内容正文:
莆田市2023—2024学年第二学期期末诊断
八年级数学试卷
(满分150分;考试时间:120分钟)
友情提示!本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分,答题时,请按答题卡中的“注意事项”认真作答.答案写在答题卡上的相应位置.
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围为( )
A. B. C. D.
2. 如图,在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( )
A. B. C. 2,,6 D. 3,5,7
5. 一技术人员用刻度尺(单位:)测量某三角形部件的尺寸.如图所示,已知,点D为边的中点,点A、B对应的刻度为1、7,则( )
A. B. C. D.
6. 某女子羽毛球球队名队员身高(单位)是,因某种原因身高为的队员退役,补上一位身高为的队员后,该女子羽毛球队有关队员身高的数据正确的是( )
A. 平均数变大,中位数不变 B. 平均数变大,中位数变大
C. 平均数变小,中位数不变 D. 平均数变小,中位数变大
7. 关于函数,下列结论正确的是( )
A. 函数图象过点 B. 函数图象经过第二、四象限
C. y随x的增大而增大 D. 不论x为何值,总有
8. 如图,中,,平分,交于点,,点,分别是和的中点,则的长为( )
A. 3 B. 2.5 C. 2 D. 5
9. 在同一平面直角坐标系中,正比例函数(为常数且)和一次函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
10. 已知点,过点A作直线的垂线,垂足为H,则的最大值为( )
A. 1 B. C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 在平面直角坐标系中,点到原点的距离为______.
12. 化简:_______________.
13. 已知点和点在一次函数的图象上,则________.(填“ > ”,“= ”或“<”)
14. 某学生数学课堂表现为90分、平时作业为90分、期末考试为85分,若这三项成绩分别按、、的比例计入总评成绩,则该生数学总评成绩是__________分.
15. 中国结寓意团圆、美满,以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚的文化底蕴,小芳家有一个菱形中国结装饰.测得,.则该菱形的面积为____________.
16. 汉代数学家赵爽为了证明勾股定理如图,创制了一幅如图①所示的“弦图”,后人称之为“赵爽弦图”,图②由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形、正方形、正方形的面积分别为、、,若,则正方形的边长为____________.
三、解答题:本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:
18. 已知,,求代数式的值.
19. 在平面直角坐标系中,已知一次函数的图象过点,.
(1)求一次函数的解析式;
(2)该一次函数图象与y轴交于点A,若点P为该一次函数图象上的一点,满足的面积为1,请直接写出点P的坐标.
20. 如图,在平行四边形中,,过点作交的延长线于点,连接交于点.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,若,,求的长.
21. 长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:
①测得水平距离的长为米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米;
③牵线放风筝的小明的身高为米.
(1)求风筝的垂直高度;
(2)如果小明想风筝沿方向下降米,则他应该往回收线多少米?
22. 为了激发同学们对“人工智能”学习的兴趣,我市某中学开展了“人工智能知识比赛”.为了解学生“人工智能”的学习情况,现从该校八、九年级中各随机抽取10名学生的比赛成绩(成绩为百分制,学生得分均为整数且用x表示,)进行整理、描述和分析,并将其共分成四组:A:,B:,C:,D:)
下面给出了部分信息:
八年级10名学生的比赛成绩是:84,85,86,88,89,95,96,99,99,99
九年级10名学生的比赛成绩在C组中的数据是:90,94,94.
八、九年级抽取的学生比赛成绩统计表:
年级
平均数
中位数
众数
八年级
92
92
九年级
92
100
根据以上信息,解答下列问题:
(1)______,______,______;
(2)该校八年级有2000名学生、九年级有1500名学生参加了此次“人工智能比赛”,请估计参加此次比赛成绩不低于90分的学生人数是多少?
(3)根据以上数据,你认为该校八、九年级中哪个年级学生“人工智能”知识掌握得较好?请说明理由(一条理由即可)
23. 如图,正方形中,点P是线段上的动点(不与端点重合),连接.
(1)仅用无刻度的直尺和圆规在直线上作点E,使得(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,若正方形的边长为1,,,求y关于x的函数解析式.
24. 【课本原型】人教版八年级下期数学课本,原题为:“画出函数的图象”.
【初步探究】陈臻同学类比此函数的学习进一步对函数的图象与性质进行了探究.请根据下表探究过程中的部分信息,完成下列问题:
x
…
0
1
2
3
…
y
…
2
1
0
a
0
…
(1)a的值为____________;
(2)在下图中画出该函数的图象;
【数学思考】结合函数的图象,下列说法正确的是:____________;(填所有正确选项)
A.函数图象关于y轴对称
B.当时,y随x的增大而增大
C.当时,
D.函数图象与x轴围成图形的面积为4
【深入探究】函数图象上有两点和,当时,求m的取值范围.
25. 四边形是凸四边形,若线段(可以重合)满足,则称线段是关于点A的等角线段组.
(1)若四边形是平行四边形,,点M,N分别在线段上.(均不与端点重合),线段是关于点A的等角线段组.
①证明:;
②写出一个的值,使得,并证明;
(2)凸四边形中,,点E在线段上,且,若线段是关于点A的等角线段组,线段,是关于点C的等角线段组,求的值.
莆田市2023—2024学年第二学期期末诊断
八年级数学试卷
(满分150分;考试时间:120分钟)
友情提示!本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分,答题时,请按答题卡中的“注意事项”认真作答.答案写在答题卡上的相应位置.
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
【11题答案】
【答案】10
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】<
【14题答案】
【答案】88
【15题答案】
【答案】24
【16题答案】
【答案】
三、解答题:本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】
【19题答案】
【答案】(1)
(2)或
【20题答案】
【答案】(1)
证明:,
,
,
,
四边形是平行四边形,点在的延长线上,
,
四边形是平行四边形,
,
四边形是矩形.
(2)
【21题答案】
【答案】(1)米
(2)8米
【22题答案】
【答案】(1)
(2)2050人. (3)
九年级学生的“人工智能”知识掌握得较好,理由如下:
从平均数看,两个年级的平均数相同,但九年级的中位数和众数均大于八年级,所以九年级学生的“人工智能”知识掌握得较好.
【23题答案】
【答案】(1)
如图所示:点E即为所求,
(2)
【24题答案】
【答案】【初步探究】(1);
(2)根据表中的数据,描点、连线,画图如下;
【数学思考】BD;
【深入探究】
【25题答案】
【答案】(1)
①证明:四边形是平行四边形,
;
线段是关于点A的等角线段组,
,
即,
,
,
;
②取,则四边形是菱形,
证明:,
由①知,,,
,
,
,
,
;
(2)1
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