精品解析：2024年河南省信阳市商城县中招三模化学试卷

2024年河南省中招模拟试卷 化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量H: 1 C: 12 O: 16 Mg: 24 Al: 27 P: 31 S: 32 Ca: 40 Zn: 65 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 古代典箱《齐民要术》中记载了用小麦制作酒曲的工艺，该工艺中涉及化学变化的是 A. 淘洗小麦 B. 磨碎小麦 C. 小麦发酵 D. 压成曲饼 【答案】C 【解析】 【详解】A、淘洗小麦，无新物质生成，属于物理变化； B、磨碎小麦，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化； C、小麦发酵，有酒精等新物质生成，属于化学变化； D、压成曲饼，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化。 故选C。 2. 端午节是我国的传统节日之一。包粽子的馅料包括糯米、猪肉、蛋黄、食盐等，此粽子中猪肉包含的营养素主要是 A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【详解】猪肉中富含蛋白质； 故选B。 3. 有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列生活用品的主要材料属于合成材料的是 A. 塑料保鲜膜 B. 纸质包装盒 C. 不锈钢水杯 D. 碳纤维球拍 【答案】A 【解析】 【分析】合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶。 【详解】A、塑料是合成材料。符合题意； B、纸不是合成材料。不符合题意； C、不锈钢是一种合金，是金属材料。不符合题意； D、碳纤维球拍中的碳纤维指碳纤维复合材料，是复合材料。不符合题意； 故选A。 4. 在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭新时尚。某营养液配方主要由等组成，其中属于 A. 氮肥 B. 钾肥 C. 磷肥 D. 复合肥 【答案】D 【解析】 【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。 【详解】KNO3中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故选D。 5. 物质是由分子、原子等微观粒子构成的。下列物质由分子构成的是 A. 银 B. 石墨 C. 干冰 D. 硫酸铜 【答案】C 【解析】 【详解】A、银是由银原子构成的，故A不符合题意； B、石墨属于碳单质，是由碳原子构成的，故B不符合题意； C、干冰是二氧化碳的固体形式，是由二氧化碳分子构成的，故C符合题意； D、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故D不符合题意。 故选C。 6. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列图示实验操作中正确的是 A. 检查装置气密性 B. 过滤 C. 氧气验满 D. 验证质量守恒定律 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查装置气密性时，先把导管的一端放入盛有水的烧杯中 ，然后用手紧贴容器外壁，若导管口有气泡产生 ，且松开手后，烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱，则装置不漏气。A正确； B、过滤时为防止液体冲破滤纸，应用玻璃棒引流，为防止液滴溅出，漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁。B不正确； C、氧气验满应将带火星木条放在集气瓶口。C不正确； D、由于盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，会逸到空气中。所以验证质量守恒定律若反应有气体生成，应在密闭容器中进行。所用天平称量质量时，应左物右码。D不正确。 综上所述：选择A。 7. 2024年中国水周的主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列有关水的说法正确的是 A. 我国淡水资源非常丰富 B. 活性炭可以除去水中所有杂质 C. 水结成冰，水分子不停止运动 D. 生活废水可以直接排放到河里 【答案】C 【解析】 【详解】A、我国淡水资源十分有限，故选项说法错误； B、活性炭能吸附水中色素和异味，无法除去水中的可溶性钙、镁离子等，不能除去水中所有杂质，故选项说法错误； C、分子在不停的运动，水结成冰，水分子也在不停的运动，故选项说法正确； D、生活废水直接排放到河里会污染水资源，故选项说法错误； 故选：C。 8. “中国稀土之父”徐光宪独创稀土萃取法使稀土元素分离更加简单。铒是一种用于现代通信领域的稀土元素，它在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 铒原子核内质子数为68 B. 