【暑假20天】2024-2025学年三年级新学期语文课内阅读预习20天

值题圈 暑假课内阅读预习20天 复习 专项 预习 语文 巩固 突破 新知 新三年级 目录 暑假课内阅读预习20天 (三年级上)》 1.第1天铺满金色巴掌的水泥道（节选）（天津南开区） 2.第2天铺满金色巴掌的水泥道（节选）（佛山禅城区）… 3.第3天秋天的雨（节选）（昆明五华区）… 2 4.第4天在牛肚子里旅行（节选）（曲靖市）…3 5.第5天金色的草地（节选）（成都高新区）…4 6.第6天金色的草地（节选）（天津河东区）… …5 7.第7天富饶的西沙群岛（节选）（合肥庐阳区）… 6 8.第8天海滨小城（节选）（广州越秀区）…6 9.第9天海滨小城（节选）（成都武侯区）…7 10.第10天美丽的小兴安岭（节选）（清远市） …8 11.第11天美丽的小兴安岭（节选）（成都青羊区）…9 12.第12天美丽的小兴安岭（节选）（石家庄桥西区）… 10 13.第13天美丽的小兴安岭（节选）（西安雁塔区）… 10 14.第14天大自然的声音（节选）（北京顺义区）…11 15.第15天大自然的声音（节选）（成都成华区）…12 16.第16天大自然的声音（节选）（阳江市） 13 17.第17天大自然的声音（节选）（天津红桥区）…13 18.第18天司马光（唐山路北区）… 14 19.第19天司马光（西安碑林区）… 15 20.第20天灰雀（节选）（合肥蜀山区）… …15 参考答案… …12 1.第1天铺满金色巴掌的水泥道（节选)（天津南开区） 班级： 姓名： 得分等级： ①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨(yùnyù)帖地、 平展地粘(zhan nicán)在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然 而，这更增添了水泥道的美。 ②我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的 小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳 着，歌唱着… ③要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的 1.请用“√”选出加，点字的正确读音。(2分) 2.语段中把法国梧桐树的落叶比作了 ,把棕红色的小雨靴比作 ,充满童真童趣。(2分) 3.结合语段内容，我理解“熨帖”的意思是 P[①心里平静；②平整，紧 贴：③（事情）完全妥当]（填序号）：“凌乱”的意思是 。(2分) 金星牧有 4.对语段中第③自然段理解不正确的一项是( )(2分) A.从侧面表现了“我”对大自然美景的恋恋不舍之情。 B.如果不是担心上课迟到，“我”会尽情欣赏大自然的美 C.“我会走得很慢很慢的”原因是雨天路滑，“我”害怕摔倒。 D.这铺满金色巴掌的水泥道太美了，“我”被深深吸引，舍不得离开。 2.第2天铺满金色巴掌的水泥道（节选)（佛山禅城区） 班级： 姓名： 得分等级： 铺满金色巴掌的水泥道（节选） ①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一 10 块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直 到路的尽头… ②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘 在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道 的美。 ③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的 小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳 着，歌唱着… 1.单选题。(2分) (1)上面第①自然段为我们描绘的是( ）。 A.走在水泥道上的心情美 B.铺满落叶的水泥道的整体美 C.水泥道上的每片树叶 (2)联系上下文，对第②自然段中“规则”一词理解不正确的是()。 A.制度或章程 B.不凌乱 C.整齐 2.照样子，写词语。(2分) 闪闪发光(AABC式)： 一片一片(ABAB式)： 3.读了文段中描写落叶的句子，我不禁想起了描写秋天的诗句： (2分) 3.第3天秋天的雨（节选)（昆明五华区） 班级： 姓名： 得分等级： 秋天的雨，有一盒( )。你看，它把黄色给了银杏树，黄 黄的叶子像( )小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了 枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给 田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子( ), 争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白 的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (2 1.按课文内容填空。(3分) 2.依据短文补充词语，并仿照着再写出两个。(0.5十0.5十1十1=3分) ( )的海洋 )的菊花 ( )的( )的( 3.从哪些地方看出秋天的色彩多样，填一填。(4分) ② ③ 秋天的色彩 橙红色是给 橙红色的橘子 果树的 ④ 菊花五颜六色 4.第4天 在牛肚子里旅行（节选）（曲请市） 班级： 姓名： 得分等级： 在牛肚子里旅行（节选） 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。 我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管 消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀()说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴 里，然后细嚼慢咽…你是勇敢( )蟋蟀，你一定能出来的。” “谢谢你！”红头的声音小()几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去 知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个 胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能 动了。 3 1.选择正确的字填入文中的括号里。(3分) 的地得 2.课文《在牛肚子里旅行》让我们体会到了 为救朋友 的高贵品质。(2分) 3.学完课文《在牛肚子里旅行》，我知道了牛有 个胃，会反刍，其中第 个胃是管消化的。(2分) 4.红头在牛肚子里旅行的路线是：牛嘴里 →被喷出来。(3分) 5.第5天金色的草地（节选)（成都高新区） 班级： 姓名： 得分等级： 金色的草地（节选） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午 回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么 呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的 花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金 色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 1.