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2023-2024学年度第二学期五年级语文期末检测题 命题人:虞敏 时量:90分钟 总分:100分 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 等级 得分 第一部分:基础知识与技能(40分) 1. 请将下面名言准确、规范、美观地书写在横线上。(2分) 君子坦荡荡,小人长戚戚。 2. 看拼音,写词语。(10分) xing zh b6 b6 m6 足球比赛即将开始,看台上的观众们 。每个球员 qun c zhng yu yu y sh zhn 我急切地望着教练,想上场 sh n shu xi nji 。最后时刻,教练把我换上了场,队长在中场传球 ,把球 f4 qu yu 传到了我的脚下,我一脚射门,球进了,场下一片欢呼 3. 对下列句子所用的修辞手法辨别不正确的一项是( )(3分) A. 他呀,心眼儿小得只有针眼那么大。(夸张) B. 枝条无精打采地低垂着,懒得不愿动。(拟人) C. 满天的星星是那么璀璨,那么浩繁,那么神秘。(排比) D. 就在鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(比喻) 4. 下列场合中,主持人说的话最合适的一项是( )(3分) 晚会帷幕徐徐拉开,主持人姿态优美地步人舞台,不小心跌倒在地,观众哗 然。此时,主持人迅速站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。 A. 对不起,我太不小心了,请不要见笑。 s* B. 对不起,我太激动了,以致失礼了。 C. 刚才,我被大家的热情所倾倒了。 D. 不好意思,由于路太滑,不小心跌倒了。 5. 文学常识及名言古文填空。(9分) (1)豆寇年华:指 的年纪。 (2)人有耻,则 (3)亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的,当我们要报答母亲的深恩时,我们 会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“ ,送别诗是诗人表达和朋友深厚情感的一种诗体,李白就在《黄鹤楼送孟浩 然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感“ (4)杨氏之子,待客很热情,是从“”可看出;他反应很敏捷,是从 ”可看出;他说话委婉而有礼貌,是从“ _”可看出。 6. 句段练习与运用。(3+3+2+5分) (1)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为第三人称转述) (2)被救助的老人激动得说不出话来。(缩句) (3)来景德镇中国陶瓷博物馆的游客们,都被无语佛深深吸引。(改为双重否定句) (4)请用修改符号修改下面语段:(含标点符号共有5处语病) 我的语文老师温柔可亲,脸上总是挂着笑容,她经常开导我们阅读《三国演 义》、《水浒传》...l.等课外书,还喜欢上网下载并浏览一些教学资料。前不久, 她还被评为“最美教师”的光荣称号。 第二部分:读写与展示(4分) 阅读下面“不文明的旅游行为”调查表,完成练习。 不文明 不尊重风对景区规定 公共场合 乱丢垃圾 插队 行为 俗习惯 不以为意 大声喧哗 随地吐琰 28% 17% 46% 投票结果 65% 12% 25% 1. 根据调查表,人们心中“最不文明的旅游行为”是 (2分) 2. 根据调查表,请你对暑假即将去旅游的同学们提两条建议。(2分) 第三部分:阅读积累与理解。(26分) (一)文言文阅读。(8分) 凡白土日巫(e)土,为陶家精美器用。中国出惟(w i)五六处,北则真定定州、 平凉华亭、太原平定、开封禹州,南则泉郡德化、(土出永定,窑在德化。)微(hu )郡 (w)源、初(q )门。(他处白土陶范不粘,或以扫壁为慢(m n)。)德化窃惟 以烧造瓷仙、精巧人物、玩器,不适实用;真、开等郡瓷窑所出,色或黄滞无宝光,合 并数郡不敌江西饶郡产。 注释:(1)巫土:白色土。(2)堤:用砖、石等铺地。 1. 本篇选自《天工开物》,作者是明代科学家宋应星。你知道短文中的“饶 郡”具体指江西省哪座城市吗? (2分) 2. 解释文中加点词语。(4分) 中国出惟五六处( _ ) 他处白土陶范不粘( 或以扫壁为 _ _ 合并数郡不敌江西饶郡产( 3. 用自己的话简要说一下我们景德镇这座城市的名字由来。 (2分) (二)现代文阅读。(18分) 一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了细带的脚给爸爸看, 一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是 简单交代了几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他心想:难道爸爸就一点儿都不关心我吗? 在他发牢骚时,有个同学笑着劝道: “别生气啦,大部分老爸都这样。其实他很爱 你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回 头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很好奇,于是他们不约而同地停了脚步,站 在那儿注视着渐渐远去的爸爸。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西值得让他回头.....可是 当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟 了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还 闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来,我都在 寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是-拐弯处的回头。 1. 给加点字注音。(3分) 瞟了一眼( 刹那( 跷着腿( _ 2. 本文记叙的主人公是:( )(3分) C. 我 A. 同学 B.弟弟 D.爸爸 3. 能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,请用“~~~~”划出来。(2分) 4. 文中划线句子运用了什么修辞手法,这样写的作用是什么?(3分) 5. 拐弯处的一瞬间,“ ”字体现出爸爸对弟弟的关心,由此可知,父 爱是 (3分) 6. 给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分) 能代表父爱的动作有很多,请你从身边细微处着手,续写一首小诗。(2分) 父爱是一个小小的眼神,是 ,是 ,父爱如山。 第四部分:习作与表达(30分) 成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气;成长是历经磨难却心怀感恩的沉着;成长是 经历失败还傲然挺立的霸气;成长是面对困难却坦然微笑的信心。成长是一首首小 诗,或欢快或哀怨,开心时高声欢唱,低落时黯然泪流。请你以“迎着。 成长” 为题,写一篇不少于400字的作文。(横线处可以填“微笑”“阳光”“风雨”等)。 希望你的文章字迹工整,条理清晰,语言生动,情感真挚。