20.1磁现象 磁场 课件-2023-2024学年人教版物理九年级全一册

-1- ■考点一 磁 现 象 1. 磁体：能够吸引铁、钴、镍等物质。 2. 磁极：磁体上磁性最强的部位叫做磁极，任何一个磁体都有两个磁极，分别是南极（S）和北极（N）。没有一个磁极的磁体，也没有两个以上磁极的磁体。一个磁体截成两半，每一半都有单独的 N 极和 S 极；两个条形磁体异名磁极相互接触，变成一个整体，则接触部分变成新磁体的中间，是磁性最弱的部分。 如图： [考点解读] 20.1磁现象 磁场 3. 磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 4. 磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 -2- 第 1 节 磁现象 磁场 -3- 例 1（柳州中考）两个可自由转动的小磁针互相靠近，静止时其中一个小磁针的磁极如图所示，请标出另一个小磁针的 N、S 极。 典题精析 第 1 节 磁现象 磁场 解析：磁体上存在两个磁性最强的地方，即两个磁极，分别是 N 极和 S 极；磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 答案：如下图所示 易错：如下图所示 错因：不知道磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 满分备考：了解同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的应用，并且要知道一个磁体有两个磁极，磁体中间磁性最弱。 -4- 第 1 节 磁现象 磁场 ■考点二 磁 场 1. 磁场：磁体周围的空间存在着一种看不见摸不着的特殊物质，我们把这种物质叫做磁场。 2. 磁场的基本性质：对放入磁场中的磁性物体有力的作用，磁体间的相互作用是靠磁场来实现的。 3. 磁场的方向：小磁针在磁场中某一点静止时，N 极所指的方向即为该点的磁场方向。 第 1 节 磁现象 磁场 -5- 4. 磁感线：磁感线是在磁场中画的一些带箭头的曲线，曲线上任何一点的切线方向表示该点磁场的方向，在磁体外部，磁感线从 N 极出来，回到 S 极。 曲线分布的密疏程度表示磁场的强弱。 5. 几种常见磁场的磁感线分布： -6- 第 1 节 磁现象 磁场 例 2 （常州中考）三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D 端为 ______ 极，B 端为 ______ 极。（两空均选填“N”或“S”） 典题精析 -7- 第 1 节 磁现象 磁场 解析：由题图知，中间磁体与右边磁体之间的磁感线呈排斥状，由同名磁极相互排斥可知，中间磁体的 D 端为 N 极，C 端为 S 极；由题图知，中间磁体与左边磁体之间的磁感线呈吸引状，由异名磁极相互吸引可知，左边磁体的 B 端为 N 极。 答案：N N 满分备考：在磁体外部，磁感线从磁体的北（N）极出来回到南（S）极；磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。 -8- 第 1 节 磁现象 磁场 ■考点三 地 磁 场 1. 地磁场： 地球周围存在的磁场叫做地磁场。指南针指南北、鱼类洄游、鸟类迁徙、信鸽归巢都是利用了地磁场。 2. 地磁场的形状和条形磁体的磁场相似，其中地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近，且并不重合。我国宋代学者沈括是世界上第一个准确地记载了此理论的人。 第 1 节 磁现象 磁场 -9- -10- 例 3 （绵阳中考）指南针是我国四大发明之一，《论衡》记载：司南之杓，投之于地，其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是 （ ） A. 地理南极，地磁北极 B. 地理南极，地磁南极 C. 地理北极，地磁北极 D. 地理北极，地磁南极 典题精析 第 1 节 磁现象 磁场 解析：地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，其静止时勺柄指向南方，地理上的南极是地磁的北极，故长柄所指方向是地磁北极，地理南极，故 A 正确。 