精品解析:上海市彭浦第三中学2023-2024学年九年级下学期期中考试数学试卷

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2024-06-26
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上海彭浦三中2023-2024学年九下期中测试卷 (满分:150分 考试时间:100分钟) 一.选择题(共24分) 1. 32400000用科学记数法表示为( ) A. 0.324×108 B. 32.4×106 C. 3.24×107 D. 324×108 2. 现有甲、乙两个合唱队,队员的平均身高都是,方差分别是、,如果,那么两个队中队员的身高较整齐的是(       ) A. 甲队 B. 乙队 C. 两队一样整齐 D. 不能确定 3. 在直角坐标平面内,点A的坐标为,点B的坐标为,圆A的半径为2.下列说法中不正确的是(  ) A. 当时,点B在圆A上 B. 当时,点B在圆A外 C. 当时,点B在圆A内 D. 当时,点B在圆A内 4. 将抛物线平移后得到抛物线,以下平移方式正确的是( ) A. 向左平移1个单位长度,向上平移1个单位长度 B. 向右平移1个单位长度,向上平移1个单位长度 C. 向左平移1个单位长度,向下平移1个单位长度 D. 向右平移1个单位长度,向下平移1个单位长度 5. 对于一个正多边形,下列四个命题中,错误的是 (  ) A. 正多边形是轴对称图形,每条边的垂直平分线是它的对称轴 B. 正多边形是中心对称图形,正多边形的中心是它的对称中心 C. 正多边形每一个外角都等于正多边形的中心角 D. 正多边形每一个内角都与正多边形的中心角互补 6. 下列命题中,真命题是( ) A. 对角线相等的四边形是等腰梯形 B. 两个相邻的内角相等的梯形是等腰梯形 C. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形 D. 平行于等腰三角形底边的直线截两腰所得的四边形是等腰梯形 二.填空题(共48分) 7. 的倒数是_____. 8. 绝对值等于7的数是____. 9. 今年春节黄金周上海共接待游客约5090000人,5090000这个数用科学记数法表示为______. 10. 下表是某班所有学生体育中考模拟测试成绩的统计表,表格中的每个分数段含最小值,不含最大值,根据表中数据可以知道,该班这次体育中考模拟测试成绩的中位数落在的分数段是__. 分数段 18分以下 18~22分 22~26分 26~30分 30分 人数 3 7 9 13 8 11. 如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____. 12. 如图,△ABC中,过重心G的直线平行于BC,且交边AB于点D,交边AC于点E,如果设=,=,用,表示,那么=___. 13. 已知函数,那么______.(填“>”、“=”或“<”) 14. 正六边形的外接圆的半径与内切圆的半径之比为_____. 15. 我们规定:一个多边形上任意两点间距离的最大值称为该多边形的“直径”.现有两个全等的三角形,边长分别为4、4、.将这两个三角形相等的边重合拼成对角线互相垂直的凸四边形,那么这个凸四边形的“直径”为______. 16. 如果当a≠0,b≠0,且a≠b时,将直线y=ax+b和直线y=bx+a称为一对“对偶直线”,把它们的公共点称为该对“对偶直线”的“对偶点”,那么请写出“对偶点”为(1,4)的一对“对偶直线”:______. 17. 如图,点M的坐标为,点D从原点O出发,以每秒1个单位的速度沿x轴向右移动,同时过点D的直线l也随之左右平移,且直线l与直线平行,如果点M关于直线l的对称点落在坐标轴上,如果点D的移动时间为t秒,那么t的值为__________ 18. 如图,在矩形ABCD中,过点A的圆O交边AB于点E,交边AD于点F,已知AD=5,AE=2,AF=4.如果以点D为圆心,r为半径的圆D与圆O有两个公共点,那么r的取值范围是______. 三.解答题(共78分) 19. 计算:. 20. 解方程组: 21. 