【河北少儿版1】2014-2015学年七年级生物上册第一单元第1章第3节《练习测量》课件(共18张PPT)

2015-09-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 练习测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 304 KB
发布时间 2015-09-27
更新时间 2015-09-27
作者 xkw_22864266
品牌系列 -
审核时间 2015-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4598547.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

探究竟 1、测周长: 细线 直尺 技能卡 测算叶片的面积时,可将叶片放在一张画有均匀方格的纸上,沿叶片边缘画线。通过计算方格的面积而得出叶片的面积。对于不满一格的,可以采采取四舍五入的方法。 2、测面积 方格纸 不满一格的采取四舍五入的方法 3、测体积 利用量筒和水,测量一粒葡萄的体积 视线跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 。 俯视读数比真实值大,仰视读数比真实值小。 简记 为:俯大仰小。谐音为:虎大羊小。 在实际测量中,由于测量工具和测量人的不同,在实际测量中没有办法做到绝对的准确,实际测量值都与准确数据存在一点差距,这就是“误差”。 如何减少误差呢? zxxkw 多次测量取平均值 4、测温度 温度计应该怎么样使用呢? 1、看清它的分度值和零刻度; 2、测液体温度时,玻璃泡要    浸在被测液体中,不接触     待温度计示数稳定后再读数; 3、读数时   从液体中拿出温度计,视线要与液柱下表面相平。 全部 容器底和容器壁 不要 体温的测定 部位:口腔、腋窝和直肠 口腔:370C 直肠:约高0.3~0.50C 腋窝:约低0.50C 1、测量一片树叶的表面积时,可以将这片叶放在( )进行测量。 A、装有液体的烧杯中,浸没液体中 B、有均匀方格子的纸上 C、秤盘上称 D、前三种方法均可 B 曹冲称象 对于一头体大身重的大象,许多大人都想不出称量体重的好办法,而7岁的曹冲却想出了一个绝妙的方法:把大象赶到船上,看船身下沉多少,在船上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,等船下沉到画线的地方后,称一称船上石头的重量。石头一共有多重,大象就有多重。 实际用 想一想,我们如何测一株小草的体积? $$

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