【暑假20天】2024-2025学年三年级新学期语文课外阅读预习20天

值题圈 暑假课外阅读预习20天 复习 专项 预习 语文 巩固 突破 新知 新三年级 目录 暑假课外阅读预习20天 (三年级上) 1.第1天身怀绝技的海参（北京西城区）… 2.第2天真正的快乐（北京海淀区）… 2 3.第3天火柴姑娘（北京朝阳区）… 4.第4天美丽的张家界（北京东城区）… 5.第5天洱海（昆明五华区）… 6.第6天 (昆明盘龙区)… 7.第7天苹果（昆明西山区）…9 8.第8天挤不破的房子（昆明宫渡区）…10 9.第9天鹿树（广州越秀区）… 11 10.第10天尊重自己（佛山禅城区）… 13 11.第11天小梨树成长记（患州惠城区）… 14 12.第12天九寨沟（成都锦江区）… 15 13.第13天成都博物馆游客服务指南（部分）（成都青羊区）…17 14.第14天可爱的家乡（成都金牛区）………。 18 15.第15天找骆驼（天津和平区）…。 …19 16.第16天小猫刮胡子（天津河西区） ....040 21 17.第17天地下的“集体农庄”（天津南开区） 22 18.第18天父爱深深（天津河东区）…24 19.第19天西双版纳（石家庄裕华区）…25 20.第20天小汤姆找工作（石家庄桥西区）… 27 参考答案……12 1.第1天身怀绝技的海参（北京西城区） 班级： 姓名： 得分等级： 身怀绝技的海参 ①说到海参，起初我对它的印象是胖乎乎的，看起来呆呆笨笨的，通过课 外阅读我知道，海参还身怀好多绝技呢！ ②海参自身的溶(róng)解能力很强。当它离开水后，十几分钟就会溶化 成水；即()使不离开水，在海洋中生长大约(yuē)8年后也会溶解在海洋里。 所以人们捕捉到了海参，()不立即处理，它( )会自动溶解。 ③海参是一种“夏眠(min)”的动物。它专门食用海洋中的微小生物。到 了夏季，海水的表面温度升高，喜欢温暖的微小生物就浮到海面上进行繁殖 (zh),而生活在海底的海参，由于没有了食物，就只好选择(zé)睡觉了。 ④海参还是一种会变色的动物。比如生活在岩礁(jiā0)旁的海参，它的身 体颜色为棕色；而生活在海藻(z0)、海草中的海参却是绿色。很神奇吧？海 参的身体为什么会随着生活环境的变化而变化呢？原来是为了生存(cú)将 自己的皮肤（行）和周围的环境融为一体，这样敌人就很难发现它的存在，它就 会躲过敌人的伤害了。 ⑤在海参的家庭中，有一种叫刺参的，一遇上敌人，就会把身体的内(nèi)》 脏和大量体腔(qiang)液(yè)抛(pao)出体外，来迷惑(huò)敌人，在它将体腔 液喷出的瞬间，身体借着反作用力迅速逃跑。也许你会感到奇怪，没有内脏的 刺参，还能活吗？其实它的内脏具有很强的再生能力，只要处在适(S)合的环 境中，就会生出新的了。 ⑥知道了这些，我不禁对肥嘟(dū)嘟的海参刮目相看。 1.第②自然段括号里应填写的关联词语是()。(2分) A.如果…就… B.因为…所以… C.只有…才… 2.第④自然段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。(1分) 3.刺参会抛出内脏来迷惑敌人，没有内脏的刺参还能活下来的原因是什么？ 1 请你在文中找到答案，用“”画出来。(1分) 4.联系短文内容想一想，“绝技”的意思是 。