如图,在⊙O中,两条弦AC,BD垂直相交于点E,等腰△CFG内接于⊙O,FH为⊙O直径,且AB=6,CD=8. (1)求⊙O的半径; (2)若CF=CG=9,求图中四边形CFGH的面积. 22. 甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲登山上升的速度是每分钟 米,乙在地时距地面的高度为 米; (2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数关系式. (3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为50米? 23. 如图,已知∠MON两边分别为OM、ON,sin∠O=且OA=5,点D为线段OA上的动点(不与O重合),以A为圆心、AD为半径作⊙A,设OD=x. (1)若⊙A交∠O 的边OM于B、C两点,BC=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域; (2)将⊙A沿直线OM翻折后得到⊙A′. ①若⊙A′与直线OA相切,求x的值; ②若⊙A′与以D为圆心、DO为半径的⊙D相切,求x的值. 24. 已知:抛物线,经过点A(-1,-2),B(0,1). (1)求抛物线的关系式及顶点P的坐标. (2)若点B′与点B关于x轴对称,把(1)中的抛物线向左平移m个单位,平移后的抛物线经过点B′,设此时抛物线顶点为点P′. ①求∠P′B B′的大小. ②把线段P′B′以点B′为旋转中心顺时针旋转120°,点P′落在点M处,设点N在(1)中的抛物线上,当△MN B′的面积等于6时,求点N的坐标. 25. 在正方形中,点为正方形内一点,过点将绕点逆时针旋转,得到,延长,分别交,于、两点,交的延长线于点. (1)数学兴趣小组探究发现,如图,连接,当点移动时,总有,请你证明这个结论; (2)如图,连接,若,请直接写出线段、、的数量关系为______; (3)如图,在的条件下,连接,,若,的面积为,求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 上海彭浦三中2023-2024学年九下期中测试卷 (满分:150分 考试时间:100分钟) 一.选择题(共24分) 1. 32400000用科学记数法表示为( ) A. 0.324×108 B. 32.4×106 C. 3.24×107 D. 324×108 【答案】C 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数. 【详解】32400000用科学记数法表示为3.24×107. 故选C. 【点睛】本题考查的是科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键. 2. 现有甲、乙两个合唱队,队员的平均身高都是,方差分别是、,如果,那么两个队中队员的身高较整齐的是(       ) A. 甲队 B. 乙队 C. 两队一样整齐 D. 不能确定 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查方差的意义.根据方差的意义,方差越小,数据越稳定,比较方差后可以作出判断. 【详解】根据方差的意义,方差越小,数据越稳定, ∵,甲、乙队员的平均身高相同, ∴甲的方差小于乙的方差, ∴甲队队员的身高较为整齐. 故选. 3. 在直角坐标平面内,点A的坐标为,点B的坐标为,圆A的半径为2.下列说法中不正确的是(  ) A. 当时,点B在圆A上 B. 当时,点B在圆A外 C. 当时,点B在圆A内 D. 当时,点B在圆A内 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了点与圆的位置关系和坐标与图形性质的应用,当时,点在圆上,当时,点在圆外,当时,点在圆内.画出图形,根据的坐标和圆的半径求出圆与轴的交点坐标,根据已知和交点坐标即可求出答案. 【详解】解:如图: ,的半径是2, , ,, A、当时,点在上,即在上,正确,故本选项不合题意; B、当时,,即说点在圆外正确,故本选项不合题意; C、当时,在外,即说当时,点在圆内错误,故本选项符合题意; D、当时,在内正确,故本选项不合题意; 故选:C. 4. 