2024年广东省广州市第一中学中考数学三模试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2024-06-26
| 24页
| 188人阅读
| 10人下载

内容正文:

2024年广东省广州市第一中学中考数学三模试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(3分)下列各数中,无理数是(  ) A.﹣2 B. C. D.0 2.(3分)下列计算正确的是(  ) A.x2•x3=x5 B.(x3)3=x6 C.x(x+1)=x2+1 D.(2a﹣1)2=4a2﹣1 3.(3分)骑行共享单车这种“低碳”出行方式已融入我旗的日常生活.如图是共享单车车架的示意图.已知AB∥DE,∠BCE=67°,∠CEF=137°,则∠DEF的度数为(  ) A.43° B.53° C.70° D.67° 4.(3分)用配方法解方程x2﹣2x=1时,配方后所得的方程(  ) A.(x+1)2=0 B.(x﹣1)2=0 C.(x+1)2=2 D.(x﹣1)2=2 5.(3分)下列说法正确的是(  ) A.为了审核书稿中的错别字,选择抽样调查 B.斜坡的坡度指的是坡角的度数 C.所有的等腰直角三角形都相似 D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是必然事件 6.(3分)已知实数,且a<b,则下列不等式中,一定成立的是(  ) A.ac2<bc2 B.a﹣c<b﹣c C.c﹣a<c﹣b D.ac>bc 7.(3分)如图,CD是⊙O的直径,AB⊥CD于E,若AB=10cm,CE:ED=1:5,则⊙O的半径是(  ) A.cm B.cm C.cm D.cm 8.(3分)正比例函数y=kx(k≠0)的图象如图所示,则一次函数y=kx﹣k的图象大致是(  ) A. B. C. D. 9.(3分)如图,一次函数y=ax+b与反比例函数y=的图象交于点A(1,2),B(m,﹣1),则ax+b≥的解集是(  ) A.x<﹣2或0<x<1 B.x≤﹣2或0<x≤1 C.﹣2<x<0或x>1 D.﹣2≤x<0或x≥1 10.(3分)在平面直角坐标系中,我们把横坐标和纵坐标互为相反数的点称为“相反点”,例如点(1,﹣1),(﹣,)…,都是“相反点”,若二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的图象上有且只有一个“相反点”(2,﹣2),当﹣1≤x≤m时,二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的最小值为﹣8,最大值为﹣,则m的取值范围为(  ) A.﹣1≤m≤4 B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分, 11.(3分)计算:()﹣1﹣2cos30°+|﹣|﹣(4﹣π)0=   . 12.(3分)分解因式:2a2﹣8=   . 13.(3分)已知△ABO的顶点坐标是A(2,6),B(3,1),O(0,0),以点O为位似中心,将△ABO缩小为原来的,则点A的对应点A′的坐标为    . 14.(3分)某工厂为了提高生产效率,更新了工厂设备,现在每台机器平均每天比原来多生产25件产品,若该工厂的机器台数不变,现在每天总的生产能力由2000件提高到了3000件,求原来每台机器平均每天生产多少件产品?设原来每台机器每天生产x件产品,根据题意可列方程为    . 15.(3分)若关于x的一元二次方程kx2+4x+2=0有两个不等实数根,则k的取值范围是    . 16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,,以点B为圆心,AB为半径画弧,交AC于点E,交BC于点F,则图中阴影部分的面积为    . 三、解答题,本题共9小题,共72分。 17.(4分)解二元一次方程组:. 18.(4分)先化简,再求值:,其中. 19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是AD的中点,连结BE并延长,交CD的延长线于点F. 求证:DF=CD. 20.(6分)新学期,某校开设了“防疫宣传”“心理疏导”等课程.