. 【详解】由,可得, 则, , , 即, 由,故只能为锐角,可得, 因为,所以,. 故选:A. 8.(2024·重庆·三模)若圆内接四边形满足,,则四边形的面积为(    ) A. B. C.3 D. 【答案】B 【分析】由正弦定理结合圆的性质分别得到和,再利用三角形的面积公式和两角和与差的正弦展开式求解. 【详解】    设, 则,,, 在和中,由正弦定理可得;同理, 所以四边形的面积 , 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题关键在于利用三角形面积公式表示出四边形面积,再结合正弦定理求解. 二、多选题 9.(2024·全国·模拟预测)若的三个内角为,则下列说法正确的有(    ) A.一定能构成三角形的三条边 B.一定能构成三角形的三条边 C.一定能构成三角形的三条边 D.一定能构成三角形的三条边 【答案】AD 【分析】根据题意,利用正弦定理和特例,结合构成三角形的条件,逐项判定,即可求解. 【详解】对于A中,由正弦定理得, 所以作为三条线段的长一定能构成三角形,所以A正确; 对于B中,例如:设中,, 可得,可得, 显然作为三条线段不一定构成三角形,所以B错误; 对于C中,例如:设中,, 可得,所以, 此时,所以作为三条线段不能构成三角形,所以C错误; 对于D中,由正弦定理得, 不妨设,则,且, 又由,即, 所以D正确. 故选:AD. 10.(2024·广东广州·二模)在梯形中,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】在中由正弦定理求解判断A;利用两角和差公式求解判断B;利用向量数量积计算判断C;利用数量积计算判断D. 【详解】在中,, 则, 由正弦定理知, 即,故A正确; , , ,故B正确; ,故C错误; , 故,即,故D正确. 故选:ABD 11.(2024·浙江·三模)已知 的内角的对边分别为,且,下列结论正确的是(    ) A. B.若 ,则 有两解 C.当时, 为直角三角形 D.若 为锐角三角形,则 的取值范围是 【答案】ACD 【分析】通过正弦定理、诱导公式、二倍角公式及辅助角公式即可判断A;通过余弦定理即可判断B;通过余弦定理及可得或,即可判断C;通过求的取值范围,并将即可判断D. 【详解】对于A,因为, 所以由及正弦定理得,, 由诱导公式得,, 因为,故,所以, 化解得,即, 所以或,即(舍)或,故A正确; 对于B,由余弦定理得,即,得, 由,所以(负值舍),即有一解,故B错误; 对于C,因为,两边平方得, 由余弦定理得, 由两式消得,,解得或, 由解得, 由解得; 故为直角三角形,故C正确; 对于D,因为为锐角三角形,且, 所以, 即, 所以,所以,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题 12.(2024·全国·模拟预测)已知在中,点在线段上,且,则 . 【答案】 【分析】由题意,根据正弦定理、余弦定理计算即可求解. 【详解】在中,由余弦定理,得, 则,即, 在中,, 由正弦定理得,解得. 故答案为: 13.(2024·湖南长沙·二模)在中,若,,,则 . 【答案】 【分析】由同角三角函数关系求解,再由正弦定理可得解. 【详解】由已知,, 则,, 又, 所以,, 又根据正弦定理, 则, 故答案为:. 14.(2024·福建厦门·三模)记锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】由题意及余弦定理可得的关系,由余弦定理可得,再由为锐角三角形可得,即可求出的取值范围. 【详解】因为,所以, 由余弦定理可得:, 可得,在锐角中,由余弦定理可得: , 因为,即,即, 所以, 所以,所以. 故答案为:. 四、解答题 15.(2024·陕西西安·模拟预测)设的内角所对的边分别是且向量满足. (1)求A; (2)若,求BC边上的高. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据向量平行关系得到方程,结合正弦定理得到,求出; (2)由余弦定理得到,根据三角形面积得到方程,求出答案. 