将抛物线平移后得到抛物线,以下平移方式正确的是( ) A. 向左平移1个单位长度,向上平移1个单位长度 B. 向右平移1个单位长度,向上平移1个单位长度 C. 向左平移1个单位长度,向下平移1个单位长度 D. 向右平移1个单位长度,向下平移1个单位长度 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的法则是解答此题的关键. 根据抛物线的顶点坐标即可判断. 【详解】解:将抛物线配方可得:, ∵抛物线的顶点坐标为,的顶点坐标为, ∴将抛物线向左平移个单位,再向下平移个单位,可得到抛物线. 故选:C. 5. 对于一个正多边形,下列四个命题中,错误的是 (  ) A. 正多边形是轴对称图形,每条边的垂直平分线是它的对称轴 B. 正多边形是中心对称图形,正多边形的中心是它的对称中心 C. 正多边形每一个外角都等于正多边形的中心角 D. 正多边形每一个内角都与正多边形的中心角互补 【答案】B 【解析】 【分析】利用正多边形的对称轴的性质、对称性、中心角的定义及中心角的性质作出判断即可. 【详解】解:A、正多边形是轴对称图形,每条边的垂直平分线是它的对称轴,正确,故此选项错误; B、正奇数多边形多边形不是中心对称图形,错误,故本选项正确; C、正多边形每一个外角都等于正多边形的中心角,正确,故本选项错误; D、正多边形每一个内角都与正多边形的中心角互补,正确,故本选项错误. 故选:B. 【点睛】本题考查了正多边形和圆的知识,解题的关键是正确的理解正多边形的有关的定义. 6. 下列命题中,真命题是( ) A. 对角线相等的四边形是等腰梯形 B. 两个相邻的内角相等的梯形是等腰梯形 C. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形 D. 平行于等腰三角形底边的直线截两腰所得的四边形是等腰梯形 【答案】D 【解析】 【分析】根据等腰梯形的判定定理即可判断出A、B、C、D选项是否正确, 【详解】解析:对于A选项, 应为两条对角线相等的梯形是等腰梯形; 对于B选项, 为同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形; 对于C选项,应为一组对边平行,另一组对边不平行且相等的四边形是等腰梯形; 故选D. 【点睛】本题主要考查等腰梯形的判定. 等腰梯形的判定: (1)一组对边平行,另一组对边不平行且相等的四边形是等腰梯形; (2)对角线相等的梯形是等腰梯形; (3)两腰相等的梯形是等腰梯形; (4)同一底边上的两个底角相等的梯形是等腰梯形 二.填空题(共48分) 7. 的倒数是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查倒数的概念,乘积为1的两个数互为倒数,0没有倒数,将带分数化为假分数,再根据倒数定义求解. 【详解】解:, ∵, ∴的倒数是,即的倒数是, 故答案为:. 8. 绝对值等于7的数是____. 【答案】. 【解析】 【分析】绝对值等于同一个正数的数有两个,这两个数互为相反数. 【详解】绝对值等于7的数有2个,一个是7,一个是﹣7. 【点睛】本题主要考查绝对值性质,熟悉掌握是关键. 9. 今年春节黄金周上海共接待游客约5090000人,5090000这个数用科学记数法表示为______. 【答案】5.09×106 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【详解】5090000=5.09×106, 故答案是:5.09×106. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 10. 下表是某班所有学生体育中考模拟测试成绩的统计表,表格中的每个分数段含最小值,不含最大值,根据表中数据可以知道,该班这次体育中考模拟测试成绩的中位数落在的分数段是__. 分数段 18分以下 18~22分 22~26分 26~30分 30分 人数 3 7 9 13 8 【答案】26∽30分 【解析】 【分析】直接利用利用表格得出数据个数,再利用中位数的定义求出答案. 【详解】由表格中数据可得本班一共有:3+7+9+13+8=40(人), 故中位数是第20个和第21个数据的平均数, 则该班这次体育中考模拟测试成绩的中位数落在的分数段是26∽30分. 