内容正文:
天津市南仓中学2023-2024学年高一下学期4月期中检测数学试题
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共120分,考试用时100分钟.第I卷至1页,第II卷至2页.
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题纸上.答卷时,考生务必将答案涂写在答题纸上,答在试卷上的无效.
祝各位考生考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每小题选出答案后,用铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
2.本卷共9小题,共36分.
一、选择题(每小题4分,共36分)
1 已知向量,,则
A. B. C. D.
2. 已知,,,则向量与向量的夹角为( )
A. B. C. D.
3. 已知为不共线向量,,则( )
A. 三点共线 B. 三点共线
C. 三点共线 D. 三点共线
4. 已知平面向量与的夹角为,,,则( )
A. B.
C D.
5. (2015新课标全国I理科)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有
A. 14斛 B. 22斛
C. 36斛 D. 66斛
6. 在中,若,则的形状是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形
7. 如图,在正方体中,截去三棱锥,若剩余的几何体的表面积是,那么正方体的内切球的表面积和其外接球的体积分别是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 在中,角,,所对边分别为,,,若,,且点满足,则的值为( )
A. 16 B. 8 C. D.
9. 如图所示,正方体的棱长为1,线段上有两个动点,且,给出下列判断:
①直线与异面;②平面ABCD;③三棱锥的体积为定值;④的面积与的面积相等;⑤.其中判断正确的个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
第II卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上.
2.本卷共11小题,共84分.
二、填空题(每小题4分,共24分)
10. 与向量反向的单位向量是______.
11. 已知a、b、c分别为三个内角A、B、C的对边,若,且则角A的大小为__________;若,的面积是__________.
12. 已知正的边长为4,那么的直观图的面积为 _____.
13. 侧棱长为3,底面边长为正四棱柱体积为_____;外接球表面积为______.
14. 已知向量满足,且,则向量在向量上的投影向量的坐标是______________.
15. 在平行四边形中,,则__________;点是线段上的一个动点,当最小时,__________.
三、解答题(每题12分,共60分)
16. 已知复数,且为纯虚数(是共轭复数).
(1)求实数的值;
(2)设复数,求;
(3)复数在复平面内对应的点在第一象限,求实数的取值范围.
17. 已知向量
(1)向量夹角的余弦值;
(2)若向量与垂直,求实数k的值;
(3)若向量,且与向量平行,求实数k的值.
18. 在中,角的对边分别为.已知.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
19. 如图:在正方体中,为的中点.
(1)求三棱锥的体积;
(2)求证:平面;
(3)若为的中点,求证:平面平面.
20. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.
(1)求角B的大小;
(2)若,且,,求的面积;
(3)如图,平面四边形ABCP中,,,,动点E,F分别在线段BC,CP上运动,且,,求的取值范围.
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天津市南仓中学2023-2024学年高一下学期4月期中检测数学试题
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共120分,考试用时100分钟.第I卷至1页,第II卷至2页.
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题纸上.答卷时,考生务必将答案涂写在答题纸上,答在试卷上的无效.
祝各位考生考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每小题选出答案后,用铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
2.本卷共9小题,共36分.
一、选择题(每小题4分,共36分)
1. 已知向量,,则
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】因,所以=(5,7),故选A.
考点:本小题主要考查平面向量的基本运算,属容易题.
2. 已知,,,则向量与向量的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由条件利用两个向量垂直的性质、数量积的定义,求得向量与向量夹角的余弦值,可得向量与向量的夹角.
【详解】设向量与向量的夹角为.
故选:B
3. 已知为不共线向量,,则( )
A. 三点共线 B. 三点共线
C. 三点共线 D. 三点共线
【答案】A
【解析】
【分析】运用向量的加法运算,求得,从而得出结论.
【详解】因为,所以三点共线,
故选:A.
4. 已知平面向量与的夹角为,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量的数量积公式及模长公式直接求解.
【详解】由,得,
又,
所以,
所以,
所以,
故选:B.
5. (2015新课标全国I理科)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有
A. 14斛 B. 22斛
C. 36斛 D. 66斛
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:设圆锥底面半径为r,则,所以,所以米堆的体积为=,故堆放的米约为÷1.62≈22,故选B.
