陕西省西安市灞桥区2023-2024学年三年级下学期期末语文试卷

绝密★启用前 试卷类型：（部编版） 2023~2024学年度第二学期期末教学检测 三年级语文试题（卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 总分 得分 得 分 评卷) 基础知识检测。（31分) 1.读拼音，写词语。(5分) 仰望y心zhou( ),我们会感受到自己的渺小和微不足道。这种感觉 并不是一种贬低，而是一种提醒，提醒我们要保持qidn0( )。正是因 为我们是如此渺小，才更加需要hihu( )来引导我们，让我们在时代洪 流中ù( )前行，让pǔtong( )的日子变得多彩起来。 2.下面选项中加点字注音有误的一项是( )(2分) A.稍微(shao) 切开(qi) B.劲吹(ing) 出差(chai) C.新鲜(xidn) 匀称(chng) D.散文(sn) 裂缝(fèng) 3.用“1”划去括号里使用不正确的字。（(3分) (厉 历)害 夸（桨 奖) 将（近 进) 沿（余途） 本（领铃） 吹（佛 拂) 4.读一读，连一连。（4分) 广阔的 荷叶 邯郸 充数 有趣的 花朵 滥竽 学步 鲜艳的 天空 杞人 蛇影 碧绿的 故事 杯弓 忧天 5.选词填空，完成句子。（6分) 感动 叹 (1)英雄的事迹令许多人( )得泣不成声。 (2)回来的路上，我由衷地( )大自然的鬼斧神工。 [三年级语文A(部编版) 第1页共6页] 奇迹 奇怪】 (3)他的病很( ）,至今没找出病因。 (4)茶始皇陵兵马俪是令人赞叹的伟大( 6.下列句子中加点字词的解释有误的一项是( )(3分) A.迟日江山丽（春日）》 B.小溪泛尽却山行（再，又） C.风景旧曾谙（阴暗） D.独在异乡为异客（他乡、外乡） 7.句子训练营。(8分) (1)县官叫着说：“快给我绑起来！”（改为转述句）》 (2)宋庆龄并不后悔，因为她没有失信。（用加，点的词语造句)》 (3)栏板上雕刻着图案。（扩句，至少扩两处） (4)《惠崇春江晚景》的作者是北宋诗人苏轼写的。（修改病句） 得分 评卷人 二、积累与运用。(9分) 1.背一背，填一填。(6分) (1) ,耳听为虚。 (2) ,沙暖睡鸳鸯。(《绝句》) (3)独怜幽草涧边生，」 (《滁州西涧》) (4)人间四月芳菲尽， 。（《大林寺桃花》) (5) 一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿 半紫半黄，一会儿 。(《火烧云》) 2.判断下面的说法是否正确，对的打“V”,错的打“×”。（3分) (1)《守株待免》是一则童话故事。 ( (2)“近朱者赤，近墨者黑”告诉我们交友要谨慎，善交益友，勿交损友。() (3)法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家，有《繁星》《春水》等著作。（ [三年级语文A(部编版)第2页共6页] 得 分评卷人 三、综合性学习。(6分) 三(1)班开展了以“我最喜爱的传统节日”为主题的综合性学习活动，请你参 加并完成下列任务。 1.请你按照时间的先后顺序重新排列下面的节日。(2分) 元宵节 中秋节 端午节 清明节 2.请你照样子，向同学们介绍一下你了解的传统节日吧。（4分) 丽丽：我要介绍的传统节日是重阳节，在农历九月初九那天，人们要佩茱萸、饮 菊花酒、登高等。我还搜集了有关重阳节的古诗，比如：遥知兄弟登高处，遍插 茱萸少一人。 我： 得分 评卷人 四、阅读理解。(29分) (一)方帽子店（节选）(14分) 后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没 有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱 窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了 一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。” 顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哑 一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。 路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形 的呢线帽… 方帽子店的主人气得几乎昏过去！ 日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为 古董。 1.用“√"为加点的字选择正确的读音。(3分) 橱窗(chú shu) 圆简形(tong tong) 古董(dǒng zhong) [三年级语文A(部编版)第3页共6页] 2.阅读文中画横线的句子，我们可以川( )来形容顾客们的行为。（2分) A.当机立断 B.犹豫不决 C.惑不迟疑 3.读一读，请你发挥想象接着写一写。（3分) 路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的香蕉形的草帽，冬天戴着圆简 形的呢绒帽，春天戴着 ,秋天戴着 4.说说你对“那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董”这句话的理解。(3分) 5.读完这个故事，你获得了什么启示？(3分) (二)爱唱歌的小溪(15分) ①这是一条爱唱歌的溪流，村里的人叫它“歌溪”。 ②歌溪的水从很远的山涧里流出来。源头的水是银亮的，闪着光，从长满苔 藓的山崖上跳下来，溅起一蓬蓬亮晶晶的水花。这时候，歌溪像一个调皮的孩子， 它的歌声有点儿粗野。 ③顺着一条光滑的石板，溪水急速地向下流淌。石板上披盖着长长的青苔， 像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。这时候，歌溪像一个活泼的孩子。它的歌声充 满了欢乐。 ④更快乐的日子，是在夏天。这时歌溪涨水了，可还是那么清朗。它打着旋 儿，在水面上泛起一图一图浮雕般的花纹。我们笑着，叫着，跳进水里，水花溅得 老高！我们争先恐后地游到对面，爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上，翻扑着 身子，让太阳猛晒！晒够了，一个跟着一个，又往水里跳。扑通，扑通，歌溪里出现 许多黑黑的小脑袋。本来就活蹦乱跳的歌溪，越发欢腾了！ ⑤有时候，我喜欢一个人仰面朝天，躺在水上，任凭歌溪我着，随意漂流。我 穿过浓密的树荫，柔软的柳条拂着我的脸，无比凉爽。稍稍闭一下眼晴，穿过树 荫，我看着湛蓝的天空，一团一团的云朵，白得耀眼，在慢慢地移动。两岸闪着太 阳的金光，鸟儿唱着，知了叫着，同伴们欢笑着。我不由得一个翻身，想一把抱住 歌溪…。 ⑥歌溪啊，你给了我们多少欢乐！ [三年级语文A(部编版)第4页共6页] 1.照样子，写词语。(2分) 争先恐后（含有一组反义词） 2.根据文章内容和提示，完成下而的表格。（4分) 水段 性格 歌声特点 从山崖上跳下来的歌溪 ① ② 顺着石板向下流淌的歌溪 ③ ④ 3.“我不由得一个翻身，想一把抱住歌溪”的原因是什么？想一想，写下来。(3分) 4.短文表达了作者怎样的思想感情？(3分) 5.文中有许多语句写得非常生动，请把你喜欢的句子抄写下来，并说说你喜欢的 理由。(3分) 得分评卷人 五、妙笔生花。(25分) 读着《我变成了一棵树》的故事，我们沉醉于作者大胆的想象。想象多么奇 妙啊！在想象的世界里，什么都有可能发生。想象一下，如果你也能变化，你会变 成什么？变化之后，会发生什么有趣的故事？请以“我变成了 ”为题，将 你的奇思妙想写下来吧。 要求：①将题目补充完整后作文；②想象丰富，内容具体；③字迹工整，卷面整 洁：④不少于300字。 [三年级语文A(部编版)第5页共6页]