【详解】(1)因为,所以, 由正弦定理得, 因为,所以,所以, 又,解得; (2)因为,所以, 即 化简得,解得或(舍去), 由的面积,又, 故,解得. 16.(2024·陕西西安·模拟预测)如图,在平面四边形中,,,的角平分线与相交于点,且. (1)求的大小; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)在中利用正弦定理结合已知条件求出,即可得解; (2)依题意可得,由求出,再在中利用余弦定理计算可得. 【详解】(1)在中,由正弦定理得, 所以, 又, 所以,因为, 所以. 因为,所以. (2)因为,所以. 因为平分,所以. 因为, 所以, 又,,所以, 解得, 因为,所以 , 所以. 17.(2023·黑龙江·模拟预测)某校高中“数学建模”实践小组欲测量某景区位于:“观光湖”内两处景点A,C之间的距离,如图,B处为码头入口,D处为码头,BD为通往码头的栈道,且,在B处测得,在D处测得.(A,B,C,D均处于同一测量的水平面内) (1)求A,C两处景点之间的距离; (2)栈道BD所在直线与A,C两处景点的连线是否垂直?请说明理由. 【答案】(1) (2)不垂直,理由见解析 【分析】(1)根据已知条件利用正弦余弦定理求解即可; (2)在和中利用正弦余弦定理求解,然后计算是否为零即可. 【详解】(1)由已知在中,,,, 所以,则为等腰三角形, 则, 在中,,,, 则, 由正弦定理,即,解得, 在中,,, 由余弦定理, 即A,C两处景点之间的距离为; (2)在中,, 在中,因为, 所以, 由正弦定理, 即,得, 所以 , 即栈道BD所在直线与A,C两处景点的连线不垂直. 18.(2024·湖南·模拟预测)在中,内角的对边分别为,且. (1)证明:是锐角三角形; (2)若,求的面积. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)由正弦定理和余弦定理求解即可; (2)由两角和的正弦公式求出,再由正弦定理和三角形的面积公式求解即可. 【详解】(1)证明:因为, 所以由正弦定理得,整理得. 则,因为,所以, 因为,所以,因为, 所以,所以是锐角三角形. (2)因为,所以, 所以. 在中,由正弦定理得,即,所以, 所以的面积为. 19.(2023·辽宁鞍山·二模)请从①;②;③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并加以解答(如未作出选择,则按照选择①评分.选择的编号请填写到答题卡对应位置上) 在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若___________, (1)求角B的大小; (2)若△ABC为锐角三角形,,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)选①,利用正弦定理结合得到,求出答案; 选②,由正弦定理得到,利用余弦定理得到,求出答案; 选③,由正弦定理得到,由辅助角公式得到,求出答案; (2)利用正弦定理和余弦定理得到,结合△ABC为锐角三角形,求出,求出答案. 【详解】(1)若选① 因为, 由正弦定理得, 即, 所以, 由,得,所以,即, 因为,所以. 若选② 由,化简得. 由正弦定理得:,即,所以. 因为,所以. 若选③ 由正弦定理得,即, 因为,所以, 所以,所以, 又因为,所以. (2)在中,由正弦定理,得, 由(1)知:,又с=1代入上式得: 因为为锐角三角形,所以,解得, 所以,, 所以. 【点睛】解三角形中最值或范围问题,通常涉及与边长,周长有关的范围问题,与面积有关的范围问题,或与角度有关的范围问题, 常用处理思路:①余弦定理结合基本不等式构造不等关系求出答案; ②采用正弦定理边化角,利用三角函数的范围求出最值或范围,如果三角形为锐角三角形,或其他的限制,通常采用这种方法; ③巧妙利用三角换元,实现边化角,进而转化为正弦或余弦函数求出最值 【拓展冲刺练】 一、单选题 1.(2024·山东·二模)在中,设内角的对边分别为,设甲:,设乙:是直角三角形,则(    ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 【答案】D 【分析】利用正弦定理定理、和角的正弦公式化简命题甲,再利用充分条件、必要条件的定义判断即得. 