(1分) 5.判断正误。正确的画“√”，错误的画“X”。(3分) (1)第⑤自然段中，“瞬间”的意思就是指转眼之间。 (2)海参怕热，所以它一到夏天，就只好选择睡觉了。 (3)海参会变色，刺参还能抛出内脏，这些都是为了躲过敌人的伤害。( 6.“我”不禁对海参刮目相看的原因是什么？最恰当的一项是( )(2分) A海参胖乎乎、肥嘟嘟，十分可爱。 B.没有内脏的刺参，还能活下来。 C.看上去呆呆笨笨的海参却身怀好多绝技。 7.请你结合短文内容向同学们介绍海参。完成下面的思维导图。(2分) 自身的溶解能力很强 海参 2.第2天1 真正的快乐（北京海淀区） 班级： 姓名：」 得分等级： 真正的快乐 ①小云彩是云妈妈最小的女儿，她一直认为，在妈妈身边最快乐。云妈妈 看着天真的小云彩，总是笑着说：“再长大些，你就会找到真正的快乐！”因此， 小云彩很想找到真正的快乐。 ②小云彩在天空飘荡，风大伯迎面跑来。她大声问：“风大伯，您好！我在 找快乐。您知道什么是真正的快乐吗？”风大伯说：“我为人们送去凉爽，就是 真正的快乐。”小云彩若有所思地，点了点头，继续前行。 ③过了几天，小云彩长大了一些。她遇到了布谷鸟，说：“布谷鸟阿姨好。 您知道什么是真正的快乐吗？”布谷鸟阿姨开心地说：“小云彩，每当我‘布谷、 (2 布谷’地叫，催促人们赶快播种，就是真正的快乐。”小云彩好像明白了些什么， 继续前行。 ④ he ⑤一天，小云彩飘到了一个地方。这个地方没有清凉的流水，只有干涸的 水沟、裂开的土地、枯黄的庄稼，人们摇头叹气，没有办法。 ⑥小云彩看到这一切，心里很难受。她急忙招呼身边的哥哥姐姐，一起贴 向地面。小云彩觉得自己有了无穷的力量，这力量越来越强烈…终于，雷电 交加，无数的雨滴洒向地面。人们高兴得笑啊、叫啊、跳啊… ⑦现在，小云彩终于懂得了什么是真正的快乐，云妈妈也在不远处看着她 点头微笑呢。 1.根据短文内容，填写下面的表格。(4分) 人物 风大伯 小云彩和哥哥姐姐 做法 为人们送去凉爽 催促人们赶快播种 2.阅读短文，理解词语。(4分) )第@自然段中“若有所思”的意思是( ）。 A.好像思考着什么 B.内心很平静 C.假装想了想 D.来不及认真想 (2)理解这个词语时，你运用的方法是： 3.联系上下文想一想，第②自然段中风大伯说话时的心情是( )的。(3分) A.难过 B.高兴 C.沉重 D.绝望 4.短文第④自然段省略了没有写，联系上文，请你猜一猜：小云彩还会遇到谁？ 他们之间会说什么呢？简单写一写。(6分) 小云彩遇到 。小云彩问：“ 说：“ 3 3.第3天火柴姑娘（北京朝阳区）》 班级： 姓名： 得分等级： 火柴姑娘 ①火柴姑娘不愿意被人随意抽取，虚度生命。她想掌握自己的命运。于 是，她逃了出来。 ②一个寒冷的冬夜，火柴姑娘发现一个小女孩。她衣着单薄，怀里抱着一 个破旧的玩具熊，蜷缩着身子，昏迷在墙角。 ③火柴姑娘从自己的身体里取出一支火柴，点燃了。小女孩得到了一丝 温暖，渐渐舒展开蜷缩的身体。可当火柴熄灭，小女孩又蜷缩起来。 ④火柴姑娘又从身体里取出一支火柴，点燃了。小女孩的身体不自觉地向 火柴姑娘靠了过去。可是没过多久，火柴又熄灭了。小女孩打了个寒战，眉头皱 了起来。 ⑤火柴姑娘一次又一次取出火柴。在一支支火柴的温暖下，小女孩舒展 开蜷缩的身体，苍白的脸逐渐变得红润起来，嘴角浮现出了浅浅的笑意。