故答案为:26∽30分. 【点睛】此题主要考查了中位数,正确把握中位数的定义是解题关键. 11. 如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____. 【答案】. 【解析】 【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 【详解】共个数,大于的数有个, (大于); 故答案为. 【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= . 12. 如图,△ABC中,过重心G的直线平行于BC,且交边AB于点D,交边AC于点E,如果设=,=,用,表示,那么=___. 【答案】 【解析】 【分析】连接AG,延长AG交BC于F.首先证明DG=GE,再利用三角形法则求出即可解决问题. 【详解】连接AG,延长AG交BC于F. ∵G是△ABC的重心,DE∥BC, ∴BF=CF, , ∵,, ∴, ∵BF=CF, ∴DG=GE, ∵,, ∴, ∴, 故答案为. 【点睛】本题考查三角形的重心,平行线的性质,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 13. 已知函数,那么______.(填“>”、“=”或“<”) 【答案】> 【解析】 【分析】把x=,x=分别代入函数解析式进行计算,然后比较结果即可得解. 【详解】解:∵, 故答案为:>. 【点睛】本题考查了函数值求解,把自变量的值代入函数关系式计算,比较结果即可. 14. 正六边形的外接圆的半径与内切圆的半径之比为_____. 【答案】2: 【解析】 【分析】如图,设正六边形ABCDEF的内切圆与外接圆的圆心为O,切点为H,连接OH、OB,根据切线性质可得OH⊥AB,根据正六边形的性质可得∠OBH=60°,根据含30°角的直角三角形性质即可得答案. 【详解】解:如图,设正六边形ABCDEF的内切圆与外接圆的圆心为O,切点为H,连接OH、OB, ∴外接圆的半径为OB,内切圆的半径为OH,∠OBH=60°, ∵AB是⊙O的切线, ∴OH⊥AB,∠BOH=30°, ∴BH=OB,OH==OB, ∴OB:OH=2: ∴正六边形的外接圆的半径与内切圆的半径之比为2:. 故答案为2:. 【点睛】考查了正多边形和圆,正多边形的计算一般是通过中心作边的垂线,连接半径,把正多边形中的半径,边长,边心距,中心角之间的计算转化为解直角三角形. 15. 我们规定:一个多边形上任意两点间距离的最大值称为该多边形的“直径”.现有两个全等的三角形,边长分别为4、4、.将这两个三角形相等的边重合拼成对角线互相垂直的凸四边形,那么这个凸四边形的“直径”为______. 【答案】6或3 【解析】 【分析】①如图1,由题意得,AB=AC=BD=CD=4,求得四边形ABDC是菱形,根据菱形的性质得到AD⊥BC, AO=OD,根据勾股定理得到 ②如图2,由题意得,AB=AC=AD=4,得到AC垂直平分BD,求得AC⊥BD,BO=DO,设AO=x,则CO=4-x,根据勾股定理得到于是得到结论. 【详解】解:①如图1,由题意得,AB=AC=BD=CD=4, ∴四边形ABDC是菱形, ∴AD⊥BC,AO=OD, ∴ ∴AD=6>=BC, ∴这个凸四边形的“直径”为6; ②如图2,由题意得,AB=AC=AD=4, ∴AC垂直平分BD, ∴AC⊥BD,BO=DO, 设AO=x,则CO=4-x, 由勾股定理得,AB2-AO2=BC2-CO2, 解得:x=, ∴AO=, ∴ ∴BD=2BO=, ∵BD=>4=AC, ∴这个凸四边形的“直径”为, 综上所述:这个凸四边形的“直径”为6或, 故答案为6或 . 【点睛】本题考查了全等三角形的性质,线段垂直平分线的判定和性质,菱形的判定和性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键. 16. 如果当a≠0,b≠0,且a≠b时,将直线y=ax+b和直线y=bx+a称为一对“对偶直线”,把它们的公共点称为该对“对偶直线”的“对偶点”,那么请写出“对偶点”为(1,4)的一对“对偶直线”:______. 