答案：A 易错：B 错因：误以为地理南极就是地磁南极。 满分备考：地磁场的形状和条形磁体的磁场类似，地磁的南北极在地理的北南极附近，不重合，存在磁偏角。 -11- 第 1 节 磁现象 磁场 1.（人教九年级 P120 想想做做）实验室有一个没有标注磁极的条形磁体，请设计实验对它的磁极进行区分。 实验器材：_______________________________。 操作方法：_________________________________________。 实验现象及结论：_________________________________________。 2. （人教九年级 P123 动手动脑学物理第 1 题）有两根外形完全相同的钢棒，其中的一根有磁性，另一根无磁性，分别标记为 A、B，不借助其他工 具该如何区分它们？ 操作方法：_________________________________________。 实验现象及结论：_________________________________________。 [设计性实验突破] 第 1 节 磁现象 磁场 -12- 3. （人教九年级 P123 动手动脑学物理第3题）请利用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块橡皮来验证地磁场的存在。 器材安装：_________________________________________ 操作步骤：_________________________________________。 实验现象及结论：_________________________________________。 实际生活中运用地磁场的实例：_____________。 -13- 第 1 节 磁现象 磁场 教材图片 图片解读 命题考点：地磁场 如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文《论衡》中记载 “司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南。”司南静止时能指南北，说明地球周围存在①________，司南的握柄应为该磁体的②_______ 极。 命题考点：磁体的磁极 如图所示将条形磁体放在铁屑中，拿出后发现③_______ 吸引铁屑较多，说明条形磁体④______ 的磁性较强，磁体上的磁性最强的部位叫⑤_______。 [教材图片全解] 第 1 节 磁现象 磁场 -14- 命题考点：磁场的方向 将小磁针放在条形磁体周围的不同地方，小磁针静止时北极指示着不同的方向，不仅说明磁场是有⑥_______ 的，而且不同的地方磁场的⑦_______ 不同。 命题考点：条形磁体的磁场 如图所示是条形磁体磁感线的分布情况，由图可知磁体周围的磁感线都是从磁体的⑧_______ 出来，回到⑨______。 命题考点：蹄形磁体的磁场 如图所示是蹄形磁体磁感线的分布情况，由图可知，在用磁感线描述磁场时，⑩_______ 处的磁感线密集，表示⑪________处磁场强。 -15- 第 1 节 磁现象 磁场 续表 命题考点:地磁场 地球是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理的⑫_______ 极附近，地磁的南极在地理的⑬_______ 极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合，我国宋代学者⑭ _______ 是世界上最早注意到这一现象的人。 -16- 第 1 节 磁现象 磁场 第 1 节 磁现象 磁场 续表 ■易错点 对磁场和磁感线理解错误 例 关于磁场和磁感线的叙述下列正确的是（ ） A. 磁体周围的磁场是虚无缥缈的，实际不存在 B. 磁感线是由铁屑组成的 C. 在磁场中某点的小磁针静止时南极所指方向就是该点磁感线方向 D. 