为了解学生对新开设课程的掌握情况,从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次综合测试.测试结果分为四个等级:A级为优秀,B级为良好,C级为及格,D级为不及格.将测试结果绘制了如图两幅不完整的统计图.根据统计图中的信息解答下列问题: (1)本次抽样测试的学生人数是    名; (2)扇形统计图中表示A级的扇形圆心角α的度数是    ,并把条形统计图补充完整; (3)该校八年级共有学生500名,如果全部参加这次测试,估计优秀的人数为    ; (4)某班有4名优秀的同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明),班主任要从中随机选择两名同学进行经验分享.利用列表法或画树状图法,求小明被选中的概率. 21.(8分)如图为某新款茶吧机,开机加热时每分钟上升20℃加热到100℃时,停止加热,水温开始下降,此时水温y(℃)与通电时间x(min)成反比例关系.当水温降至20℃时,饮水机再自动加热,若水温在20℃时接通电源,水温y与通电时间x之间的关系如图所示. (1)请求出一次函数与反比例函数表达式; (2)求在一个加热周期内水温不低于40℃的时间范围? 22.(10分)无人机在实际生活中应用越来越广泛.如图所示,某校数学兴趣小组利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中点P处,测得地面点A的俯角60°,测得楼顶点C处的俯角为30°,点P到点A的距离为80米,已知点A与大楼的距离AB为70米(点A,B,C,P在同一平面内). (1)填空:∠APC=   度,∠PCB=   度; (2)求此时无人机距离地面AB的高度; (3)求大楼BC的高度.(结果保留根号) 23.(10分)如图,已知在△ABC中,∠C=90°. (1)已知点O在BC边上,请用尺规作图作出⊙O:使⊙O经过点C,且与AB相切于点D,与CB的另一个交点为点E(保留作图痕迹,不写作法); (2)若∠B=30°,若,求劣弧DE与线段BD,BE所围成的图形的面积;(结果保留ǀ) (3)若AB=10,tan∠AOC=2,求⊙O的半径. 24.(12分)如图1,抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣1,0),抛物线的对称轴是直线x=. (1)求抛物线的解析式; (2)若点P是直线BC下方的抛物线上一个动点,是否存在点P使四边形ABPC的面积为16,若存在,求出点P的坐标若不存在,请说明理由; (3)如图2,过点B作BF⊥BC交抛物线的对称轴于点F,以点C为圆心,2为半径作⊙C,点Q为⊙C上的一个动点,求BQ+FQ的最小值. 25.(12分)已知正方形ABCD的边长为1,点E是射线BC上的动点,以AE为直角边在直线BC的上方作等腰直角三角形AEF,∠AEF=90°,设BE=m. (1)如图1,若点E在线段BC上运动,EF交CD于点P,连结CF. ①当m=时,求线段CF的长; ②设CP=n,请求出n与m的关系式; (2)如图2,AF交CD于点Q,在△PQE中,设边QE上的高为h,求h的最大值. 参考答案与试题解析 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(3分)下列各数中,无理数是(  ) A.﹣2 B. C. D.0 【解答】解:﹣2,,0是有理数,是无理数, 故选:C. 2.(3分)下列计算正确的是(  ) A.x2•x3=x5 B.(x3)3=x6 C.x(x+1)=x2+1 D.(2a﹣1)2=4a2﹣1 【解答】解:A、x2•x3=x5,本选项符合题意; B、(x3)3=x9≠x6,本选项不符合题意; C、x(x+1)=x2+x,本选项不符合题意; D、(2a﹣1)2=4a2﹣4a+1≠4a2﹣1,本选项不符合题意; 故选:A. 3.(3分)骑行共享单车这种“低碳”出行方式已融入我旗的日常生活.如图是共享单车车架的示意图.已知AB∥DE,∠BCE=67°,∠CEF=137°,则∠DEF的度数为(  ) A.43° B.53° C.70° D.67° 【解答】解:∵AB∥DE, ∴∠BCE=∠CED=67°, ∵∠CEF=137°, ∴∠DEF=∠CEF﹣∠CED=70°, 故选:C. 4.