内容正文:
10.2事件的相互独立性
1、 学习目标
1、在具体情境中,了解两个事件相互独立的概念
2、能利用相互独立事件同时发生的概率公式解决一些简单的实际问题.
2、 知识梳理
(复习导入)
1.和事件A∪B是指_____________________.
2.积事件A∩B是指事件A与事件B同时发生.
3.事件A与B互斥是指事件A与B不能同时发生,A与B对立是指__________有且仅有一个发生.
4.若事件A、B互斥,则P(A+B)=___________.
(新授探究)
试验1:分别抛掷两枚质地均匀的硬币,A=“第一枚硬币正面朝上”,B=“第二枚硬币反面朝上”
试验2:一个袋子中装有标号分别是1,2,3,4的4个球,除标号外没有其他差异.采用有放回方式从袋中依次任意摸出两球.设A=“第一次摸到球的标号小于3”,B=“第二次摸到球的标号小于3”.
问题一 事件A发生与否会影响事件B发生的概率吗?分别计算P(A),P(B),P(AB),看看它们之间有什么关系?
P(A)=
P(B)=
P(AB)=
1.独立事件的定义:事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响,这样的两个事件叫做相互独立事件.
设A,B为两个事件,如果P(AB)=________,则称事件A与事件B相互独立.
2.相互独立事件的性质
(1)若事件A与B相互独立,则P(B|A)=_____,P(A|B)=______,P(AB)=________.
(2)如果事件A与B相互独立,那么______,______,______也都相互独立.
问题二 必然事件Ω、不可能事件Ø与任意事件相互独立吗?
问题三 互斥事件与相互独立事件有什么区别?
(经典例题)
例1 一个袋子中有标号分别为1,2,3,4的4个球,除标号外没有其他差异.采用不放回方式从中任意摸球两次.设事件A=“第一次摸到球的标号小于3”,B=“第二次摸到球的标号小于3”,那么事件A与B是否独立?
例2 甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,求下列事件的概率:
(1)两人都中靶; (2)恰好有一人中靶;
(3)两人都脱靶; (4)至少有一人中靶.
例3 甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲,乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为 ,乙每轮猜对的概率为 .在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响.求“星队”在两轮活动中猜对3个成语的概率.
(课后作业)课本252页1、2、3、4
(课堂小结)
项目
互斥事件
相互独立事件
定义
不可能同时发生的两个事件
事件A是否发生对事件B发生的概率没有影响
概率
公式
P(A+B)=P(A)+P(B)
P(AB)=P(A)P(B)
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