2024年江西省上饶市初中学业水平考试l理、化、生实验操作考试试题库

上饶市初中学业水平考试实验操作考试试题库 （生物部分） （2024年3月14日修订） 试题目录 生物试题一 认识显微镜的结构（二） 生物试题二 显微镜的取镜安放及清洁收镜 生物试题三 显微镜的对光 生物试题四 制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片 生物试题五 探究种子在适宜温度下的萌发条件 生物试题六 制作动物细胞模型 生物实验操作考试题一认识显微镜的结构（二） 实验器材：显微镜。 实验要求：1. 实验步骤正确； 2．实验操作规范； 3. 指认出下列显微镜结构：（1）物镜（2）细准焦螺旋（3）遮光器（4）通光孔 4.回答问题：（1）当四周光线偏暗时，应选择（平面/凹面）反光（2）从低倍物镜转换成高倍物镜，视野范围内的亮度是更（亮/暗）5. 实验完毕，整理好器材。 生物实验操作考试题二显微镜的取镜安放及清洁收镜 实验器材：显微镜，纱布，擦镜纸。 实验要求：1. 实验步骤正确；（1）取镜 （2）放置 （3）装镜 （4）清洁 （5）收镜 2． 实验操作规范； 3． 实验完毕，整理好器材。 生物实验操作考试题三显微镜的对光 实验器材：显微镜。 实验要求：1. 实验步骤正确； 2． 实验操作规范； 3. 实验完毕，整理好器材。 生物实验操作考试题四制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片 实验器材：黄瓜，载玻片，盖玻片，滴管，刀片，纱布，清水，稀碘液，吸水纸，镊子。 1. 实验步骤正确； 2．实验操作规范； 3.实验完毕，整理好器材。 生物实验操作考试题五探究种子在适宜温度下的萌发条件 实验器材：某种植物的种子（如绿豆、大豆等）30粒，3个标明1、2、3号的烧杯或培养皿，6张餐巾纸，水，小勺。 实验要求：1. 假设实验在有适宜温度的实验室中进行； 2. 规范操作实验，掌握影响种子萌发的外界条件； 3. 设计出对照组和实验组； 4. 验证在适宜的温度下种子萌发还需要一定的水分和充足的空气； 5. 实验完毕，整理好器材。 生物实验操作考试题六制作动物细胞模型 实验器材：各种颜色的橡皮泥、黏土等。 实验要求：1.用不同颜色的黏土制作出动物细胞的主要结构； 2.做出动物细胞的立体模型 （相邻结构颜色有区分）； 3.实验完毕，整理好器材。 上饶市初中学业水平考试实验操作考试试题及评分标准 （物理部分） （2024年3月15日修订）试题目录 物理实验一 测量物体运动的平均速度 物理实验二 用温度计测量热水的温度 物理实验三 用天平和量筒测量固体的密度 物理实验四 用弹簧测力计测量力 物理实验五 探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系 物理实验六 探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 物理实验七 探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系 物理实验八 探究杠杆的平衡条件 物理实验九 用电流表测电流，并探究串联电路中电流的规律 物理实验十 探究电流与电压的关系 物理实验十一 伏安法测电阻 物理实验十二 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 物理实验一测量物体运动的平均速度 实验器材：长木板（自带刻度）、木块、小车、秒表、弹簧片实验要求：1．实验步骤正确。2．实验操作规范。3．将实验数据正确填入下表。 实验次序 路程/cm 时间/s 速度/（cm/s） 1 2 3 5．实验完毕，整理好器材。物理实验二用温度计测量热水的温度实验器材：烧杯、温度计、热水实验要求：1.实验步骤正确。2.实验操作规范。3.正确使用温度计测出一杯热水的温度，并将数据记录在纸上。4.实验完毕，整理好器材。 物理实验三用天平和量筒测量固体的密度 实验器材：天平、量筒、金属块、细线、水实验要求：1．实验步骤正确。2．实验操作规范。3．测出金属块的质量和体积，并将数据记录在表格中。 金属块质量m/g 放入金属块前量筒内水的体积V1/cm3 放入金属块后量筒内水的体积V2/cm3 金属块的密度Ρ/(g/cm3) 4．实验完毕，整理好器材。 物理实验四用弹簧测力计测量力 实验器材：弹簧测力计、钩码3个实验要求：1. 实验步骤正确。2．实验操作规范。3．把三个钩码逐个挂在弹簧测力计上，读出弹簧测力计示数F，填入下表。 钩码数量 1 2 3 弹簧测力计示数F∕N 4．实验完毕，整理好器材。 