【详解】在中,由正弦定理及,得, 即,整理得, 由正弦定理得,则或,即或, 因此甲:或,显然甲不能推乙; 乙:是直角三角形,当角或是直角时,乙不能推甲, 所以甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件. 故选:D 2.(2024·安徽·模拟预测)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由已知等式结合正弦定理可得,再由余弦定理可得,最后结合同角的三角函数关系和特殊三角函数值得到结果即可 【详解】由及正弦定理得,即, 由及余弦定理可得, ∴,∴,∴. 又,∴. 故选:D. 3.(2024·陕西咸阳·三模)为了进一步提升城市形象,满足群众就近健身和休闲的需求,2023年某市政府在市区多地规划建设了“口袋公园”.如图,在扇形“口袋公园”中,准备修一条三角形健身步道,已知扇形的半径,圆心角,是扇形弧上的动点,是半径上的动点,,则面积的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设,在中利用正弦定理及三角形面积公式列出函数关系,再求出函数最大值即得. 【详解】设,由,得, 在中,由正弦定理得,即, 则的面积 ,显然,因此当,即时,, 所以面积的最大值为. 故选:A 4.(2024·辽宁·模拟预测)三棱锥P﹣ABC所有棱长都等于2,动点M在三棱锥P﹣ABC的外接球上,且的最大值为s,最小值为t,则(   ) A.2 B. C. D.3 【答案】C 【分析】根据题意确定点的轨迹,结合余弦定理求的取值范围. 【详解】如图: 过作平面于,则正四面体的外接球球心(也是内切球球心)在线段上,设为,设内切球半径为,外接球半径为. 则,, 而,所以,. 因为在的外接球上,且, 所以在以为直径的球面上,取中点为, 则在圆上,圆所在的平面与垂直. 在中,,,, 过作于G,则为正的中心,且, 所以在中,,所以. 设,则当点共面时,取得最值,即 所以. 在中,由余弦定理:. 所以, 所以,,. 故选:C 【点睛】关键点点睛:本题的关键点是弄清楚点的轨迹.因为点满足,所以点在以为直径的球面上,又点在正四面体的外接球上,故点的轨迹上两球的交线,即如图所示的圆上. 二、多选题 5.(2024·湖北·模拟预测)在中,所对的边为,设边上的中点为,的面积为,其中,,下列选项正确的是( ) A.若,则 B.的最大值为 C. D.角的最小值为 【答案】ABC 【分析】由余弦定理、三角形面积公式结合均值不等式判断ABD三个选项,利用向量的模的计算公式判断C选项. 【详解】选项A,若,由余弦定理,得,所以, 则三角形面积,A正确; 选项B,由基本不等式可得,即, 当且仅当时,等号成立, 由余弦定理可得, 则,B正确; 选项C,因为边上的中点为,所以, 而,即,则, 所以 ,故C正确; 选项D,因为,即, 所以由余弦定理得, 又,且函数在上单调递减,所以,D错误. 故选:ABC. 6.(23-24高一下·河北石家庄·阶段练习)已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列说法中正确的是(    ) A.若,则一定是等腰三角形 B.若,则一定是等边三角形 C.若,则一定是等腰三角形 D.若,则一定是钝角三角形 【答案】BCD 【分析】对于A:利用正弦定理得到或,即可判断;对于B:由余弦函数的有界性求出,即可判断;对于C:由余弦定理求出,即可判断;对于D:利用三角公式判断出或,即可得到答案. 【详解】对于A:因为,由正弦定理得:, 所以. 因为,为的内角,所以或, 所以或.所以是等腰三角形或直角三角形.错误; 对于B:由余弦函数的有界性可知:若. 因为,所以或. 当时,有且,所以, 所以是等边三角形. 当时,有且,不符合题意. 所以一定是等边三角形.正确; 对于C:因为,由余弦定理得:, 所以,所以,则一定是等腰三角形.正确; 对于D:在中,,所以 . 所以, 所以,即,所以或. 所以一定是钝角三角形,正确. 故选:BCD 三、填空题 7.(2024·全国·三模)在中,,.若,则的面积为 . 【答案】 【分析】结合复数模的运算,根据数量积的定义求得,利用同角三角函数基本关系求得,然后利用三角形面积公式求解即可. 