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2024中考化学备战复习---科普阅读题
1.燃放烟花爆竹是中国的传统习俗。针对是否应该禁放烟花爆竹,人民日报在网络上发文建言,各级地方应该在减少噪声污染、空气污染,避免出现火灾、人员伤亡事件发生的条件下允许人们在安全、空旷的地方燃放烟花爆竹。烟花爆竹发声、发光、发色的原理如下表:
主要原料及原理
发声
烟花火药的主要成分是硝酸钾、硫黄、木炭等,点燃迅速产生大量的热和气体,引起爆炸
发光
药剂中加入了铅、镁、铁等活泼金属粉末,这些金属粉末在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光
发色
药剂中加入了一些金属盐类,这些金属元素在灼烧时会产生特殊颜色,例如,钠产生黄色,钙产生砖红色,钡产生黄绿色,铜产生绿色等
(1)火药爆炸时反应的化学方程式为2KNO3+S+3CK2S+X↑+3CO2↑,则X的化学式为 ,在此反应中,化合价升高的元素是 。
(2)燃放烟花时,其中铁粉燃烧的化学方程式为 。
(3)谈谈你对燃放烟花爆竹的认识: 。
2.《天工开物·作咸》详细记载火井制盐过程:“西川有火井…但以长竹剖开去节合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。启竹而视之,绝无半点焦炎意。”回答:
(1)“井火煮盐”燃烧的是天然气。天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)“合缝漆布”:目的是确保 良好,曲竹能导出井底的天然气,利用天然气的物理性质是 。
(3)“启竹而视之,绝无半点焦炎意”:曲竹没有半点烧焦,从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因 。
(4)我国科学家研制了新型催化剂能将二氧化碳转化为甲烷。反应的微观示意图如图。
该反应中包含 种氧化物,反应的化学方程式为 。
3.阅读下列短文,回答问题。
足球,是世界第一大体育运动,也是当今世界开展最广、影响最大、最具魅力、拥有球迷数最多的体育项目。
发定位球之前,裁判员取出喷雾罐,喷出类似固定头发的摩丝的白色泡沫,原来,这个喷雾罐中加入了80%的水,17%的液化丁烷(C4H10),1%的表面活性剂和2%的植物油。一旦开启喷雾罐的喷嘴,液态丁烷马上会汽化成丁烷气体,所产生的巨大压力把包含表面活性剂的植物油乳化打散,形成均匀的泡沫喷出。泡沫有极大的表面积,会对光线产生强烈的漫反射,因此在球场的任何一个角度都能清楚地看见白线。泡沫一段时间会全部破裂,那个临时白线就会消失。不会影响球员比赛。留在草地上的水、少量的表面活性剂和植物油,也不会对场地产生污染。
由于足球比赛的高对抗性,球员被踢到小腿是很经常的事情。1878年诺丁汉森林队的山姆·维德森发明了护腿板。从物理学上讲护腿板就是分散、缓冲施加到小腿上的压力和冲力,从而保护球员防止骨折。护腿板和腿之间的空隙可以起到缓冲的作用。护腿板主要材质是塑料,专业的球员会采用碳纤维塑料或者强度更好更软弱的钛纤维塑料。
(1)文中涉及到的有机合成材料有 。
(2)请写出丁烷在空气中充分燃烧的化学方程式 。
(3)下列有关说法正确的是___________。
A.表面活性剂的植物油乳化打散后形成溶液
B.液态丁烷汽化成丁烷气体是分子间间隔变大
C.发定位球之前,裁判员喷出的喷雾对环境无污染
(4)由护腿板所用材料的变迁,你得到的启示是 。
4.阅读下面科普短文。
探秘溶洞的成因
桂林山水甲天下,在于山青、水秀、洞奇、石美。其中桂林的奇洞以七星岩、芦笛岩最为著名。在观赏奇异的溶洞时,你是不是也很想知道溶洞是怎么形成的呢?