饵属于非金属元素 C. 铒的相对原子质量为 D. 饵在化学反应中容易得电子 【答案】A 【解析】 【详解】A、由元素周期表一格可知，左上角的数字表示该元素的原子序数为68，在原子中，原子序数=质子数，即铒原子核内质子数为68，故A正确； B、铒是“金”字旁，属于金属元素，故B错误； C、相对原子质量的单位是“1”，通常省略不写，不是“g”，故C错误； D、铒为金属元素，在化学变化中易失去电子显正价，故D错误。 故选A。 9. 磷酸锰铁锂(LiMnxFe(1-x)PO4)电池是最近三年来电池业内的一大公认的发展方向，该物质中含有的金属元素的有 A. Li、Fe、P B. Li、Mn、P C. Mn、Fe、O D. Li、Mn、Fe 【答案】D 【解析】 【详解】磷酸锰铁锂(LiMnxFe(1-x)PO4)中含有锂、锰、铁、磷、氧五种元素，其中锂、锰、铁都带“钅”字旁，属于金属元素，元素符号为Li、Mn、Fe，故选：D。 10. 从宏观、微观、符号相结合的视角探究物质及其变化规律是学习化学必备的思维方式。如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是 A. 反应前后元素的化合价均不变 B. 反应前后原子的种类、数目均不变 C. 反应前后金属铂的性质不变 D. 该反应的化学方程式为 【答案】B 【解析】 【详解】A、单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价不为0。反应物乙为氧气，氧元素化合价为0，生成物NO、H2O中氧元素的化合价不为0，所以反应前后氧元素的化合价改变。不符合题意； B、化学反应的微观实质是分子拆分成原子，原子构成新的分子。所以反应前后原子的种类、数目均不变。符合题意； C、铂是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变，物理性质可能改变。不符合题意； D、从微观示意图可知，该反应的化学方程式为。不符合题意； 故选B。 11. 向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应，过滤。下面对反应结果的判断，不正确的是 A. 若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定不含有Zn B. 若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定含有Ag，可能含有Cu C. 若反应后溶液为无色，滤渣中一定含有Ag和Cu D. 若反应后溶液为无色，滤渣中一定不含有Zn 【答案】D 【解析】 【详解】向的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌先与硝酸银反应生成生成硝酸锌和银，硝酸银反应完全后，锌再与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜； A、若反应后溶液为蓝色，说明硝酸铜有剩余，锌与硝酸铜反应不能共存，滤渣中一定不含有Zn，说法正确； B、若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定含有Ag，若硝酸铜部分参加反应，则滤渣含有铜，若硝酸铜未参加反应，则滤渣没有铜，说法正确； C、若反应后溶液为无色，说明硝酸铜已全部反应，滤渣中一定含有Ag和Cu，说法正确； D、若反应后溶液为无色，说明硝酸铜已全部反应，锌可能有剩余，滤渣中可能含有Zn，说法错误。 故选：D。 12. 物质的除杂、鉴别和检验是重要的实验技能。下列实验方案不能达到实验目的的是 A. 鉴别羊毛和涤纶——取样、灼烧，闻气味 B. 除去氧化铜中的少量碳粉——加入稀硫酸 C. 区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体——加水溶解 D. 检验某化肥是否为铵态氮肥——加熟石灰研磨 【答案】B 【解析】 【详解】A、区分羊毛和涤纶，分别取样灼烧，羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧没有烧焦羽毛的气味，现象不同，可以鉴别，故A不符合题意； B、氧化铜与硫酸反应，碳与硫酸不反应，原有物质被除去，不符合除杂原则，故B符合题意； C、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，氢氧化钠溶于水放热，溶液温度升高，现象不同，可以鉴别，故C不符合题意； D、检验某化肥是否为铵态氮肥的方法：取样，加熟石灰研磨，若有刺激性气味产生，则证明含有铵态氮肥，故D不符合题意。 故选B 13. 下列图像能正确表示对应关系的是 A. 向氢氧化钠溶液中加入大量的水 B. 向饱和氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙 C. 等质量的镁、铝分别与相同浓度的稀硫酸反应 D. 