【答案】 【解析】 【分析】把(1,4)代入两函数表达式可得:a+b=4,再根据“对偶直线”的定义,即可确定a、b的值. 【详解】把(1,4)代入得:a+b=4 又因为,,且, 所以当a=1是b=3 所以“对偶点”为(1,4)的一对“对偶直线”可以是: 故答案为 【点睛】此题为新定义题型,关键是理解新定义,并按照新定义的要求解答. 17. 如图,点M的坐标为,点D从原点O出发,以每秒1个单位的速度沿x轴向右移动,同时过点D的直线l也随之左右平移,且直线l与直线平行,如果点M关于直线l的对称点落在坐标轴上,如果点D的移动时间为t秒,那么t的值为__________ 【答案】2或##3或2 【解析】 【分析】本题考查了轴对称的性质、等腰直角三角形的性质、一次函数与几何等知识点,根据图示分类讨论点M关于直线l的对称点落在轴上、点M关于直线l的对称点落在轴上两种情况即可求解. 【详解】解:由题意设直线l: 当直线l运动到如图所示位置时,点M关于直线l的对称点落在轴上: 则直线l垂直平分 ∴ 由直线l:可知 ∴ ∴ ∵ ∴ ∴; 当直线l运动到如图所示位置时,点M关于直线l的对称点落在轴上: 同理可得: ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴, 故答案为:2或. 18. 如图,在矩形ABCD中,过点A的圆O交边AB于点E,交边AD于点F,已知AD=5,AE=2,AF=4.如果以点D为圆心,r为半径的圆D与圆O有两个公共点,那么r的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】因为以点D为圆心,r为半径的圆D与圆O有两个公共点,则圆D与圆O相交,圆心距满足关系式:|R-r|<d<R+r,求得圆D与圆O的半径代入计算即可. 【详解】连接OA、OD,过O点作ON⊥AE,OM⊥AF. AN=AE=1,AM=AF=2,MD=AD-AM=3 ∵四边形ABCD是矩形 ∴∠BAD=∠ANO=∠AMO=90°, ∴四边形OMAN是矩形 ∴OM=AN=1 ∴OA=,OD= ∵以点D为圆心,r为半径的圆D与圆O有两个公共点,则圆D与圆O相交 ∴ 【点睛】本题考查了圆与圆相交的条件,熟记圆与圆相交时圆的半径与圆心距的关系是关键. 三.解答题(共78分) 19. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查实数的混合运算,二次根式混合运算,分数指数幂,分别根据相关运算法则进行计算即可 【详解】解: 20. 解方程组: 【答案】或. 【解析】 【分析】将①左边因式分解,化为两个二元一次方程,分别与②联立构成两个二元一次方程组求解即可. 【详解】 由①得,即或, ∴原方程组可化为或. 解得;解得. ∴原方程组的解为或. 21. 如图,在⊙O中,两条弦AC,BD垂直相交于点E,等腰△CFG内接于⊙O,FH为⊙O直径,且AB=6,CD=8. (1)求⊙O的半径; (2)若CF=CG=9,求图中四边形CFGH的面积. 【答案】(1)⊙O的半径为5;(2)S四边形CFGH 【解析】 【分析】(1)作DM=AB,连接CM.则,只要证明CM是圆的直径即可解决问题; (2)设直径CM交FG于点N,设FN=x,ON=y,构建方程组求出x、y即可解决问题. 【详解】解:(1)如图作DM=AB,连接CM.则, ∴, ∴∠ABD=∠MDB, ∵∠ABD+∠BAE=90°,∠BAE=∠BDC, ∴∠MDB+∠BDC=90°, ∴∠CDM=90°, ∴CM是直径, ∴CM10, ∴⊙O的半径为5. (2)∵FH是直径, ∴∠FCH=90°, ∴CH, 设直径CM交FG于N,设FN=x,ON=y, 则有, 解得, 可得GH=2ON,FG=2FN, ∴S四边形CFGH=S△CFH+S△FGH. 【点睛】本题考查三角形的外接圆与圆心,等腰三角形的性质,圆的有关知识,解题的关键是学会添加辅助线,根据直角三角形的性质解决问题,难度适中. 22. 甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲登山上升的速度是每分钟 米,乙在地时距地面的高度为 米; (2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数关系式. (3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为50米? 