条形磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到磁体的南极 [易错分析] -17- 第 1 节 磁现象 磁场 解析：磁体周围存在磁场，虽然看不见、摸不着，但它是一种物质，是实实在在存在的；磁感线是人们为了研究方便而假想出来的曲线，不是由铁屑组成的；磁场中某一点，小磁针静止时北极的指向才是该点的磁场方向；条形磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到磁体的南极。 答案：D 易错：A、B 错因：错选 A 的原因是认为看不见的物质就是不存在的，错选 B 的原因是因为没有把铁屑和磁感线的功能分开。 易错警示：磁场是客观存在的，磁感线是人们为了描述磁场的特性假想的曲线。磁感线是闭合的曲线，在磁体的外部，磁感线是从 N 极发出，最后回到S 极；在磁体的内部，磁感线是从 S 极发出，最后回到 N 极。 -18- 第 1 节 磁现象 磁场 -19- ■题型一 磁现象基础知识 例 1 （聊城中考）关于磁场和磁感线，以下说法错误的是 （ ） A. 磁体周围存在着磁感线 B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的 C. 磁感线越密集的地方磁性越大 D. 地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近 [题型探究] 第 1 节 磁现象 磁场 解析：磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线，磁感线不是真实存在的，故 A 错误。 答案：A 题型解法：正确理解磁场和磁感线是解决这类题的关键。 １. 正确理解磁场 （1）磁场的基本性质就是对放入其中的磁体产生力的作用。 （2）磁场是一种客观存在的物质, 磁场充满磁体周围整个空间，并不只在一个平面上。 2. 正确理解磁感线 （1）磁感线是人们为了研究方便而假想出来的物理模型，不是真实存在的。 （2）在磁体周围， 磁感线都是从磁体的 Ｎ 极出发，回到 Ｓ 极。 -20- 第 1 节 磁现象 磁场 ■题型二 磁体的性质以及磁极间的相互作用 例 2 （烟台中考）甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据下图所示的小磁针静止时的指向，可以判断( ) A. 甲是 N 极，乙是 S 极 B. 甲、乙都是 N 极 C. 甲、乙都是 S 极 D. 甲是 S 极，乙是 N 极 第 1 节 磁现象 磁场 -21- 解析：由磁感线可知两磁极相互排斥，为同名磁极，且磁感线均指向小磁针的 S 极，故两磁极均为 N 极。 答案：B 题型解法： （1）磁体能吸引铁、钴、镍等物质并且具有指向性。 （2）在磁场中某点，小磁针静止时，Ｎ 极所指的方向就是该点的磁场方向。 （3）磁场方向、小磁针 Ｎ 极指向、磁感线的方向以及小磁针 Ｎ 极受力方向都是一致的。 -22- 第 1 节 磁现象 磁场 答案： 设计性实验突破： 1.实验器材：小磁针 操作方法：将小磁针放在条形磁体的一端，观察小磁针的指向 实验现象及结论：若小磁针的N极指向条形磁体，则小磁针所指的一端为条形磁体的S极，反之为N极 2.操作方法：用A的一端分别接触B的两端及中间，感受两根钢棒吸引力的大小 实验现象及结论：若三次结束的过程中，两根钢棒的饿吸引力大小相等，则A有磁性，否则B有磁性 3.器材安装：用橡皮和大头针制作指南针的底座；用条形磁体将两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，将在底座的针尖上 操作步骤：用手拨动缝衣针，使其在水平方向转动，观察缝衣针静止后的指向 -23- 第 1 节 磁现象 磁场 实验现象及结论：缝衣针静止时的指向基本相同，说明地球存再磁场（其他答案合理即可） 实际生活中运用地磁场的实例：指南针 教材图片全解： ① 磁场 ②S ③两端 ④两端 ⑤磁极 ⑥方向 ⑦方向 ⑧北极 ⑨ 南极 ⑩a ⑪a ⑫南 ⑬北 ⑭沈括 -24- 第 1 节 磁现象 磁场 1. 磁现象 （1）磁体：磁体能够吸引________、________、_________ 等物质。 （2）磁极：磁体上吸引能力最 ____ 的两个部位叫做磁极；能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫做 _______，用 ____ 表示，指北的那个磁极叫做 _______，用 ____ 表示。 （3）磁极间相互作用的规律：同名磁极 ________，异名磁极 ________。 （4）磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得 ______，这种现象叫做磁化。 -1- 20.1 磁现象 磁场 ▍课前预习/新知导引 2. 磁场 （1）磁场 ①定义：磁体周围存在着一种物质，能使磁针 _________，这种物质看不见、摸不着，我们把它叫做磁场。 磁体之间的吸引或排斥正是通过 _____ 来实现的。 ②方向：小磁针在磁场中某一点静止时，________极所指的方向即为该点磁场的方向。 ③性质：对放入其中的磁体产生 _____ 的作用。 注意：磁场虽然看不见、摸不着，但它是客观存在的。 -2- 20.1 磁现象 磁场 （2）磁感线 ①定义：为了方便、形象地描述磁场，用一些带箭头的曲线来表示，这样的曲线叫做磁感线。磁感线上，任何一点的 _________ 表示该点磁场方向，曲线分布的 _______ 程度表示磁场的强弱。 ②方向：在磁体外部，磁感线都是从磁体的 ____ 极出发，回到 ____极。 注意：磁感线不是真实存在的，只是为了形象地描述磁场而引入的。 3. 地磁场 （1）定义：地球是一个巨大的磁体，地球周围存在着 _______———地磁场。 （2）磁极：地磁北极在地理的 _____ 附近，地磁南极在地理的 _____ 附近。地理的两极和地磁场的两极并不重合。 （3）方向：地磁场的磁感线从地磁 ________ 出发到地磁 ______。 -3- 20.1 磁现象 磁场 20.1 磁现象 磁场 -4- ■考点 1 磁 现 象 1. 塑料文具盒边沿的铁片，能吸引普通回形针，说明 （ ） A. 铁片有磁性 B. 塑料有磁性 C. 铁片带电 D. 回形针带电 ▍考点集训/夯实基础 2. 如图所示，甲、乙是两个长方体铁块，当将 A、B 两个面相对靠近时，发现两个铁块相互排斥，则下列说法正确的是 （ ） 甲 乙 （第 2 题图） A． 甲、乙两铁块中有一个可能不是磁体 B． A、B 两个面一定是同名磁极 C． A、B 两个面一定是异名磁极 D． A、B 两个面可能都不是磁极 -5- 20.1 磁现象 磁场 ■考点 2 磁 场 3. 关于如图所示的磁场，下列说法正确的是 （ ） A． 左端为磁体的 N 极 B． a 点所放小磁针静止时北极指向右 C． a 处的磁场比 b 处的磁场弱 D． 磁场是看不见的，并不是真实存在的 （第 3 题图） （第 4 题图） 4.（教材 P123，T2 高仿）标出图中的磁感线方向和小磁针的 N、S 极。 -6- 20.1 磁现象 磁场 ■考点 3 地 磁 场 5. 下列关于地磁场的描述中正确的是 （ ） A． 指南针指北的一端是小磁针的 S 极 B． 观察发现地磁场的南北极和地理上的南北极重合 C． 赤道上空的磁感线由北指南 D． 鸽子和海龟都是利用地磁场进行导航的 -7- 20.1 磁现象 磁场 1.（1）铁 钴 镍 （2）强 南极 S 北极 N （3）相互排斥 相互吸引 （4）磁性 2.（1）①偏转 磁场 ②N ③磁力 （2）①切线方向 密疏 ②N S 3.（1）磁场 （2）南极 北极 （3）北极 南极 -1- 第二十章 电 与 磁 ▍课前预习/新知导引 20.1 磁现象 磁场 第二十章 电 与 磁 -2- 1. A 2. B 提示：A、B 两个面相对靠近时，发现两个铁块相互排斥，因为只有同名磁极相互排斥，说明相对的两个面一定是同名磁极。 3. C 提示：磁体外部的磁感线是从 N 极出发，回到 S 极，故左端为磁体的 S 极；a 点所放小磁针静止时北极指向左；磁感线越密集，该处磁场越强，b 处的磁感线比 a 处的密集，所以 a 处的磁场比 b 处的磁场弱；磁场虽然看不见、摸不着，但它是真实存在的。 4. 如下图所示 ▍考点集训/夯实基础 5. D 提示：地磁场的南极在地理的北极附近，因此指南针指北的一端是小磁针的 Ｎ 极，故 Ａ 错误；地磁场两极与地理两极并不完全重合，故 B 错误；地磁场的磁感线是从地理南极出发到地理北极，所以赤道上空的磁感线是由南指北，故 C 错误。 -3- 第二十章 电 与 磁 $$