物理实验五探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系 实验仪器：长木板、木块、弹簧测力计、砝码实验要求：1. 实验步骤正确。2．实验操作规范。3．将实验数据正确填入下表。 单个木块在长木板上做匀速直线运动时的弹簧测力计示数F1/N 木块上加砝码后在长木板上做匀速直线运动时的弹簧测力计示数F2/N 4．分析表中数据，得出实验结论：               。5．实验完毕，整理好器材。 物理实验六探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 实验仪器：长木板、木块、弹簧测力计、毛巾实验要求：1. 实验步骤正确。2．实验操作规范。3．将实验数据正确填入下表。 木块在长木板上做匀速直线运动时的弹簧测力计示数F1/N 木块在毛巾上做匀速直线运动时的弹簧测力计示数F2/N 4．分析表中数据，得出实验结论：                。5．实验完毕，整理好器材。 物理实验七探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系 实验器材：烧杯、弹簧测力计、金属块、水实验要求：1. 实验步骤正确。2．实验操作规范。3．将实验数据正确填入下表。 金属块在空气中受到的重力G/N 金属块部分浸入水中时弹簧测力计示数F1/N 金属块部分浸入水中受到的浮力的大小F浮1/N 金属块浸没在水中时弹簧测力计示数F2/N 金属块浸没在水中受到的浮力的大小F浮2/N 4．分析表中数据，得出实验结论：               。5．实验完毕，整理好器材。 物理实验八探究杠杆的平衡条件 实验器材：铁架台、杠杆、钩码实验要求：1. 实验步骤正确。2．实验操作规范。3．将两次实验数据填入下表。 实验序号 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 1 2 4．分析上表中的数据，总结出杠杆的平衡条件:       。5．实验完毕，整理好器材。 物理实验九 用电流表测电流，并探究串联电路中电流的规律 实验器材：干电池两节，开关、两只小灯泡（或两个定值电阻）、电流表，导线若干。实验要求：1．正确画出电路图。2．正确连接电路。3．实验操作规范。4．将实验数据正确填入下表。 A点的电流IA∕A B点的电流IB∕A Ｃ点的电流IC∕A 5．根据上表中的数据，得出结论：         。6.实验完毕、整理好器材。 物理实验十 探究电流与电压的关系 实验器材：干电池两节，开关、定值电阻、电压表、滑动变阻器和电流表各一只，导线若干实验要求：1．正确画出电路图。2．正确连接电路。3．实验操作规范。4．将实验数据填入下表。 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 2 5. 根据上表中的数据，得出结论：          。6．实验完毕、整理好器材。 物理实验十一 伏安法测电阻 实验器材：干电池两节，开关、定值电阻、电流表、电压表和滑动变阻器各一只，导线若干实验要求：1．正确画出电路图2．正确连接电路。3．实验操作规范。4．将实验数据填入下表。 实验次序 定值电阻两端的电压U/V 通过定值电阻的电流I/A 定值电阻的阻值R/Ω 定值电阻的阻值平均值R/Ω 1 2 5．实验完毕、整理好器材。 物理实验十二  探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 实验次序 实验条件 灵敏电流计是否偏转 1 磁体、导体均保持不动。 2 磁体不动，导体ab上下运动。 3 磁体不动，导体ab左右运动。 4 磁体不动，导体ab前后运动。 5 导体ab不动，磁体左右运动。 实验器材：灵敏电流计、开关、导线若干、铁架台、蹄形磁铁、导体实验要求：1．实验步骤正确。2．实验操作规范。3．将实验数据填入下表。 4．实验结论：                。5．实验完毕，整理好器材。 ​ 上饶市初中学业水平考试实验操作考试试题 （化学部分） （2024年3月14日修订） 试题目录 化学试题一 实验室制取氧气并检验 化学试题二 实验室制取二氧化碳并检验 化学试题三 燃烧条件的实验探究 化学试题四 常见金属物理性质和化学性质的探究 化学试题五 金属与酸的作用 化学试题六 铝、铁和铜金属活动性的比较 化学试题七 配制50 g溶质质量分数为2 %的氯化钠溶液 化学试题八 酸、碱与指示剂的作用 化学试题九 中和反应 化学试题十 用PH试纸测定未知溶液的酸碱度 化学试题十一 酸、碱与盐之间的化学反应 化学试题十二 粗盐的过滤 化学试题一实验室制取氧气并检验 实验用品：大试管（配带导管的橡皮塞）、导气管、铁架台（配铁夹）、集气瓶、玻璃片、药匙、酒精灯、棉花、火柴；高锰酸钾（或双氧水）、试管刷、废液缸（桶）。 