等质量的红磷和氧气在密闭容器中充分反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢氧化钠溶液呈碱性，pH>7，加水稀释，碱性减弱，pH值减小，但pH值始终大于7，故A错误； B、向饱和氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应放热，氢氧化钙的溶解减小，溶剂质量减少，有部分氢氧化钙析出，溶质质量减小，完全反应后温度恢复到室温，氢氧化钙的溶解增大，析出的氢氧化钙会溶解一部分，溶质质量增大，最终溶液中的溶质质量将小于初始溶液中溶质质量，故B错误； C、等质量的镁、铝分别与相同浓度的稀硫酸反应，开始时酸是少量的，产生的氢气全部来源于酸，则生成氢气的质量相等，根据、可知，随着反应的进行，铝消耗酸的质量要大，生成的氢气大于镁反应生成的氢气，故C错误； D、根据可知，每124份质量的红磷与160份质量的氧气完全反应生成284份质量的五氧化二磷，则等质量的红磷和氧气在密闭容器中充分反应，红磷是过量的，氧气完全被消耗，故D正确。 故选D。 14. 一定质量的碳和铜的混合物，在空气中高温煅烧至固体质量不再变化，测得剩余固体与原混合物质量相等，则原混合物中碳和铜的质量比为 A. 1: 3 B. 1: 4 C. 3: 8 D. 3: 16 【答案】B 【解析】 【详解】定质量的碳和铜的混合物，在空气中高温煅烧至固体质量不再变化，碳在空气中高温煅烧生成二氧化碳，铜在空气中高温煅烧生成氧化铜，原混合物增加的质量为生成的氧化铜中氧元素的质量，原混合物减少的质量为碳元素的质量，由于灼烧后混合物质量不变，因此原混合物中碳元素的质量与生成的氧化铜中氧元素的质量相等，也就是说氧化铜中氧、铜两元素的质量比就是原混合物中碳粉与铜粉的质量比。在氧化铜中，氧：铜=16：64=1：4，即原混合物中碳与铜的质量比也为1：4； 故选：B。 二、填空题(本题包括6小题，每空1分，共16分) 15. 空气中体积分数为21%的气体是_______；人体中含量最高的金属元素是_______。 【答案】 ①. 氧气##O2 ②. 钙元素##钙##Ca 【解析】 【详解】空气成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%；故空气中体积分数约为21%的气体是氧气； 人体中含量最高的金属元素是钙元素。 16. 化学与生产、生活联系紧密。高铁酸钾(K2FeO4)是新型净水剂，其中 Fe的化合价是________；人体中缺乏_______元素易引起贫血：炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_______________。 【答案】 ①. +6 ②. 铁##Fe ③. 隔绝氧气 (或空气) 【解析】 【详解】根据高铁酸钾的化学式可知，高铁酸钾由钾、铁、氧三种元素组成，高铁酸钾中钾元素的化合价为+1，氧元素的化合价为－2，设铁元素的化合价为，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则可得：（+1）×2++（－2）×4=0，解得：=+6。 人体中缺乏铁元素易引起缺铁性贫血；炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的灭火原理是隔绝氧气 (或空气)。 故填：+6；铁；隔绝氧气 (或空气)。 17. 我国科学家成功研发“液态太阳燃料合成”技术，其部分工艺流程如图所示。分析流程回答问题。 （1）电解器中发生的化学方程式为：_______________。 （2）氢气作为高能燃料的优点 _______________(写出一条即可)。 （3）实验室制取氢气的反应方程式为______________________。 【答案】（1） （2）热值大或产物无污染 （3） 【解析】 【小问1详解】 水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为：； 【小问2详解】 氢气燃烧热值高，氢气燃烧产物只有水，对环境无污染等（合理即可）； 【小问3详解】 实验室利用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：。 18. 我国青海盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱“的说法，这里的盐是指氯化钠，碱是指碳酸钠。请根据NaCl、Na2CO3的溶解度曲线回答下列问题。 （1）_____℃时，NaCl的溶解度等于Na2CO3的溶解度。 （2）40℃时，配制等质量的氯化钠和碳酸钠饱和溶液，需要氯化钠的质量____碳酸钠的质量 (填“>”、“=”或“<”)。 （3）10℃时，向60g碳酸钠的饱和溶液中加入40g水，所得溶液的溶质质量分数_______。 【答案】（1）30 （2）< （3）5.45% 【解析】 【小问1详解】 两条溶解度曲线相交，对应温度两物质的溶解度相等。所以30℃时，NaCl的溶解度等于Na2CO3的溶解度。 【小问2详解】 40℃时，溶解度氯化钠小于碳酸钠，所以饱和溶液溶质质量分数氯化钠小于碳酸钠。则等质量的氯化钠和碳酸钠饱和溶液中，氯化钠的质量小于碳酸钠的质量。所以需要氯化钠的质量小于碳酸钠的质量 ，故填：<。 【小问3详解】 10℃时，碳酸钠的溶解度为10g，则60g碳酸钠饱和溶液中碳酸钠的质量为。 则加入40g水后，所得溶液的溶质质量分数。 19. 