溶洞的形成蕴含着丰富的化学知识,其主要归功于一种普通常见的物质—石灰岩(主要成分是碳酸钙)。在地下水长期侵蚀下,石灰岩里难溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为更易溶于水的碳酸氢钙(不同温度下碳酸钙和碳酸氢钙的溶解度见表下表),并且碳酸钙的溶解有赖于环境中的水和二氧化碳(见图1)。由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同,被侵蚀的程度不同,逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的岩洞,由此形成的地貌一般称为喀斯特地貌。
不同温度下CaCO3和Ca(HCO3)2溶解表
t/℃
0
20
40
60
80
CaCO3
-
0.0013
-
-
-
Ca(HCO3)2
16.15
16.60
17.05
17.50
17.95
溶有碳酸氢钙的水,从溶洞顶滴到洞底时,随着水分蒸发或压强减少以及温度变化,水中的二氧化碳溶解度减小,溶解在水里的碳酸氢钙就会分解重新析出碳酸钙沉淀。这些沉淀经过千百万年的积聚,渐渐形成了钟乳石、石笋等。洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来,就会形成奇特的石柱。
了解了溶洞的相关知识后,你将会理解那些钟乳石、石笋、石幔等为什么会悄悄地游走、长高、变小,将会更加感叹大自然的鬼斧神工。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)碳酸氢钙的溶解度随温度的升高而 。
(2)碳酸钙转化为碳酸氢钙反应的化学方程式为 (用化学方程式表示)。
(3)由图1可获得的信息是 (写出1条即可)。
(4)下列说法正确的是 (填字母序号)。
A.可根据碳酸钙和碳酸氢钙溶解度的不同鉴别二者
B.碳酸钙和碳酸氢钙在一定的条件下可以相互转化
C.溶洞的形成实际上就是碳酸钙的不断溶解和析出的过程
(5)关于溶洞,你还想了解的知识是 。
5.日新月异的半导体材料
半导体是指常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料。第一代半导体以硅为主,而第二代半导体以砷化镓、磷化铟为代表。第三代半导体以碳化硅(SiC)和氮化镓(GaN)为代表,具备高频、高效、高功率、耐高压、耐高温、抗辐射能力强等优越性能。
氮化镓的一种制备方法是采用镓(Ga)与氨气在一定条件下反应,生成氮化镓和氢气。氮化镓可用作功率开关器件。手机充电器里就有功率开关器件,可以把220伏的交流电转化为5伏直流电,然后给手机充电。不过,氮化镓也有局限性,需要在蓝宝石、硅、碳化硅等衬底上异质外延生长。由于材料不同,热膨胀系数和晶格常数不匹配,会造成异质外延材料缺陷高。这时候,碳化硅的优势就显现出来了。碳化硅晶体可以在碳化硅衬底上同质生长,缺陷密度低,可以充分发挥碳化硅耐高压特性。碳化硅功率开关器件适合高温、高压、大功率应用场景,可被应用于电动车、充电桩等。
阅读分析,解决问题:
(1)第一代半导体以硅为主,硅的元素符号为 。
(2)第二代半导体以砷化镓、磷化铟为代表,砷在元素周期表中的部分信息如图所示,砷原子的质子数是 。
(3)采用镓与氨气制备氮化镓的化学方程式为 。
(4)氮化镓的局限性在于其 。
(5)碳化硅功率开关器件可被应用于 (写一条)。常温下,硅元素与碳元素的化学性质相似,原因是 。
6.阅读材料,根据短文回答下列问题。
生命保障系统是中国空间站实现在轨长期运行的关键,该系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳及微量有害气体去除等子系统。
电解制氧技术利用太阳能电池板供电,电解1L水能产生约620L氧气,可满足1名宇航员一天的需要,水中加入氢氧化钾可提高水的电解效率。电解水产生的氢气与宇航员呼出的二氧化碳在催化剂作用下可发生反应。
水处理系统主要是将水蒸气、汗液、尿液和生活废水等进行处理,其过程包括净化、低压蒸馏(约10kPa)和冷凝。经过该系统处理的水达到饮用水标准,且水的回收率达80%以上,回收的水用于宇航员生活用水和电解制氧,实现水的循环使用。
(1)电解制氧时,电池板的能量转化形式为 能转化为电能。
(2)电解水的反应化学方程式为 。
(3)加入氢氧化钾的作用是 。
(4)从材料中可知,水处理系统的优点是______(填字母序号)。
A.可以节约水资源 B.水全部参与循环,没有损耗
C.该系统处理的水可以达到饮用水标准 D.可以解决宇航员因呼吸需要携带大量氧气的难题
7.阅读下面科普短文。
苹果含有维生素A、维生素C、钾、钙、铁等人体所需的营养成分。苹果可增加饱腹感,热量较低,常吃苹果可以帮助降低胆固醇,也适合减肥的人群。
食用苹果时,应避免食用果核部分。因苹果籽中含有氰苷,氰苷在人体中易转化为剧毒物质氢氰酸(化学式为HCN)。另外,苹果中含有大量的维生素C,不易与磺胺类药物同服,会影响药物效果。
苹果加工时容易褐变,影响外观、风味,还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化,因此,对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要(温度对富士苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图)。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)苹果加工时褐变,发生了 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)苹果中的“钾、钙、铁”是指的 (填“元素”或“单质”)。