从文中找出与“合上”意思相近或相反的词语写下来。(1分) 近义词( 反义词( ) 2.你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，观察图片，用关键词完成记录表。 (4分) 观察的时间 蒲公英的形态 草地的颜色 (4 3.从文中可知，“我”之所以要观察蒲公英花的变化，是因为( )(2分) A.蒲公英的花像手掌，我特别喜欢。 B.草地的颜色发生了变化，引起了“我”的好奇心。 C.“我”要经过草地去钓鱼。 4.请选择一句你觉得有新鲜感，或你认为写得很生动的句子摘抄下来，注意书 写规范、端正、整洁。(2分) 6.第6天金色的草地（节选)（天津河东区） 班级： 姓名： 得分等级： ①我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正 经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他 的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不 引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 ②有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并( )金色的，( )绿 色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原 来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色 的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色 的了。 ③多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最 喜爱的一种花。 1.在语段中的括号内填入恰当的关联词语。(1分) 2.下列不是说明蒲公英的特，点的词语是( )。(1分) A.芳香 B.不引人注目 C.有趣 3.用“”画出文中的比喻句。这句话把 比作 (3分) 4.语段第②自然段中表示时间的词语有 5 。在这个自然段中，找出草地变色的原因，用“ 画出来。(5分) 7.第7天富饶的西沙群岛（节选)（合肥庐阳区） 班级： 姓名： 得分等级： 富饶的西沙群岛（节选） 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条 纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇： 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多 得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1.文中画“”的句子运用了 和 的修辞方法，生动形象地 写出了 。(3分) 2.选出对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”理解正确的一项。() (2分) A.西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。 B.这句话运用了夸张的修辞方法，写出了西沙群岛的海里鱼很多。 3.选段中先总写了“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了”，再具体写 了美丽的鱼儿在海里游动时的样子。请仿照这样的写法，将下面的句子补 充完整。(4分) 仿写：我们的校园真美啊。 8.第8天海滨小城（节选)（广州越秀区） 班级： 姓名： 得分等级： 海滨小城（节选） ①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还 6 有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都 是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 ②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开 的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日 子，石凳上总是坐满了人。 1.第①自然段从哪几个方面写了“树多”？把思维导图补充完整。(2分) )多 树多 )浓 花开如红云 2.从第①自然段中摘抄一个你喜欢的句子，注意书写工整。(2分) 3.用一句话写写木棉花（或桂花）盛开的情景。试着用上第①自然段中有新鲜 感的词语。(2分)》 4.课后练习变式题第②自然段是围绕哪句话写的？请用“”画出关键句。 (2分) 5.第②自然段中画“ ”的句子把榕树比作 ,写出了大榕树 的特点。(3分)》 9.第9天海滨小城（节选)（成都武侯区） 班级： 姓名： 得分等级： 海滨小城（节选） 小城里每一个庭院都（载栽）了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰 树，还有别的许多亚(yǎyà)热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘 得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红 云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开 7 的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢（伯g f6ng)休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱 地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都 没有。 1.请在文中选择正确的汉字或注音，画上“√”。(3分) 2.文中画“ ”的句子是有新鲜感的句子，其中“热闹”一词特别生动。说说你 从这个词里感受到了什么。(3分) 3.第2自然段和第3自然段分别国绕哪句话在写？请用“”画出来。 (4分) 4.仿照下面的句子，再写一个比喻句。(3分) 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 一棵棵榕树就像 10.第10天美丽的小兴安岭（节选)（清远市） 班级： 姓名：绝盗印 得分等级： 美丽的小兴安岭（节选） 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住 了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍 门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像 个美丽的大花坛。 1.选段主要抓住了 、阳光和 等景物，描绘了小兴 安岭夏季的美。(3分) 2.下面对画“”的句子中“浸”字的体会，不恰当的一项是()(3分) A.写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。 B.写出了小兴安岭的雾少而稀，有种朦胧美。 (8