实验要求：1、正确连接装置、规范实验操作；2、检查装置的气密性；3、制取并收集一瓶氧气；4、生成的气体验满；5、完成实验后，清理实验台。 化学试题二 二氧化碳的实验室制取、收集和检验 实验用品：大试管、橡皮塞、导气管、铁架台（或试管架）、镊子、集气瓶、玻璃片、烧杯（或水槽）、火柴；石灰石、稀盐酸、试管刷、废液缸（桶）。 实验要求：1．检查装置的气密性；2．制取并收集一瓶二氧化碳气体；3．二氧化碳的验满；4．洗涤仪器，清理实验台。 化学试题三 燃烧条件的实验探究 实验用品：烧杯、镊子、酒精灯、三角架（或带铁圈的铁架台）、薄铜片、火柴（或打火机）；酒精、水、棉花、火柴头(或乒乓球或用火柴梗）、滤纸、蜡烛、废液缸（桶）。 实验要求：1．根据给定的仪器和药品设计实验，探究燃烧所需的条件；2．能根据实验现象，得出合理的结论；3．完成实验后，清理实验台。 化学试题四 常见金属物理性质与化学性质的实验探究 实验用品：导线、小灯座、小灯泡、干电池、电池盒、酒精灯、砂纸、坩埚钳；铝片、铜片、黄铜片。 实验要求：1．根据给定的仪器和药品，设计实验探究金属的颜色、光泽；2．比较铝片与铜片的硬度，铜片与黄铜片的硬度；3．证明铝、铜具有导电性（或导热性、延展性）；4.金属铜与氧气的反应5．完成实验后，清理实验台。 化学试题五 金属与酸的作用 实验用品：试管、镊子、砂纸；稀盐酸（或稀硫酸）、铝、锌粒、铜片、试管刷、废液缸（桶）。 实验要求：1．根据给定的仪器和药品，设计实验探究金属能否与酸反应；2．用砂纸打磨金属3.进行实验，准确描述现象并得出合理的结论；4．完成实验后，清理实验台。 化学试题六 铝、铁和铜金属活动性的比较 实验用品:试管、试管架、砂纸；硫酸铝溶液、硫酸铜溶液、铁丝、铜丝试管刷、废液缸（桶）。 实验要求:1．根据给定的药品，设计一种方法比较铝、铁和铜的金属活动性强弱；2．能根据实验现象正确分析铝、铁和铜的金属活动性强弱；3．完成实验后，清理实验台。 化学试题七 配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液 实验用品:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、胶头滴管、试管刷、废液缸（桶）；氯化钠、蒸馏水。 实验要求:1．配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液；2．正确计算药品用量并使用托盘天平或量筒定量取用；3．正确取用固体和液体药品；4．完成实验后，清理实验台。 化学试题八 酸、碱与指示剂的作用 实验用品:点滴板，胶头滴管；石蕊试液、酚酞试液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液，试管刷、废液缸（桶）。 实验要求:1．在点滴板上完成酸、碱与指示剂作用；2．能正确使用胶头滴管，规范操作；3．完成实验后，清理实验台。 化学试题九 中和反应 实验用品:试管；氢氧化钠溶液、稀盐酸、澄清石灰水、稀硫酸、酚酞试液，试管刷、废液桶等。 实验要求:1．利用指示剂证明酸与碱之间能发生化学反应；2．较规范地使用胶头滴管等仪器；3．比较规范地进行振荡操作；4．完成实验后，清理实验台。 化学试题十 用PH试纸测定未知溶液的酸碱度 实验用品:试管3支、试管架、玻璃棒3根、玻璃片；PH试纸、蒸馏水、未知溶液3瓶（建议可以用稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液）、镊子、洁净的纸片、抹布、试管刷、废液缸（桶）。 实验要求:1．根据给定的仪器和药品设计实验，测定未知溶液的酸碱度2．规范实验操作3．完成实验后，清理实验台。 化学试题十一 酸、碱与盐之间的化学反应 实验用品:试管；碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液、试管刷、废液缸（桶）。 实验要求:1．利用题给用品设计实验探究碱与盐、酸与盐、碱与酸发生的化学反应；2．对实验现象观察细致，并据此得出合理的结论；3．用胶头滴管向试管中滴加液体操作规范；4．完成实验后，清理实验台。 化学试题十二 粗盐的过滤 实验用品:漏斗、铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒、滤纸；粗盐水（含泥沙）、蒸馏水、试管刷、废液缸（桶）。 实验要求:1．用过滤的方法除去粗盐水中所含的不溶性杂质；2．正确地制作过滤器；3．过滤操作的方法基本正确；4．实验完成后，清理实验台。 学科网（北京）股份有限公司 $$