【详解】,, 则,所以, 所以. 所以. 故答案为: 8.(2024·陕西铜川·三模)已知的内角所对的边分别是,点是的中点.若,且,则 . 【答案】 【分析】根据题意,利用正弦定理和三角恒等变换,求得,再由,列出方程求得,结合余弦定理,即可求解. 【详解】因为,由正弦定理得, 又因为, 所以, 因为,可得,所以 又因为为的一条中线,可得, 所以, 即,解得或(舍). 由余弦定理得. 故答案为:. 9.(2024·广西·模拟预测)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且的面积,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】由已知求得, ,由余弦定理得,令,由锐角三角形及两角和正弦公式求的取值范围即可. 【详解】由三角形面积公式,结合,且为锐角三角形, 可知,即, 又由平方关系,所以, 即, 解得或(舍去), 由余弦定理有, 所以, 令,所以, 故只需求出t的范围即可, 由正弦定理边化角得 , 注意到在锐角中,有,简单说明如下: 若,则, 即B不是锐角,但这与是锐角三角形矛盾, 所以在锐角中,有, 所以在锐角中,有, 因为正切函数在上单调递增,所以, 从而, 而函数在单调递减,在单调递增, 所以. 综上所述:的取值范围为. 故答案为:. 【点睛】思路点睛:本题可以从以下方面解题 (1)通过三角形的面积公式及平方和关系求出三角函数值; (2)利用余弦定理将目标式子进行变形,并通过正弦定理确定的取值范围; (3)根据基本不等式解的取值范围即可. 四、解答题 10.(2024·河南·三模)已知是内一点,. (1)若,求; (2)若,求. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)在等腰中可得,进而得,在中运用正弦定理可求得的值. (2)求出的值,设,则,在、中,由正弦定理可得、,结合求解即可. 【详解】(1)如图所示,    在中,,所以. 所以. 在中,由正弦定理得,即,解得. (2)如图所示,    当时,. 设,则. 在中,由正弦定理得. 在中,由正弦定理得. 因为,所以,即, 整理得,即,解得,即. 11.(2024·黑龙江大庆·模拟预测)某公园计划改造一块四边形区域ABCD铺设草坪,其中百米,百米,,,草坪内需要规划4条人行道DM、DN、EM、EN以及两条排水沟AC、BD,其中M、N、E分别为边BC、AB、AC的中点. (1)若,求排水沟BD的长; (2)若,试用表示4条人行道的总长度. 【答案】(1)百米; (2)百米. 【分析】(1)在中,求出,,利用和差公式求,再由余弦定理可得; (2)设,利用正弦定理求得,,由和可得,,分别在,中求出,然后可得答案. 【详解】(1)因为,百米,百米, 所以百米,所以, 又,,所以为等腰直角三角形, 所以百米, 因为, 所以在中,由余弦定理得百米. (2)因为M、N、E分别为边BC、AB、AC的中点, 所以百米,百米, 设,其中, 在中,由余弦定理可得, 在中,由正弦定理可得, 连接,则, 在中,,, 由余弦定理得 , 在中,,, 由余弦定理得 , 所以4条人行道的总长度为百米. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

考点28正弦定理、余弦定理(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)-2025年高考数学大一轮复习核心题型讲与练+易错重难点专项突破(新高考版)
1
考点28正弦定理、余弦定理(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)-2025年高考数学大一轮复习核心题型讲与练+易错重难点专项突破(新高考版)
2
考点28正弦定理、余弦定理(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)-2025年高考数学大一轮复习核心题型讲与练+易错重难点专项突破(新高考版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。