实践活动小组设计的工业制烧碱及部分副产品再利用的简易流程如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去)，其中A常用于改良酸性土壤。 （1）写出反应①的基本反应类型为_______； （2）反应②的化学方程式_______； （3）C在日常生活中的用途是_______。 【答案】（1）复分解反应 （2） （3）作建筑材料、补钙剂 【解析】 【分析】A常用于改良酸性土壤，则A为氢氧化钙；烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，则B为碳酸钠、C为碳酸钙；碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，则E为氧化钙。 【小问1详解】 由分析可知，A为氢氧化钙、B为碳酸钠，则反应①为氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，则该反应的基本反应类型为复分解反应； 【小问2详解】 由分析可知，E为氧化钙、A为氢氧化钙，则反应②为氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为； 【小问3详解】 由分析可知，C为碳酸钙，则其在日常生活中的用途是作建筑材料、补钙剂。 20. 甲醇和乙醇均属于清洁燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为______；在氧气不足时，甲醇燃烧会生成、和，若一定量的甲醇燃烧后生成水，同时得到和的混合物，则生成的质量为______g。 【答案】 ①. ②. 1.4 【解析】 【详解】乙醇与氧气点燃时反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：，故①填：。 由质量守恒定体可知，化学反应前后元素的种类和质量不变，所以参加反应的甲醇中氢元素的质量等于生成的水中氢元素的质量，参加反应的甲醇中碳元素的质量等于生成的一氧化碳和二氧化碳中碳元素的质量之和。生成的水中氢元素的质量为，则参加反应的甲醇的质量为，则一氧化碳和二氧化碳中碳元素的质量之和为，设生成一氧化碳的质量为x，则二氧化碳的质量为5.8g-x，所以，即生成一氧化碳的质量为1.4g，故②填：1.4。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 央视栏目《典籍里的中国》全方位展现了中国的智慧和文明。 （1）记录：古代用墨书写的字画能够保存至今，说明碳的化学性质是什么? （2）冶金：“生铁出冶，必用木炭，以木炭之热，炼生铁之液”是古籍中关于炼铁的记载。请写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式。 【答案】（1）稳定 （2） 【解析】 【小问1详解】 古代用墨书写的字画能够保存至今，是因为常温下，碳的化学性质稳定，即使受日光照射或与氧气接触，也不易起变化； 【小问2详解】 赤铁矿的主要成分是氧化铁，一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：。 22. 化学与其他学科之间存在大量跨学科知识。 （1）语文：“犹比至元无事日，印文铜绿长苔钱”体现了铜在空气中与氧气和两种氧化物反应生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]的过程，请写出这两种氧化物的化学式___________。 （2）物理：如图是学生自制的装置，其中试管口的橡皮塞中间插有玻璃导管，向试管中加入试剂可以使小车向左移动。请写出满足条件的一组试剂______________。 （3）生物：在人体组织里，葡萄糖【C6H12O6】在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，请写出反应的化学方程式__________。 【答案】（1） （2）碳酸钠和稀盐酸 （3） 【解析】 【小问1详解】 由质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，铜绿是由铜、氧、氢、碳元素组成的。铜绿是铜与氧气及空气中的另外两种氧化物反应生成的，这两种氧化物是二氧化碳和水，化学式为CO2和 H2O； 【小问2详解】 根据小车向左移动，说明试管中的物质反应生成气体，气体向右喷出，对小车产生了一个向左的力。碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，生成了二氧化碳气体，可以使小车向左移动（合理即可）； 【小问3详解】 葡萄糖C6H12O6在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，化学方程式为：。 23. 如图所示是医院常见的氯化钠注射液的标签，请思考。 （1）配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_____g。 （2）小驿配制该质量分数的氯化钠溶液时，用量筒量取水时俯视读数，如此配制出的溶液浓度不符合要求，请分析原因。 【答案】（1）0.9 （2）小驿俯视读数，读数偏大，造成实际量取的水的体积偏小，导致溶质质量分数偏大。 