考点:圆锥的性质与圆锥的体积公式
6. 在中,若,则的形状是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形
【答案】D
【解析】
【分析】由已知条件可以得到然后分与两种情况,若可直接判断,若,则得到,结合正弦定理边化角即可判断.
【详解】由已知,得或,即或,由正弦定理得,即,即,∵,均为的内角,∴或,∴或,∴为等腰三角形或直角三角形.
故选:D.
【点睛】解决判断三角形的形状问题,一般将条件化为只含角的三角函数的关系式,然后利用三角恒等变换得出内角之间的关系式;或将条件化为只含有边的关系式,然后利用常见的化简变形得出三边的关系.另外,在变形过程中要注意A,B,C的范围对三角函数值的影响.
7. 如图,在正方体中,截去三棱锥,若剩余的几何体的表面积是,那么正方体的内切球的表面积和其外接球的体积分别是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【分析】设正方体棱长为,根据剩余几何体的表面积可求出再由正方体的内切球直径为1,外接球直径分别求出内切球的表面积和其外接球的体积即可.
【详解】设正方体棱长为,则剩余几何体的表面积为
所以
则正方体的内切球直径表面积,
正方体的外接球直径,体积,
故选:A.
8. 在中,角,,所对的边分别为,,,若,,且点满足,则的值为( )
A. 16 B. 8 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用余弦定理及条件得到,,再利用向量数量积的运算,即可求出结果.
【详解】因为,所以点为中点,所以,因为,,
在中,由余弦定理得,
所以,,
又为底边上的高, 所以,
,
故选:C.
9. 如图所示,正方体的棱长为1,线段上有两个动点,且,给出下列判断:
①直线与异面;②平面ABCD;③三棱锥的体积为定值;④的面积与的面积相等;⑤.其中判断正确的个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】连接,利用异面直线的判定即可判断①;利用面面平行的性质可判断②;利用锥体的体积公式可判断③⑤;计算出、的面积,可判断④.
【详解】对①,连接,交于点,因为,
则四点共面,又因为,则平面与平面交于点,
显然平面,且未经过点,则直线与异面,故①正确;
命题①正确;
对②,因为平面平面,平面,则平面,命题②正确;
设,则为的中点,且,即点到平面的距离为,
因为平面,平面,则,
又因为且,故四边形为矩形,
故,
因此,,是定值,命题③正确;
连接、,取的中点,连接,易知是边长为的等边三角形,
所以,,且,
所以,,所以④错误;
因为平面,所以,点、到平面的距离相等,
因为,所以⑤正确;
综上,正确命题的序号为①②③⑤,有个.
故选:C.
第II卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上.
2.本卷共11小题,共84分.
二、填空题(每小题4分,共24分)
10. 与向量反向的单位向量是______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据与反向单位向量为计算可得结果.
【详解】的反向的单位向量是,
故答案为:.
【点睛】本题考查了求单位向量,考查了向量的数乘运算,考查了向量的模长公式,属于基础题.
11. 已知a、b、c分别为三个内角A、B、C的对边,若,且则角A的大小为__________;若,的面积是__________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】由可得等式,再根据正弦定理及余弦定理可得,再由余弦定理及三角形面积公式可求解.
【详解】由,有,化简得,即,从而可得;
当时,,
所以
故答案:;
12. 已知正的边长为4,那么的直观图的面积为 _____.
【答案】
【解析】
【分析】根据斜二测法的原理进行求解即可.
【详解】如图所示:
在正中,显然,
因此在中,,
过作,垂足为,
因此,
所以的面积为,
故答案为:
13. 侧棱长为3,底面边长为正四棱柱的体积为_____;外接球表面积为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】由体积公式计算体积,根据正四棱柱的体对角线等于外接球的直径,利用勾股定理计算得到球的直径,进而利用球的表面积公式计算得到表面积.
【详解】如图所示,在已知正四棱柱中,连接.
根据正四棱柱的定义可得底面为正方形且底面,
所以.
该正四棱柱的体积为:;
外接球的直径,
∴外接球的表面积.
故答案为:24;.
14. 已知向量满足,且,则向量在向量上的投影向量的坐标是______________.