“大 概是做什么好梦了吧！”火柴姑娘想。细盗面 ⑥不知不觉，天快亮了。哧！火柴姑娘擦燃了最后一支火柴。这最后一 支火柴，是那么明亮，那么温暖，闪烁着七彩的光芒。在美丽的光芒中，火柴姑 娘慢慢地闭上了眼睛，她要睡一个长长的、长长的觉。 ⑦清晨，一缕新生的阳光照进墙角。小女孩醒了。她发现自己的身边有 许许多多燃尽的火柴梗。小女孩也许永远也不会知道，在那个寒夜里，有一个 善良的火柴姑娘一次次地燃起微微火光，为她守住了生命的温度。 1.小明想按照故事发展的顺序给同学讲这个故事，正确的一项是( )。(3分) A.火柴姑娘发现一个昏迷在墙角的小女孩◇火柴姑娘一次次点燃火柴给小 女孩取暖→火柴姑娘闭上了眼睛，小女孩苏醒了 B.火柴姑娘一次次点燃火柴给小女孩取暖→火柴姑娘闭上了眼睛，小女孩 苏醒了→火柴姑娘发现一个昏迷在墙角的小女孩 4 C.火柴姑娘闭上了眼睛，小女孩苏醒了◇火柴姑娘一次次点燃火柴给小女 孩取暖◇火柴姑娘发现一个昏迷在墙角的小女孩 D.火柴姑娘发现一个昏迷在墙角的小女孩心火柴姑娘闭上了眼睛，小女孩 苏醒了◇火柴姑娘一次次点燃火柴给小女孩取暖 2.联系短文，对火柴姑娘递出来的原因理解最准确的一项是()。(3分)》 A.不愿意被人随意抽取，虚度生命 B.想掌握自己的命运 C.不愿意被人随意抽取，虚度生命，想掌握自己的命运 D.觉得自己太累了，想逃出来睡一个长长的、长长的觉 3.用“”画出第②自然段中描写小女孩样子的句子。(3分) 4.读到第③自然段“当火柴熄灭，小女孩又蜷缩起来”这个内容时，我预测到： 依据是： 。(4分) 5.第⑤自然段中，当看到小女孩的脸逐渐变得红润起来，嘴角浮现出了浅浅的 笑意时，火柴姑娘的心情是( )。(3分) A.开心 B.难过 C.痛苦 D.恼怒 6.你喜欢文中的火柴姑娘吗？为什么？(4分) 我（喜欢不喜欢） 文中的火柴姑娘。理由是 4.第4天 美丽的张家界（北京东城区） 班级： 姓名： 得分等级： 美丽的张家界 ①湖南的张家界风景优美，让人难以忘记！ ②张家界的山不仅多，而且各具特色。你看，有的像采药的老人，有的像 一匹骆驼，还有的像两根尖尖的竹笋…它们纷纷排列在你的面前，真是让人 看也看不过来！ 5 ③金鞭溪是一条美丽的溪流。走近金鞭溪，微风习习，溪水淙(c6g)淙， 伴着鸟语声声，真是让人不想离去。看，小鱼儿在清澈(chè)见底的溪水中游 动，给人一种美的享(xiǎng)受。 ④张家界是植物的宝库，动物的乐园。那里植物生长茂盛，野生动物种类 繁多。 ⑤张家界的景色优美，富有生机与活力，真是让人难忘！ 1.请你根据短文内容判断，正确的画“√”，错误的画“X”。(6分) (1)金鞭溪是一条美丽的溪流。 () (2)张家界是植物的宝库，野生动物的种类并不多。 () (3)张家界的景色优美，富有生机与活力，真是让人难忘！ () 2.短文第②自然段是围绕哪句话来写的？请你用“”在短文中画出来。 (2分)》 3.请你从短文中挑选一句你认为有新鲜感的句子，抄写在下面的横线上。(2分) 4.疑难点看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？请你选择其中的一个 词语写一句话。(4分) 狗绝盗细 微风习习 溪水淙淙 鸟语声声 5.第5天洱海（昆明五华区） 班级： 姓名： 得分：等级： 洱海 洱海风光奇丽，景色宜人。