【解析】 【小问1详解】 根据标签内容可知，该瓶注射液的体积是100mL（100cm3），密度为1.0g/cm3，氯化钠的质量分数为0.9%，配制一瓶该溶液需要氯化钠的质量为1.0g/cm3×100cm3×0.9%=0.9g； 【小问2详解】 用量筒量取水时，俯视液面读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大。 24. 为除去某粗盐水中的MgCl2、CaCl2杂质，得到纯净的NaCl 晶体，某化学小组设计如下的实验方案：①加入过量的 NaOH溶液；②加入过量的 Na2CO3溶液；③加入适量的稀盐酸；④过滤；⑤蒸发结晶。 （1）找出该方案不合理之处并加以改正___________。 （2）写出步骤①中发生反应的化学方程式____________。 （3）步骤③中，稀盐酸可以除去过量的 NaOH，其反应的微观实质是什么。 【答案】（1）步骤①和步骤②中生成的氢氧化镁沉淀和碳酸钙沉淀未经过滤除去，就加入稀盐酸，稀盐酸与氢氧化镁沉淀和碳酸钙沉淀发生反应，又生成可溶性的MgCl2、CaCl2，应将步骤③和步骤④调换顺序 （2）MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl （3）+= 【解析】 【小问1详解】 步骤①和步骤②中生成的氢氧化镁沉淀和碳酸钙沉淀未经过滤除去，就加入稀盐酸，稀盐酸能与氢氧化镁沉淀、碳酸钙沉淀发生反应，又生成可溶性的MgCl2、CaCl2，应将步骤③和步骤④调换顺序。 【小问2详解】 步骤①中是氢氧化钠溶液与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钠，反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl。 【小问3详解】 步骤③中，稀盐酸可以除去过量的 NaOH，酸碱反应的微观实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子，表示为：+=。 四、综合应用题(共10分) 25. 我国提出“碳达峰”“碳中和”目标，努力实现二氧化碳的“零排放”，彰显了大国的责任和担当。同学们对二氧化碳开展项目式探究。 探究一：二氧化碳的物理性质 （1）如图实验中观察到低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭，可知二氧化碳具有的物理性质是______。 a．不燃烧 b．不支持燃烧 c．密度比空气大 d．无色无味 探究二：二氧化碳的化学性质 （2）二氧化碳和氢氧化钠溶液反应无明显现象，为验证二者的反应，同学们设计了下图实验。 ①反应物减少：图1中，将两支充满的试管分别倒插入足量等体积的水和溶液中，观察到_______，说明二者发生了化学反应。 ②新物质生成：图2中，向盛有二氧化碳的烧瓶中注入一定量浓氢氧化钠溶液，振荡后打开止水夹，观察到烧杯内溶液倒流入烧瓶内，且溶液变浑浊，使溶液变浑浊的化学方程式为_______，过滤，则滤液中一定含有的物质是_______。 探究三：二氧化碳的制取和收集 （3）实验室常用如图装置制取纯净，干燥的二氧化碳。 ①请写出A装置中发生反应的化学方程式________。 ②B装置中溶液的作用是什么？_________。 ③请将C装置中物质的名称填写在图中虚线框内________。 探究四：“碳捕捉”与“碳转化” （4）某工厂利用石灰乳吸收二氧化碳，进行“碳捕捉”并转化为碳酸钙固体。若用含氢氧化钙20%的石灰乳吸收二氧化碳，理论上需要这种石灰乳的质量是多少？ 【答案】（1）c （2） ①. 乙中试管内的液面高于甲中试管内的液面 ②. ③. NaCl （3） ①. ②. 除去气体中混有的HCl气体 ③. 浓硫酸 （4）解：设需要这种石灰乳的质量为x。 解得x=111t 答：需要这种石灰乳的质量为111t。 【解析】 【小问1详解】 观察到低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭，可知二氧化碳具有的物理性质是密度比空气的大，故填：c； 【小问2详解】 ①观察到乙中试管内的液面高于甲中试管内的液面，则说明氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应，故填：乙中试管内的液面高于甲中试管内的液面； ②氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为，此时溶液中一定含有的物质是氯化钠，故填：；NaCl； 【小问3详解】 ①碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为，故填：； ②浓盐酸具有挥发性，使得二氧化碳气体中混有氯化氢气体，碳酸氢钠与氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可以除去气体中混有的氯化氢气体，故填：除去气体中混有的HCl气体； ③浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥二氧化碳气体，故填：浓硫酸； 【小问4详解】 详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年河南省中招模拟试卷 化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量H: 1 C: 12 O: 16 Mg: 24 Al: 27 P: 31 S: 32 Ca: 40 Zn: 65 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 古代典箱《齐民要术》中记载了用小麦制作酒曲的工艺，该工艺中涉及化学变化的是 A. 