【答案】
【解析】
【分析】两边平方得,利用投影向量的公式求出答案.
【详解】两边平方得,,
即,
故向量在向量上的投影向量的坐标为.
故答案为:
15. 在平行四边形中,,则__________;点是线段上的一个动点,当最小时,__________.
【答案】 ①. ##120°## ②. ##0.5
【解析】
【分析】用和表示,根据即可求出;设,根据用λ表示,根据二次函数性质即可求出最小时λ的值,从而求出.
【详解】
,
;
设,∵AD∥BC,∴∠ABC=60°,
则
,
∴当时,取最小值,则.
故答案为:120°;.
三、解答题(每题12分,共60分)
16. 已知复数,且为纯虚数(是的共轭复数).
(1)求实数的值;
(2)设复数,求;
(3)复数在复平面内对应的点在第一象限,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用复数的乘法化简复数,根据该复数为纯虚数可求得的值;
(2)利用复数的除法化简复数,利用复数的模长公式可求得的值;
(3)利用复数的除法化简复数,利用复数的几何意义可得出关于实数的不等式组,即可解得实数的取值范围.
【小问1详解】
解:因为,则,
所以,为纯虚数,
所以,,解得.
【小问2详解】
解:,
因此,.
【小问3详解】
解:因为,
则,
因为复数在复平面内对应点位于第一象限,则,解得.
因此,实数的取值范围是.
17. 已知向量
(1)向量夹角的余弦值;
(2)若向量与垂直,求实数k的值;
(3)若向量,且与向量平行,求实数k的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据向量数量积以及模的坐标运算,计算即可得出答案;
(2)求出向量与的坐标,根据向量垂直的坐标表示列出方程,求解即可得出答案;
(3)求出向量与向量的坐标,根据向量共线的坐标表示列出方程,求解即可得出答案.
【小问1详解】
由已知可得,,,,
所以,向量夹角的余弦值.
【小问2详解】
由已知可得,,.
又向量与垂直,
所以,,即,
解得.
【小问3详解】
由已知可得,.
又与向量平行,,
所以有,
整理可得,,解得.
18. 在中,角的对边分别为.已知.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用正弦边角关系及余弦定理求值即可;
(2)由同角三角函数关系及正弦定理求值即可;
(3)应用二倍角公式求对应函数值,再由差角正弦公式求值即可.
【小问1详解】
由及正弦定理得:,
∴,
由余弦定理得.
【小问2详解】
由(1)知:,
由正弦定理,得.
【小问3详解】
由,且,
∵,即,∴,
∴.
19. 如图:在正方体中,为的中点.
(1)求三棱锥的体积;
(2)求证:平面;
(3)若为的中点,求证:平面平面.
【答案】(1)
(2)证明见解析 (3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据锥体的体积公式计算即可;
(2)根据线面平行的判定进行证明;
(3)根据面面平行的的判定进行证明.
【小问1详解】
显然平面,于是.
【小问2详解】
设,连接,
在正方体中,四边形是正方形,是中点,
是的中点,,
平面平面
平面;
【小问3详解】
为的中点,为的中点,
,
四边形为平行四边形,,
又平面平面平面,
由(2)知平面平面平面,
平面平面.
20. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.
(1)求角B的大小;
(2)若,且,,求的面积;
(3)如图,平面四边形ABCP中,,,,动点E,F分别在线段BC,CP上运动,且,,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由正弦定理及三角形的性质即可求解;
(2)利用向量求出,利用余弦定理求出,代入面积公式求解即可;
(3)建立平面直角坐标系,设出点的坐标,利用数量积的坐标运算表示,利用二次函数知识求出值域即可.
【小问1详解】
因为,所以由正弦定理得,
所以,又,所以,
又,所以.
【小问2详解】
因为,且,,所以,,
在中,由余弦定理得,
即,解得,或(舍),
所以的面积;
【小问3详解】
以A为坐标原点,AP所在直线为x轴,垂直AP的直线为y轴建立平面直角坐标系,
则,,,由得,
因为,,,所以设,,
由得,
由得,
所以
,
当时,取得最小值,最小值为,
当或时,取得最大值,最大值为,
所以的取值范围是.
第1页/共1页
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