洱海湖水碧绿，波光粼粼，与西岸苍山积雪相 辉映，构成一幅清新秀丽的大理风光画，故有“银苍玉洱”之誉。大理“风、花、 雪、月”四大奇景享誉中外，而四景之一的“月”指的就是洱海的月。每逢农历 (6 十七至二十日，洱海中稍缺的月亮倒影，与苍山雪峰在海中的倒影交叠，仍似 满月，这就是“洱海月”。 洱海的鱼类资源丰富。洱海中盛产数十种鱼，常见的有鲫鱼、鲤鱼和细鳞 鱼，年产量约为100万千克。洱海中有一种弓鱼，鳞细肉嫩，味美可口，所以在 当地有“鱼魁”之称。弓鱼全身银白，体形瘦长，能够以嘴衔尾形成一条优美的 孤线，犹如一张银光闪闪被拉满的弓，因而得名。 1.联系上下文，我知道“波光粼粼”的意思是： (2分) 2.根据短文内容判断，正确的打“√”，错误的打“X”。(3分) ()作者说洱海鱼类资源丰富是因为鱼种类多、产量大、有珍贵的鱼种。 ( (2)弓鱼在当地被称为“鱼魁”，主要是因为它外表美丽，能以嘴衔尾形成一 条优美的孤线。 ( (3)“银苍玉洱”指的是苍山的积雪和洱海的湖水碧绿。 ( 3.在文中找出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词：秀丽一( 反义词：粗一( 4.仔细阅读画横线的句子，并仿写一句。(3分) 6.第6天 (昆明盘龙区) 班级： 姓名： 得分：等级： 有一天，小诸葛走进一间屋子，屋里什么家具也没有，空荡荡的。可一回 头却看见墙上挂着几幅画，每幅画的下面都有一个十分显眼的红色电钮。 这几幅画引起了小诸葛的好奇，他倒背(bèⅰbēi)双手，开始欣赏这几幅 .70 画。最左边的是一幅油画，画上有一个盘子，盘子里有一个大面包和一根香 肠。由于一路折腾，小诸葛肚子还真有点儿饿了，看着画上的面包香肠，他直 咽口水。再仔细一看，油画的右下角有一行小字，写着：要吃面包香肠，请按X 下按钮。 小诸葛在心里想了想，这又到底是多少呢？这时，小诸葛发现下面两个长 方形框中有些数字。 7 11 9 40 6 3 7 X 小诸葛仔细观察了这些数字，发现第一个长方形框里的四个数有如下规 律：7十11=18,18÷6=3，就是上面两个数的和除以左下角的数，等于右下角 的数。他用这个方法算出了第二个框里的X,最后按动了电钮，画往上慢慢提 起，墙上露（ùòu)出一个洞，洞里有一个盘子，里面有面包和香肠。小诸葛 也顾不上客气了，一手抓起香肠，一手拿起面包，大口大口地吃了起来。 刚吃了半个面包，小诸葛就被噎得直伸脖子，他心想：要是有杯水喝就好 了。他拾起头看见第二幅图上有四个茶杯。 899 (1)(2)(3)(4) 茶杯下面还有编号，最下面写着几行小字：吃了智人国的面包，不喝茶水 是会被噎死的！画上的四个茶杯中，只有一杯茶水喝了没事。这杯无毒茶水 从上往下看的样子，已经画了出来，请按照茶杯下的编号按电钮吧。 小诸葛心想：这怎么会难倒我呢？他（冷静安静）地从上往下仔细看，中 间那个圆一定表示的是茶杯底儿，茶杯底儿比较小，应该是二号杯子。 最后，小诸葛按了两下红色按钮，画的后面出现了四个茶杯。他端起二号 茶杯，一饮而尽。吃饱喝足后，小诸葛来了精神就（继续陆续）欣赏挂在墙上 的画了。 1.请用“”画去文中括号里错误的音节或词语。(2分) 2.小诸葛在第一幅画中得到了香肠和面包，请你算一算，他按了 按钮。 (8