(3)氢氰酸(化学式为:HCN)中氢元素与氮元素的质量比是 。
(4)由图可知,多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是 。
(5)下列说法中,正确的是______(填序号)。
A.苹果浑身是宝,苹果籽也可以食用
B.苹果适合高胆固醇人群、减肥的人群
C.加工苹果时,最好加入适量的柠檬
D.苹果营养丰富,食用时无禁忌
8.阅读下面科普短文
松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等,因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名,是一种我国传统风味食品。
松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。料泥是由生石灰、纯碱()、食盐、草木灰(主要成分)等原料与水按一定比例混合均匀制得,原料中还可加入少量硫酸锌改变皮蛋的品质。料泥制作过程中,通过一系列反应,产生的强碱、经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中,与其中的蛋白质作用,致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应,生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中,便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物,使蛋清和蛋黄的颜色发生改变,蛋清呈特殊的荼褐色、蛋黄则呈墨绿色。
很多人在平时生活中都非常喜欢凉拌松花蛋,由于松花蛋有一股碱涩味,在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。但专家提醒松花蛋少吃无妨,却不能过多食用,其一,松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质,导致营养价值遭到了一定的破坏;其二,市售松花蛋还可能含铅(国家规定松花蛋中铅含量需小于),微量铅很容易被儿童吸收,导致铅中毒;其三,剥开皮的松花蛋至小时内一定要吃完,若长时间暴露在空气中,非常容易感染沙门氏杆菌,沙门氏杆菌会快速繁殖,此时食用松花蛋很容易引起中毒现象。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)食用松花蛋时加入______调料可以除去松花蛋中碱涩味。
A.油辣子 B.食盐 C.酱油 D.醋
(2)料泥制作过程中会生成了强碱和,中的钾元素来自于原料中 ,请写出制作过程中生成强碱涉及的化学方程式: 、 。
(3)下列关于松花蛋的说法正确的是______。
A.松花蛋中蛋清和蛋黄颜色的形成与氨气有关
B.松花蛋中“松花”的形成与料泥产生的强碱有关
C.市售松花蛋可能含有少量的铅,儿童不宜食用
D.剥开皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用
9.阅读下面的材料并回答问题。
材料一 通常状况下臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但科学家发现南极上空已出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料二 复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发肺气肿。
材料三 臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气(O2)转化为臭氧(O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水等的杀菌和消毒。
写出臭氧的性质和用途(写出1种即可)。
①物理性质: ;
②化学性质: ;
③用途: 。
Ⅲ 实验·探究·拓展
【实验目的】研究物质的变化。
【方案设计】
实验名称
实验装置
实验现象
解释与结论
1研磨硫酸铜晶体
硫酸铜晶体由块状变成 状
变化过程中,硫酸铜晶体的 发生了改变;变化过程中 (填“有”或“无”)新物质生成,因此属于 变化
2氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
产生蓝色絮状沉淀
变化过程中 (填“有”或“无”)新物质生成,因此属于 变化
【实验反思】
10.阅读下列科普短文回答问题。
中国茶文化源远流长,安徽的“六安瓜片”“祁门红茶”“黄山毛峰”享誉世界。茶叶主要分为绿茶、黄茶、白茶、青茶、红茶、黑茶六大类。这六大茶类茶性均不同,基本上是根据茶叶发酵程度由低到高划分的。
某茶叶样品的成分及含量如图所示:
依据所给信息,回答下列问题:
(1)下列物质不属于六大基本营养素的是________。
A.蛋白质 B.维生素 C.矿物质 D.茶多酚
(2)茶多酚中的主要成分是儿茶素(C15H14O6),它属于 化合物(填“有机”或“无机”)。