(3分)用配方法解方程x2﹣2x=1时,配方后所得的方程(  ) A.(x+1)2=0 B.(x﹣1)2=0 C.(x+1)2=2 D.(x﹣1)2=2 【解答】解:∵x2﹣2x=1, ∴(x﹣1)2=2, 故选:D. 5.(3分)下列说法正确的是(  ) A.为了审核书稿中的错别字,选择抽样调查 B.斜坡的坡度指的是坡角的度数 C.所有的等腰直角三角形都相似 D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是必然事件 【解答】解:∵为了审核书稿中的错别字,选择全面调查, ∴选项A不正确; ∵斜坡的坡度指的是坡面的垂直高度和水平距离的比坡度, ∴选项B不正确; ∵所有的等腰直角三角形都相似, ∴选项C正确; ∵“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件, ∴选项D不正确. 故选:C. 6.(3分)已知实数,且a<b,则下列不等式中,一定成立的是(  ) A.ac2<bc2 B.a﹣c<b﹣c C.c﹣a<c﹣b D.ac>bc 【解答】解:∵a<b, ∴c≠0时,ac2<bc2,c=0时,ac2=bc2, ∴选项A不符合题意; ∵a<b, ∴a﹣c<b﹣c, ∴选项B符合题意; ∵a<b, ∴﹣a>﹣b, ∴c﹣a>c﹣b, ∴选项C不符合题意; ∵a<b, ∴c≥0时,ac≤bc,c<0时,ac>bc, ∴选项D不符合题意. 故选:B. 7.(3分)如图,CD是⊙O的直径,AB⊥CD于E,若AB=10cm,CE:ED=1:5,则⊙O的半径是(  ) A.cm B.cm C.cm D.cm 【解答】解:连接OA, ∵CD是⊙O的直径,AB⊥CD于E,AB=10cm, ∴AE=AB=×10=5cm, ∵CE:ED=1:5, ∴设CE=x,则OA=3x,OE=2x, 在Rt△AOE中, ∵AE2+OE2=OA2,即52+(2x)2=(3x)2,解得x=cm, ∴OA=3x=3cm. 故选:C. 8.(3分)正比例函数y=kx(k≠0)的图象如图所示,则一次函数y=kx﹣k的图象大致是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:∵在正比例函数y=kx(k≠0)的图象中,y随x的增大而增大, ∴k>0, ∴﹣k<0, ∴一次函数y=kx﹣k的图象经过第一,三,四象限. 故选:A. 9.(3分)如图,一次函数y=ax+b与反比例函数y=的图象交于点A(1,2),B(m,﹣1),则ax+b≥的解集是(  ) A.x<﹣2或0<x<1 B.x≤﹣2或0<x≤1 C.﹣2<x<0或x>1 D.﹣2≤x<0或x≥1 【解答】解:∵A(1,2)在反比例函数图象上, ∴k=1×2=2, ∴反比例函数解析式为y=, ∵B(m,﹣1)在反比例函数图象上, ∴﹣1=, ∴m=﹣2, ∴B(﹣2,﹣1), 观察图象可知,ax+b≥的解集为﹣2≤x<0或x≥1, 故选:D. 10.(3分)在平面直角坐标系中,我们把横坐标和纵坐标互为相反数的点称为“相反点”,例如点(1,﹣1),(﹣,)…,都是“相反点”,若二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的图象上有且只有一个“相反点”(2,﹣2),当﹣1≤x≤m时,二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的最小值为﹣8,最大值为﹣,则m的取值范围为(  ) A.﹣1≤m≤4 B. C. D. 【解答】解:∵点(2,﹣2)是二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的“相反点”, ∴﹣2=4a+6+c, ∴c=﹣4a﹣8, ∵二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的图象上有且只有一个“相反点”, ∴ax2+3x+c=﹣x(即ax2+4x+c=0)有且只有一个根, ∴Δ=16﹣4ac=0, ∴16﹣4a(﹣4a﹣8)=0, 解得,a=﹣1, c=﹣4×(﹣1)﹣8=﹣4 ∴y=﹣x2+3x﹣4=﹣(x﹣)2﹣, 二次函数图象的对称轴为直线x=,函数的最大值为﹣, 当y=﹣8时,﹣x2+3x﹣4=﹣8, 解得,x1=﹣1,x2=4, 当≤m≤4时,函数的最大值为﹣,最小值为﹣8. 故选:C. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分, 11.(3分)计算:()﹣1﹣2cos30°+|﹣|﹣(4﹣π)0= 2 . 【解答】解:原式= = =2, 故答案为:2. 12.(3分)分解因式:2a2﹣8= 2(a+2)(a﹣2) . 【解答】解:2a2﹣8 =2(a2﹣4) =2(a+2)(a﹣2), 故答案为:2(a+2)(a﹣2). 13.(3分)已知△ABO的顶点坐标是A(2,6),B(3,1),O(0,0),以点O为位似中心,将△ABO缩小为原来的,则点A的对应点A′的坐标为  (1,3)或 (﹣1,﹣3) . 【解答】解:∵以原点O为位似中心,把△ABC缩小为原来的,可以得到△A'B'O,点A的坐标为(2,6), ∴点A'的坐标是(2×,6×)或(2×(﹣),6×(﹣)),即(1,3)或 (﹣1,﹣3). 故答案为:(1,3)或 (﹣1,﹣3). 14.(3分)某工厂为了提高生产效率,更新了工厂设备,现在每台机器平均每天比原来多生产25件产品,若该工厂的机器台数不变,现在每天总的生产能力由2000件提高到了3000件,求原来每台机器平均每天生产多少件产品?设原来每台机器每天生产x件产品,根据题意可列方程为   . 【解答】解:设原来每台机器每天生产x件产品,则现在每台机器平均每天生产(25+x)件产品, 根据题意,得. 故答案为:. 15.(3分)若关于x的一元二次方程kx2+4x+2=0有两个不等实数根,则k的取值范围是  k<2且k≠0 . 【解答】解:因为关于x的一元二次方程kx2+4x+2=0有两个不等实数根, 所以Δ=42﹣4×k×2>0, 解得k<2, 又因为k≠0, 所以k的取值范围是:k<2且k≠0. 故答案为:k<2且k≠0. 16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,,以点B为圆心,AB为半径画弧,交AC于点E,交BC于点F,则图中阴影部分的面积为   . 【解答】解:连接BE,过E作EH⊥BC于H, 在矩形ABCD中,∠ABC=90°,AB=4,BC=4, ∴tan∠BAC==, ∴∠BAC=60°, ∵BA=BE, ∴△ABE是等边三角形, ∴∠ABE=60°, ∴∠EBH=30°, ∴EH=BE=2, ∴S阴=S扇形BAE+S△BCE﹣S△ABE﹣S扇形BEF=+×4×2﹣×4×2﹣=π, 故答案为:. 三、解答题,本题共9小题,共72分。 17.(4分)解二元一次方程组:. 【解答】解:, ②×2+①,得5x=10, 即x=2. 把x=2代入②,得2﹣y=1, 解得y=1. ∴原方程组的解为. 18.(4分)先化简,再求值:,其中. 【解答】解: = = =a(a+2) =a2+2a, 当时, 原式=()2+2 =2+2. 19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是AD的中点,连结BE并延长,交CD的延长线于点F. 求证:DF=CD. 【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD, ∴∠ABE=∠F, ∵点E是AD的中点, ∴AE=DE, 在△ABE和△DFE中, , ∴△ABE≌△DFE(AAS), ∴AB=DF, ∴DF=CD. 20.(6分)新学期,某校开设了“防疫宣传”“心理疏导”等课程.为了解学生对新开设课程的掌握情况,从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次综合测试.测试结果分为四个等级:A级为优秀,B级为良好,C级为及格,D级为不及格.将测试结果绘制了如图两幅不完整的统计图.根据统计图中的信息解答下列问题: (1)本次抽样测试的学生人数是  40 名; (2)扇形统计图中表示A级的扇形圆心角α的度数是  54° ,并把条形统计图补充完整; (3)该校八年级共有学生500名,如果全部参加这次测试,估计优秀的人数为  75 ; (4)某班有4名优秀的同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明),班主任要从中随机选择两名同学进行经验分享.利用列表法或画树状图法,求小明被选中的概率. 【解答】解:(1)本次抽样测试的学生人数是:12÷30%=40(名); (2)∵A级的百分比为:×100%=15%, ∴∠α=360°×15%=54°; C级人数为:40﹣6﹣12﹣8=14(名). 如图所示: (3)500×15%=75(名). 故估计优秀的人数为 75; (4)画树状图得: ∵共有12种等可能的结果,选中小明的有6种情况, ∴选中小明的概率为. 故答案为:40;54°;75. 21.(8分)如图为某新款茶吧机,开机加热时每分钟上升20℃加热到100℃时,停止加热,水温开始下降,此时水温y(℃)与通电时间x(min)成反比例关系.当水温降至20℃时,饮水机再自动加热,若水温在20℃时接通电源,水温y与通电时间x之间的关系如图所示. (1)请求出一次函数与反比例函数表达式; (2)求在一个加热周期内水温不低于40℃的时间范围? 【解答】解:(1)开机加热时每分钟上升20℃加热到100℃时,共需要时间=4(分钟), 由题意可知点(4,100)在反比例函数图象上,设反比例函数解析式为y=(k≠0), ∴k=4×100=400, ∴反比例函数解析式为y=; 设加热过程中函数解析式为y=kx+b,点(0,20),(4,100)在函数图象上, ,解得, ∴加热过程中函数解析式为y=20x+20. (2)在加热过程中,水温为40℃时, 20x+20=40,解得x=1, 在降温过程中,水温40℃时, 40=,解得x=10, ∴一个加热周期内水温不低于40℃的时间范围为1≤x≤10(分钟). 22.(10分)无人机在实际生活中应用越来越广泛.如图所示,某校数学兴趣小组利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中点P处,测得地面点A的俯角60°,测得楼顶点C处的俯角为30°,点P到点A的距离为80米,已知点A与大楼的距离AB为70米(点A,B,C,P在同一平面内). (1)填空:∠APC= 90 度,∠PCB= 120 度; (2)求此时无人机距离地面AB的高度; (3)求大楼BC的高度.(结果保留根号) 【解答】解:(1)由题意得,∠APC=180°﹣60°﹣30°=90°, ∵∠A=60°,∠ABC=90°, ∴∠PCB=360°﹣90°﹣60°﹣90°=120°, 故答案为:90,120; (2)如图:延长BC交PQ于点E,过点A作AD⊥PQ,垂足为D, 由题意得:AD=BE,AB=DE=70米,BE⊥DQ, 在Rt△ADP中,AP=80米,∠DPA=60°, ∴AD=AP•sin60°=80×=40(米), 答:此时无人机距离地面AB的高度为40米; (3)在Rt△ADP中,AP=80米,∠DPA=60°, ∴DP=AP•cos60°=80×=40(米), ∴PE=DE﹣DP=70﹣40=30(米), 在Rt△PEC中,∠EPC=30°, ∴EC=PE•tan30°=30×=10(米), ∴BC=BE﹣CE=AD﹣CE=40﹣10=30(米), ∴大楼的高度BC为30米. 23.(10分)如图,已知在△ABC中,∠C=90°. (1)已知点O在BC边上,请用尺规作图作出⊙O:使⊙O经过点C,且与AB相切于点D,与CB的另一个交点为点E(保留作图痕迹,不写作法); (2)若∠B=30°,若,求劣弧DE与线段BD,BE所围成的图形的面积;(结果保留ǀ) (3)若AB=10,tan∠AOC=2,求⊙O的半径. 【解答】解:(1)如图所示,即为所求; (2)如图,连接OD, ∵AB是⊙O的切线, ∴OD⊥AB, ∵∠B=30°,, ∴在Rt△ODB中,.∠DOB=60°, ∴. ∴劣弧DE与线段BD,BE所围成的图形的面积为; (3)设⊙O的半径为r, ∵∠C=90°. ∴AC⊥BC, ∴AC是⊙O的切线, ∵AB是⊙O的切线, ∴AC=AD,AB⊥OD, ∴∠ACB=∠BDO=90°, ∵tan∠AOC=2, ∴AC=2OC=2r. ∴OD=OC=r,AC=AD=2r,BD=10﹣2r. ∵∠ACB=∠BDO,∠B=∠B, ∴△BDO∽△ABC. ∴. ∴BC=2BD=20﹣4r. ∵AC2+BC2=AB2, ∴(2r)2+(20﹣4r)2=102. 解得r=3或5(不合题意,舍去). ∴⊙O的半径为3. 24.(12分)如图1,抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣1,0),抛物线的对称轴是直线x=. (1)求抛物线的解析式; (2)若点P是直线BC下方的抛物线上一个动点,是否存在点P使四边形ABPC的面积为16,若存在,求出点P的坐标若不存在,请说明理由; (3)如图2,过点B作BF⊥BC交抛物线的对称轴于点F,以点C为圆心,2为半径作⊙C,点Q为⊙C上的一个动点,求BQ+FQ的最小值. 【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣1,0),抛物线的对称轴是直线x=, ∴,解得. ∴抛物线的解析式为:y=x2﹣3x﹣4. (2)由(1)知抛物线的解析式为:y=x2﹣3x﹣4. 令y=0,解得x=﹣1或x=4, ∴A(﹣1,0),B(4,0), 设直线BC的解析式为:y=kx+n, ∴,解得. ∴直线BC的解析式为:y=x﹣4. 设点P的横坐标为m,则P(m,m2﹣3m﹣4),过点P作PM∥y轴交BC于点M, ∴M(m,m﹣4), ∴PM=(m﹣4)﹣(m2﹣3m﹣4)=﹣m2+4m. ∴S四边形ABPC=S△ABC+S△BCP =×(4+1)×4+(m2﹣4m)×4 =﹣2m2+8m+10. ∵四边形ABPC的面积为16, ∴﹣2m2+8m+10=16, 解得m=1或m=3, ∴P(1,﹣6)或(3,﹣4). (3)如图,过点B作BF⊥BC交抛物线的对称轴于点F,以点C为圆心,2为半径作⊙C, ∵B(4,0),C(0,﹣4), ∴OB=OC=4, ∴BC=4,∠OBC=45°, ∵BF⊥BC, ∴∠FBO=45°, ∵抛物线的对称轴是直线x=, ∴点F的纵坐标为:4﹣=, ∴F(,). 在CB上取CE=,过点E作EG⊥OC,交y轴于点G,交抛物线对称轴于点H, ∴CG=EG=,EH=﹣=1. ∴FH=6, ∵CQ=2,CE=,BC=4, ∴=,=,∠QCE=∠BCQ, ∴△CQE∽△CBQ, ∴==, ∴QE=BQ, ∴BQ+FQ=QE+FQ≥FE, ∴当F,Q,E三点共线时,取得最小值,最小值为FE的长, ∵EH⊥FH, ∴EF=. 则BQ+FQ的最小值为:. 25.(12分)已知正方形ABCD的边长为1,点E是射线BC上的动点,以AE为直角边在直线BC的上方作等腰直角三角形AEF,∠AEF=90°,设BE=m. (1)如图1,若点E在线段BC上运动,EF交CD于点P,连结CF. ①当m=时,求线段CF的长; ②设CP=n,请求出n与m的关系式; (2)如图2,AF交CD于点Q,在△PQE中,设边QE上的高为h,求h的最大值. 【解答】解:(1)①如图,过点F作FG⊥BC交BC的延长线于M, 在等腰直角三角形AEF中,∠AEF=90°,AE=FE, 在正方形ABCD中,∠B=90°, ∴∠BAE+∠AEB=∠FEM+∠AEB, ∴∠BAE=∠FEM, 又∵∠B=∠FME, ∴△ABE≌△EGF(AAS), ∴FM=BE=,EM=AB=BC, ∴CM=BE= ∴FC==; ②∵∠BAE=∠FEC,∠B=∠ECP=90°, ∴△BAE∽△CEP, ∴, 即, ∴CP=m﹣m2, 即n=m﹣m2; (2)如图,将△ADQ绕点A顺时针旋转90°得△ABG, 则AG=AQ,∠GAB=∠QAD,GB=DQ, ∵∠EAF=45°, ∴∠BAE+∠QAD=∠BAE+∠GAB=90°﹣45°=45°, 即∠GAE=∠EAF=45°, ∵∠ABG=∠ABE=90°, ∴B,G,E三点共线, 又∵AE=AE, ∴△GAE≌△EAQ(SAS), ∴∠AEG=∠AEQ, ∴∠QEP=∠CEP, ∴h=CP, ∴h=﹣m2+m=﹣(m﹣)2+, 即当m=时,h有最大值为. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2024年广东省广州市第一中学中考数学三模试卷
1
2024年广东省广州市第一中学中考数学三模试卷
2
2024年广东省广州市第一中学中考数学三模试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。