【答案】(1)10;30;(2);(3)4分钟、9分钟或15分钟. 【解析】 【分析】(1)根据速度=高度÷时间即可算出甲登山上升的速度;根据高度=速度×时间即可算出乙在A地时距地面的高度b的值; (2)分0≤x≤2和x≥2两种情况,根据高度=初始高度+速度×时间即可得出y关于x的函数关系; (3)当乙未到终点时,找出甲登山全程中y关于x的函数关系式,令二者做差等于50即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出x值;当乙到达终点时,用终点的高度-甲登山全程中y关于x的函数关系式=50,即可得出关于x的一元一次方程,解之可求出x值.综上即可得出结论. 【详解】(1)(300-100)÷20=10(米/分钟), b=15÷1×2=30. 故答案为:10;30. (2)当0≤x≤2时,y=15x; 当x≥2时,y=30+10×3(x-2)=30x-30. 当y=30x-30=300时,x=11. ∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为. (3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=10x+100(0≤x≤20). 当10x+100-(30x-30)=50时,解得:x=4; 当30x-30-(10x+100)=50时,解得:x=9; 当300-(10x+100)=50时,解得:x=15. 答:登山4分钟、9分钟或15分钟时,甲、乙两人距地面的高度差为50米. 【点睛】本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系列式计算;(2)根据高度=初始高度+速度×时间找出y关于x的函数关系式;(3)将两函数关系式做差找出关于x的一元一次方程. 23. 如图,已知∠MON两边分别为OM、ON,sin∠O=且OA=5,点D为线段OA上的动点(不与O重合),以A为圆心、AD为半径作⊙A,设OD=x. (1)若⊙A交∠O 的边OM于B、C两点,BC=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域; (2)将⊙A沿直线OM翻折后得到⊙A′. ①若⊙A′与直线OA相切,求x的值; ②若⊙A′与以D为圆心、DO为半径的⊙D相切,求x的值. 【答案】(1)y=2(0<x<5);(2)①x=;②. 【解析】 【分析】(1)作AH⊥OM于H,如图1,在Rt△OAH中,根据正弦的定义求出AH=3,根据垂径定理由AH⊥BC得CH=BH=BC=y,由于OD=x,则AD=5-x,然后在Rt△ACH中利用勾股定理得到(y)2=(5-x)2-32,再整理即可得到y与x的函数关系; (2)①作A′E⊥OA于E,根据折叠的性质得A′H=AH=3,⊙A′的半径为5-x,在Rt△OAH中,利用勾股定理计算出OH=4;由于⊙A′与直线OA相切,根据切线的性质得A′E=5-x,再证明Rt△OAH∽Rt△A′AE,利用相似比得到5:6=4:(5-x),然后解方程可得到x的值; ②作A′G⊥OA于G,连结A′D,根据两圆相切的性质得A′D=x+5-x=5,再证明Rt△OAH∽Rt△A′AG,利用相似比可计算出AG=,A′G=,则DG=AG-AD=x-,然后在Rt△A′GD中,根据勾股定理得到()2+(x-)2=52,整理得x2-x=0,然后解方程即可. 