淘洗小麦 B. 磨碎小麦 C. 小麦发酵 D. 压成曲饼 2. 端午节是我国的传统节日之一。包粽子的馅料包括糯米、猪肉、蛋黄、食盐等，此粽子中猪肉包含的营养素主要是 A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 维生素 3. 有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列生活用品的主要材料属于合成材料的是 A. 塑料保鲜膜 B. 纸质包装盒 C. 不锈钢水杯 D. 碳纤维球拍 4. 在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭新时尚。某营养液配方主要由等组成，其中属于 A. 氮肥 B. 钾肥 C. 磷肥 D. 复合肥 5. 物质是由分子、原子等微观粒子构成的。下列物质由分子构成的是 A. 银 B. 石墨 C. 干冰 D. 硫酸铜 6. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列图示实验操作中正确的是 A. 检查装置气密性 B. 过滤 C. 氧气验满 D. 验证质量守恒定律 7. 2024年中国水周的主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列有关水的说法正确的是 A. 我国淡水资源非常丰富 B. 活性炭可以除去水中所有杂质 C. 水结成冰，水分子不停止运动 D. 生活废水可以直接排放到河里 8. “中国稀土之父”徐光宪独创稀土萃取法使稀土元素分离更加简单。铒是一种用于现代通信领域的稀土元素，它在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 铒原子核内质子数为68 B. 饵属于非金属元素 C. 铒的相对原子质量为 D. 饵在化学反应中容易得电子 9. 磷酸锰铁锂(LiMnxFe(1-x)PO4)电池是最近三年来电池业内的一大公认的发展方向，该物质中含有的金属元素的有 A. Li、Fe、P B. Li、Mn、P C. Mn、Fe、O D. Li、Mn、Fe 10. 从宏观、微观、符号相结合的视角探究物质及其变化规律是学习化学必备的思维方式。如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是 A. 反应前后元素的化合价均不变 B. 反应前后原子的种类、数目均不变 C. 反应前后金属铂的性质不变 D. 该反应的化学方程式为 11. 向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应，过滤。下面对反应结果的判断，不正确的是 A. 若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定不含有Zn B. 若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定含有Ag，可能含有Cu C. 若反应后溶液为无色，滤渣中一定含有Ag和Cu D. 若反应后溶液为无色，滤渣中一定不含有Zn 12. 物质的除杂、鉴别和检验是重要的实验技能。下列实验方案不能达到实验目的的是 A. 鉴别羊毛和涤纶——取样、灼烧，闻气味 B. 除去氧化铜中的少量碳粉——加入稀硫酸 C. 区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体——加水溶解 D. 检验某化肥是否为铵态氮肥——加熟石灰研磨 13. 下列图像能正确表示对应关系的是 A. 向氢氧化钠溶液中加入大量的水 B. 向饱和氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙 C. 等质量的镁、铝分别与相同浓度的稀硫酸反应 D. 等质量的红磷和氧气在密闭容器中充分反应 14. 一定质量的碳和铜的混合物，在空气中高温煅烧至固体质量不再变化，测得剩余固体与原混合物质量相等，则原混合物中碳和铜的质量比为 A. 1: 3 B. 1: 4 C. 3: 8 D. 3: 16 二、填空题(本题包括6小题，每空1分，共16分) 15. 空气中体积分数为21%的气体是_______；人体中含量最高的金属元素是_______。 16. 化学与生产、生活联系紧密。高铁酸钾(K2FeO4)是新型净水剂，其中 Fe的化合价是________；人体中缺乏_______元素易引起贫血：炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_______________。 17. 我国科学家成功研发“液态太阳燃料合成”技术，其部分工艺流程如图所示。分析流程回答问题。 （1）电解器中发生的化学方程式为：_______________。 （2）氢气作为高能燃料的优点 _______________(写出一条即可)。 （3）实验室制取氢气的反应方程式为______________________。 18. 我国青海盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱“的说法，这里的盐是指氯化钠，碱是指碳酸钠。请根据NaCl、Na2CO3的溶解度曲线回答下列问题。 （1）_____℃时，NaCl的溶解度等于Na2CO3的溶解度。 （2）40℃时，配制等质量的氯化钠和碳酸钠饱和溶液，需要氯化钠的质量____碳酸钠的质量 (填“>”、“=”或“<”)。 （3）10℃时，向60g碳酸钠的饱和溶液中加入40g水，所得溶液的溶质质量分数_______。 19. 实践活动小组设计的工业制烧碱及部分副产品再利用的简易流程如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去)，其中A常用于改良酸性土壤。 （1）写出反应①的基本反应类型为_______； （2）反应②的化学方程式_______； （3）C在日常生活中的用途是_______。 20. 甲醇和乙醇均属于清洁燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为______；在氧气不足时，甲醇燃烧会生成、和，若一定量的甲醇燃烧后生成水，同时得到和的混合物，则生成的质量为______g。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 央视栏目《典籍里的中国》全方位展现了中国的智慧和文明。 （1）记录：古代用墨书写的字画能够保存至今，说明碳的化学性质是什么? （2）冶金：“生铁出冶，必用木炭，以木炭之热，炼生铁之液”是古籍中关于炼铁的记载。请写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式。 22. 化学与其他学科之间存在大量跨学科知识。 （1）语文：“犹比至元无事日，印文铜绿长苔钱”体现了铜在空气中与氧气和两种氧化物反应生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]的过程，请写出这两种氧化物的化学式___________。 （2）物理：如图是学生自制的装置，其中试管口的橡皮塞中间插有玻璃导管，向试管中加入试剂可以使小车向左移动。请写出满足条件的一组试剂______________。 （3）生物：在人体组织里，葡萄糖【C6H12O6】在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，请写出反应的化学方程式__________。 23. 如图所示是医院常见的氯化钠注射液的标签，请思考。 （1）配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_____g。 （2）小驿配制该质量分数的氯化钠溶液时，用量筒量取水时俯视读数，如此配制出的溶液浓度不符合要求，请分析原因。 24. 为除去某粗盐水中的MgCl2、CaCl2杂质，得到纯净的NaCl 晶体，某化学小组设计如下的实验方案：①加入过量的 NaOH溶液；②加入过量的 Na2CO3溶液；③加入适量的稀盐酸；④过滤；⑤蒸发结晶。 （1）找出该方案不合理之处并加以改正___________。 （2）写出步骤①中发生反应的化学方程式____________。 （3）步骤③中，稀盐酸可以除去过量的 NaOH，其反应的微观实质是什么。 四、综合应用题(共10分) 25. 我国提出“碳达峰”“碳中和”目标，努力实现二氧化碳的“零排放”，彰显了大国的责任和担当。同学们对二氧化碳开展项目式探究。 探究一：二氧化碳的物理性质 （1）如图实验中观察到低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭，可知二氧化碳具有的物理性质是______。 a．不燃烧 b．不支持燃烧 c．密度比空气大 d．无色无味 探究二：二氧化碳的化学性质 （2）二氧化碳和氢氧化钠溶液反应无明显现象，为验证二者的反应，同学们设计了下图实验。 ①反应物减少：图1中，将两支充满的试管分别倒插入足量等体积的水和溶液中，观察到_______，说明二者发生了化学反应。 ②新物质生成：图2中，向盛有二氧化碳的烧瓶中注入一定量浓氢氧化钠溶液，振荡后打开止水夹，观察到烧杯内溶液倒流入烧瓶内，且溶液变浑浊，使溶液变浑浊的化学方程式为_______，过滤，则滤液中一定含有的物质是_______。 探究三：二氧化碳的制取和收集 （3）实验室常用如图装置制取纯净，干燥的二氧化碳。 ①请写出A装置中发生反应的化学方程式________。 ②B装置中溶液的作用是什么？_________。 ③请将C装置中物质的名称填写在图中虚线框内________。 探究四：“碳捕捉”与“碳转化” （4）某工厂利用石灰乳吸收二氧化碳，进行“碳捕捉”并转化为碳酸钙固体。若用含氢氧化钙20%的石灰乳吸收二氧化碳，理论上需要这种石灰乳的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $