江苏省苏州市常熟市常熟市实验小学2023-2024学年三年级下学期6月期末语文试题

【参考答案】 1.组成 形式 内容 历史 悠久 记录 智慧 欣赏 2.爆竹声中一岁除 春 清明时节雨纷纷 清明 每逢佳节倍思亲 唐 王维 思念亲人和家乡 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。/人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（二选 一） 3.Y yù 欠 7 （1）④ （2）② （3）① 4.B 5.A 6.B 7.提示：先总后分，写出三个分句各得 1分，总体语句通顺得 1分，错别字三个 以上扣 1分。 8.提示： 语序混乱，“吉祥的日子一个”，把“一个”和“吉祥的日子”位置互换； 错别字，“蹬高祈福”有错别字，把“蹬”换成“登”； 用词重复，“喜欢和喜爱。”意思重复，去掉“喜欢”。 9. 寻物启事 昨天下午综合实践课后，我在美术教室里丢失了一个紫色的兔子形状的端午 小香囊。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级（1）班 汪墨 6月 20日 10. 10 芒种 夏至 11. C 12.C 13.A 14.B B 15.B 16. 语文园地二日积月累任选 17. ? 、 、 …… 18.正月十五 糊鼓子灯/糊灯/做灯 舞龙/舞大龙 吃汤圆许心愿 19.B 20.A 句子使用了比喻的修辞手法（1分），把拥挤的人群比作潮水，生动形象 的写出了人群的拥挤。（1分） B 句子使用了三个动词（1分），生动细致的描写了大龙的样子，让大龙栩 栩如生。（1分） C 句子使用了比喻的修辞手法（1分），把龙身的翻滚比作穿花，生动形象 地写出的大龙舞动时灵活的样子。（1分） 21.我只想天天像过年这样热闹，外公不要回山里去，爸爸也不要常常出远门。 大家都在一起，还有阿荣伯、阿标叔都要在一起。 一家团团圆圆的，已经再好不过了。 22.主题积极向上得 1分，表达通顺得 1分。 23. 题目一：能审清题意，围绕“传统节日”来写，选取 2-3 个过节场景或者 1-2个节日故事 表现中心。叙写具体，表达真情实感。语句通顺， 表达准确，语言具体生动。字数300字以 上。1～3个错别字不影响表达， 不扣分。 题目二：能审清题意，大胆想象，围绕“奇妙有趣”来写，故事有起因、经过、结果，安 排好详略，叙写具体，表达真情实感或者表达深刻含义。语句通顺， 表达准确，语言具体生 动。字数 300字以上。1～3个错别字不影响表达， 不扣分。 题目一：能审清题意，围绕“传统节日”来写，选取 1-2 个过节场景或者 1-2个节日故事 表现中心。叙写具体，语句较通顺，表达较准确。字数300字左右。1～3个错别字不影响表 达， 不扣分。 题目二：能审清题意，大胆想象，围绕“奇妙有趣”来写，故事有起因、经过、结果。安 排好详略，叙写具体，表达真情实感或者表达深刻含义。语句较通顺， 表达较准确。字数 300字左右。1～3个错别字不影响表达， 不扣分。 题目一：能基本审清题意，围绕“传统节日”来写，选取过节场景或者节日故事表现中心。 叙写基本完整，语句基本通顺，字数在250-300之间。3个以上错别字扣1分。 题目二：能基本审清题意，围绕“奇妙有趣”来写，故事基本完整。表达真情实感或者表 达深刻含义不明确。语句基本通顺， 字数在250-300之间。3个以上错别字扣1分。 题目一：没审清题意，没有围绕“传统节日”的场景或故事来写。叙写简单，语句不通顺， 缺乏真实的感受。 字数少于250字。3个以上错别字扣1分。 题目二：没审清题意，想象故事不能体现“奇妙有趣”。叙写简单，语句不通顺，缺乏真 实的感受。 字数少于250字。3个以上错别字扣1分。 题目一：没审清题意，选取的事例与“传统节日”这一关键词毫无关系。叙写简单，语句 不通顺，表述不清楚。 字数少于150字。 题目二：没审清题意，想象故事不能与“奇妙有趣”毫无关系。叙写简单，语句不通顺， 表述不清楚。字数少于150字。 书写规范、端正，卷面整洁，不扣分。 书写不够规范、端正，卷面不够整洁，扣 1～2分。 书写马虎， 看不清楚，扣1～3分。