【详解】(1)作AH⊥OM于H,如图1, 在Rt△OAH中,OA=5,sin∠AOH=, ∴AH=3, ∵AH⊥BC, ∴CH=BH=BC=y, ∵OD=x, ∴AD=5-x, 在Rt△ACH中,AC=5-x,AH=3,CH=y, ∴(y)2=(5-x)2-32, ∴y=2(0<x<5); (2)①作A′E⊥OA于E,如图, ∵⊙A沿直线OM翻折后得到⊙A′, ∴A′H=AH=3,⊙A′的半径为5-x, 在Rt△OAH中,OH==4, ∵⊙A′与直线OA相切, ∴A′E=5-x, ∵∠HAO=∠EAA′, ∴Rt△OAH∽Rt△A′AE, ∴OA:AA′=OH:A′E,即5:6=4:(5-x), ∴x=; ②作A′G⊥OA于G,连结A′D,如图3, ∵⊙A′与以D为圆心、DO为半径的⊙D相切, ∴A′D=x+5-x=5, ∵∠HAO=∠GAA′, ∴Rt△OAH∽Rt△A′AG, ∴,即, ∴AG=,A′G=, ∴DG=AG-AD=-(5-x)=x-, 在Rt△A′GD中,∵A′G2+GD2=A′D2, ∴()2+(x-)2=52, 整理得x2-x=0,解得x1=0(舍去),x2=, ∴x的值为. 24. 已知:抛物线,经过点A(-1,-2),B(0,1). (1)求抛物线的关系式及顶点P的坐标. (2)若点B′与点B关于x轴对称,把(1)中的抛物线向左平移m个单位,平移后的抛物线经过点B′,设此时抛物线顶点为点P′. ①求∠P′B B′的大小. ②把线段P′B′以点B′为旋转中心顺时针旋转120°,点P′落在点M处,设点N在(1)中的抛物线上,当△MN B′的面积等于6时,求点N的坐标. 【答案】(1),顶点坐标;(2)①,②当时,点的坐标为或. 【解析】 【分析】(1)把点A(-1,-2)B(0,1)代入即可求出解析式;(2)①设抛物线平移后为,代入点B’(0,-1)即可求出m,得出顶点坐标 ,连结,P’B’,作P’H⊥y轴,垂足为,得,HB=1,P’B=2 求出, 得,故可得的度数 ②根据题意作出图形,根据旋转的性质与,解得三角形的高;故设或分别代入即可求出N的坐标. 【详解】(1)把点A(-1,-2)B(0,1)代入得 解得 ∴抛物线的关系式为:,得y=-(x-1)2+2; ∴顶点坐标为. (2)①设抛物线平移后为,代入点B’(0,-1)得, -1=-(m-1)2+2解得,(舍去); ∴,得顶点 连结,P’B’,作P’H⊥y轴,垂足为, 得,HB=1,P’B==2 ∵, ∴, ∴. ②∵,即, ∴; ∵线段以点为旋转中心顺时针旋转,点落在点处; ∴, ∴轴,; 设在边上的高为,得:,解得; ∴设或分别代入得 解得:或 ∴或, 方程无实数根舍去, ∴综上所述:当时,点的坐标为或. 【点睛】此题主要考查二次函数综合,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质,并根据题意作出图形进行求解. 25. 在正方形中,点为正方形内一点,过点将绕点逆时针旋转,得到,延长,分别交,于、两点,交的延长线于点. (1)数学兴趣小组探究发现,如图,连接,当点移动时,总有,请你证明这个结论; (2)如图,连接,若,请直接写出线段、、的数量关系为______; (3)如图,在的条件下,连接,,若,的面积为,求的长. 【答案】(1) 证明:四边形是正方形 ,, , , , , ; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)证明,从而得出结论; (2)可证得是的中位线,从而得出,结合,进而得出结果; (3)作于,于,取的中点,连接,,,可证得、、、四点共圆,从而,进而证明,从而,设,可得,从而得出,进而得出的长,设,,,根据,得出,从而解得的值,进一步得出结果. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:四边形是正方形, ,,, ,, , , 故答案为:; 【小问3详解】 解:如图, 作于,于,取的中点,连接,,, , 、、、四点共圆, ,, 为的中位线, , ,, , ,, , 在和中, , , , 设, , , , 设,,, ,, , , , , , , , . 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,确定圆的条件,三角形的中位线定理等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造全等三角形. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:上海市彭浦第三中学2023-2024学年九年级下学期期中考试数学试卷
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