(3)古人所言:“茶者水之神,水者茶之体”,泡茶之水以山上之水为上佳,以江河之水为次佳,以井口之水为下品。请用化学用语回答下列水的相关问题。
①保持水的化学性质的最小微粒为 。
②山泉水中含有微量的氯化镁,氯化镁中的阳离子为 。
③山泉水中含有钙、镁,锌、锶等人体所必需的元素,人体中缺少某些元素会影响健康,甚至引起疾病。例如,缺 会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良。
11.阅读下面科普短文,完成相关问题。
保鲜膜通常有适度的透氧性和不透水性,能调节被保鲜品周围O2和H2O的含量,从而起到保鲜作用。目前市场上常见的保鲜膜主要是聚乙烯保鲜膜,它是以石油中提炼出的乙烯(C2H4)为主要原料制成的,不易降解。用从海藻中提取的海藻酸钠制成的保鲜膜具有良好的可降解性。
科研人员以4℃环境下储藏的鲜切西瓜为样品,测试了海藻酸钠保鲜膜对西瓜品质的影响。其中,用海藻酸钠保鲜膜和聚乙烯保鲜膜分别包裹的西瓜,储藏期间微生物生长的情况如图(纵坐标数值越大,代表微生物数量越多)。
(1)物质的性质决定用途,保鲜膜起到保鲜作用,是因为其具有 性。
(2)聚乙烯保鲜膜属于 材料(填“合成”或“复合”),这类材料因具有 (填“热塑性”或“热固性”),可以回收利用;从环保角度考虑,应尽量选用 (填“聚乙烯”或“海藻酸钠”)保鲜膜,原因是 。
(3)海藻酸钠化学式为C6H7NaO6,具有良好的生物相容性和凝胶性,其中碳、氧元素的质量比是 。
(4)微生物的滋生是引起水果腐烂变质的一个重要原因。图中数据可作为海藻酸钠保鲜膜的保鲜效果优于聚乙烯保鲜膜的证据之一,理由是 。
12.氨气在外观上看起来和氧气相似,它具有刺激性气味,极易溶于水。氨气在化学工业上用途很广泛,如制化肥、纯碱等;近年来,氨气还用于环境治理。在有催化剂存在的条件下,用氨气可将有毒气体转化为两种无毒物质,一种是空气中含量最多的气体,另一种是人人离不开的常见液体。它还可以和酸发生化合反应。根据上述信息,请回答:
(1)氨气的物理性质是 ;
(2)氨气的化学性质是 ;
(3)请写出氨气与发生反应的化学方程式: ;其中反应物中氮元素的化合价为 。
13.阅读下列短文,回答问题:
生态文明建设进入快车道,天蓝水净地绿的美丽中国正向我们走来。空气是一种宝贵的自然资源,空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域。保护空气质量就是保护生产力。
(1)长征系列火箭是我国主力航天运载工具。长征五号B遥二运载火箭的发动机燃料是液氢与液态氧混合燃烧可以产生大量的热,这是利用了氧气 的化学性质。
(2)医疗上可在液氮冷冻麻醉的条件下做手术。空气中氮气的体积分数约是 。
(3)稀有气体可制成霓虹灯等多种用途的电光源,利用的性质是 。
(4)气候变暖是人类面临的全球性问题。引起气候变暖的主要气体是 。为保护空气质量我们可以做的是 。
14.阅读下列短文,回答问题。
二氧化碳气体可以灭火,黄沙可以灭火,水也可以灭火。你知道吗?铜丝也能灭火!用粗铜丝或多股铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小一点的线圈,圈与圈之间有一定的空隙。点燃蜡烛,把铜丝制成的线圈从火焰上面罩下去,正好把蜡烛的火焰罩在铜丝里面,这时空气没有被隔绝,可是蜡烛的火焰却熄灭了,这是为什么呢?原来铜丝不但具有很好的导电性,而且传递热量的本领也是顶呱呱的。当铜丝制成的线圈罩在燃着的蜡烛上时,火焰的热量大部分被铜丝带走,使蜡烛周围的温度降低,当温度低于蜡烛的着火点(190 摄氏度)时,蜡烛当然不会燃烧了。
(1)把铜丝加工成铜丝,是利用了铜良好的 性。
(2)铜丝在空气在受热,表面会变成黑色,发生的反应化学方程式为 。
(3)铜丝灭火的原理与黄沙灭火的原理 (填“相同”或“不同”)。
(4)金属铜长时间放在空气中,其表面会出现一层主要成分为 Cu2(OH)2CO3的铜绿,它是铜与空气 中的 O2、H2O、 (填化学式)共同反应的产物。
15.阅读下面科普短文,依据文章内容,回答问题。
地球是一个美丽的“水球”,表面约71%被水覆盖,淡水仅占总水量的2.5%,其余是海水或咸水,海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施,全球海水淡化水用途如图1所示。
海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法,热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质,能耗大、成本高;膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化,但现有薄膜的水通量低,应用受到限制。有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜,可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。
(1)地球表面的水主要是 。全球海水淡化水用途排在首位的是 。
(2)热分离法中,水发生了 (填“物理变化”或“化学变化”)。限制热分离法大规模应用的原因是 。
(3)如图2所示,石墨烯海水淡化膜允许 通过。
(4)爱护水资源,人人有责。你的合理化建议是 (写一条)。
试卷第1页,共3页
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